今日の給食の献立は、ツナごはん、牛乳、きのこしのだに、ぶた汁でした。

　５年生の音楽の授業のようすです。「民謡や子もり歌に親しもう」をめあてに学習していました。日本各地の民謡などを鑑賞し、気づいたことや感じたことをまとめていました。

　３年生の国語の授業のようすです。「ちいちゃんのかげおくり」を題材に、場面の移り変わりをとらえたり、人物の気持ちを考えたりする学習をしていました。

　いずみ学級のパソコン室での授業のようすです。パソコンを操作して図形の敷き詰めや計算のドリル学習をしていました。

　６年生の算数の授業のようすです。福島県のおよその面積を求める学習をしていました。地図上の長さを測ったり縮尺を考慮したりして取り組んでいました。

　１年生の国語の授業のようすです。「しらせたいな、見せたいな」を題材に、学校にいる生き物や学校で見つけたものを家の人に知らせる学習をしていました。ワークシートを使ってしっかりと取り組んでいました。

　４年生の理科の授業のようすです。物の体積と力について調べるために、空気でっぽうを使って玉を遠くへ飛ばす活動をしていました。

　２年生の算数の授業のようすです。「二分の一」や「四分の一」など３年生から本格的に学習する分数の素地的な学習をしていました。折り紙やりんごの模型など具体物を使って取り組んでいました。

　１年生の算数の授業のようすです。２つの学級で繰り上がりのあるたし算の学習をしていました。１０のまとまりを考えて計算する方法を学んだり、カードを使って練習をしたりしていました。

　今日の給食の献立は、しおタンメン（ちゅうかソフトめん、しおタンメンスープ）、牛乳、えびシューマイ、チリソースかけ、バナナでした。

　６年生の国語の授業のようすです。新聞記事を資料として自分の意見文を書く学習をしていました。特に、文の構成に気をつけて書くことに注意していました。

　２年生の算数の授業のようすです。いよいよ、かけ算の学習に入りました。子どもたちはデジタル教科書もみながら真剣に学習に取り組んでいました。

　４年生の図画工作科の授業のようすです。木版画で表現する学習をしていました。下絵を描いたり彫刻刀の正しい使い方を学習したりしていました。

　３年生の算数の授業のようすです。ものさしを使って教室内の様々な長さを測定していました。この体験をもとに、長い長さを測るために巻尺が必要なことを理解する学習に進んでいきます。

　５年生の国語の授業のようすです。「大造じいさんとガン」を題材に、内容を読み深める学習をしていました。大造じいさんとガンのそれぞれの思いを考えながら読み進めていました。

　５・６年生は「泉ふるさと祭り」に向けて鼓笛パレードの練習をしました。当日は、地域の皆様に立派な演奏をご披露できるようにと頑張っていました。

　水曜日の昼食後は汲深の時間で各学年や学級で工夫して過ごしています。１年生の教室では子どもたちが輪になって楽しくゲームをしていました。２年生の教室では係の子どもたちが誕生会を開いていました。みんなの笑顔が印象的でした。

　６年生の発表のようすです。

　３年生の発表のようすです。

　５年生の発表のようすです。