金曜日のチャレンジタイムの後は、クリーン活動でした。学校の中のふだん手の届かないところを中心に整理整頓や清掃をしました。

児童が胸につけているのは、JRCのワッペンです。ワッペンを付けて誇らしげに活動をしているように感じます。

金曜日の２校時が終わった後は、チャレンジタイムの時間です。運動に親しみ、体力の向上を目指した時間です。
校庭や体育館で、各学年に分かれて活動しています。

写真：一番上を目指して、登り棒を力強くあがっていきます。
　　　まっすぐ走ったり、スキップをしたり、蟹のように走ったり……、
　　　いろいろな走り方をしています。
　　　鉄棒で逆上がりを繰り返し練習しています。

図書室の前の掲示物です。図書ボランティアの方に作製していただいています。
　先日、鑑賞教室が終わって、図書室の前を歩いていると、図書ボランティアの方が活動をしていました。飾り付けの準備をしたり、本の修理をしたり、本に管理用のシールを貼ったりしていました。
　子ども達のためにありがとうございます。

　鑑賞教室がありました。今年は「狂言教室」を行いました。演題は、「盆山（ぼんざん）」と「仏師（ぶっし）」でした。狂言は６５０年の間続いているもので、屋外でやっていたため、屋外でも聞こえるような声の出し方になったという説明がありました。
　その後、代表児童・全校児童での狂言の声の出し方の練習がありました。姿勢から練習をしました。お尻を出して、膝を曲げて、……」と姿勢の練習から始まりました。
　最後に児童の感想発表がありました。
　「鯛の鳴き声が『たーい』というのが面白かった。」「演劇部に入りたいので、いい参考になった」「独特のしゃべり方が面白い。家に帰ってまねして親を笑わせたい」といった感想が発表されました。

　全校集会の時に、道徳発表会を行いました。「あたたかい心をとどけよう」の時間を設け、あたたかい、心に残ったことなどの感想を発表する時間です。
　今回は、３年生の発表でした。「マスクを忘れたときに友達に貸してもらったこと」「書写の時間の片付けのときに墨の始末をしていたときに友達が手伝ってくれたこと」「誕生日に友達から手紙をもらったこと」などの発表がありました。「親切で優しい友達だなあと思った」という思いの発表もありました。

　周りの人たちへの尊敬・感謝・思いやりの気持ちなどに気づき、子ども達の心が育っていくとよいですね。

６年生は、毎日暑い中、陸上競技大会に向けて練習を続けています。お疲れさまです。

明日はリハーサル大会があり、陸上競技場に行ってきます。

陸上競技場の雰囲気に慣れ、他校の友達のがんばっている姿を刺激とし、１８日の大会のときには、６年生が自分の記録を更新できればと思います。

　図書ボランティア「みるきぃうぇい」の方の読み聞かせがありました。「みるきぃうぇい」には、今年度は３５名の方に登録していただきました。子ども達が図書に親しめるよう、読書環境の充実を図っていただいています。ご協力ありがとうございます。

　今回は、２年生には「いじわるなないしょオバケ」などを、４年生には「あたまのなかのそのなかは？」などを、６年生には「心に響く小さな５つの物語」を読んでいただきました。
子ども達のまなざしは、真剣そのものでした。きっと本が大好きなんですね。