運動身体プログラムが改訂になったことを踏まえて、先生方が実技講習を行いました。子ども達に「動きたいと思える体」「動きたいと思ったときに動ける体」を作るために、リズム感覚、腕支持感覚、逆さ感覚、投感覚を養う運動プログラムを実際に体を動かしながら研修をしました。これからの体育の授業の中でどんどん活用していきます。

　平南部学校給食共同調理場の栄養士の先生方が訪問し、給食の時間の子ども達の配膳、食事、片付けの一連の様子をみていかれました。好き嫌いなく、残さず食べる子ども達を褒めていただきました。

今日の献立
　チャーハン　牛乳　しそぎょうざ　もずくスープ
　５６７kcal

算　数：３けたのわり算の筆算の仕方を考えています。わられる数の一番大きい位の数がわる数より小さいときは、次の位の数まで含めた数で計算することを覚えました。

算　数：１０はいくつといくつに分かれるか考えています。
国　語：「くちばし」をみんなで音読しています。

算　数：長さをはかろう。一番長い線の長さはどれだけあるのかを、ブロック・キャップ・紙テープを使って長さを測って比べています。

算　数：もとにする長さから何倍かにあたる長さを求めるにはどうしたらよいか、みんなでいろいろな解き方を出し合って考えました。

　検診車が学校へ来て、１・４年生全員と他の学年の検診希望者、あわせて３２５名が心電図検診を行いました。順番が来るまでの待ちかた、検診の受け方などとても静かにできていました。

　８月に行われる平方部連Ｐ球技大会へ参加する選手の結団式を行いました。会長あいさつの後、選手の自己紹介、練習日程の確認を行いました。皆で応援します。選手の皆さんよろしくお願いします。また、ＰＴＡ体育委員の皆さんご協力ありがとうございます。

総　合：方部音楽祭に向けて、今年も白木先生にご指導をいただきました。最初に、白木先生が歌う「エーデルワイス」をみんなで鑑賞しました。次に、合奏の練習では全体でリズムをそろえること、各パート毎に音を合わせることを教わりました。教えていただいたことをこれからしっかりと練習していきたいと思います。

歯の衛生週間に向けて、〈親子、歯みがき点検〉・〈歯みがきカレンダー〉を実施します。

〈親子、歯みがき点検〉
　６月３日（水）〜６月１０日（木）の期間に「歯垢染め出し剤」による、歯のみがき残しの点検を親子で実施します。「歯みがき点検カード」を６月１１日（木）に担任へ提出してください。

〈歯みがきカレンダー〉
　６月４日（木）〜７月３日（金）の期間に実施して７月３日に提出して下さい。

※詳しくは、今日子ども達に配布したプリントを御覧下さい。

今日の献立
　ごはん　牛乳　わかめふりかけ　はちみつレモンゼリー　するめいかの照り焼き　ご汁
　６７１kcal

図　工：「うれしかったあの気持ち」。その時のうれしかった気持ちが伝わるように、明るい色やいろいろな色を工夫してぬっています。

国　語：「休みの日の過ごし方」について、話し手、聞き手、記録に分かれて３人組でインタビューしました。それぞれの役割がとても上手に出来ていました。

図　工：いろいろな形の紙から思い浮かんだことをもとに絵を描きます。いろいろな紙を色画用紙に貼ってイメージをふくらませています。

算　数：分数のかけ算でも１より小さい数をかけると、積はかけられる数よりも小さくなることをいろいろな問題を解きながら確かめました。

算　数：もとにする長さの○倍はいくつになるかという問題を式を立てて解きながら、倍の計算について考えています。

算　数：いつでもどこでも長さを分かりやすく表すにはどうしたらいいか、みんなで考えました。

国　語：大事なことを落とさずに話したり、聞いたりするにはどうすればいいか学習しています。

写真屋さん、美容院、パン屋さんの見学の様子。