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最新更新日:2024/07/19 |
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1号車の様子![]() ![]() 行ってきます!
出発式では、快晴の青空に負けないように
「行ってきます!」 のあいさつをしました。 2泊3日の宿泊学習、元気に行って参ります。 ![]() ![]() いよいよ明日です。
今日は、明日からの宿泊学習に向けて、5・6年生は少し早めに下校しました。
職員の準備も万端。天気も良さそうで、すばらしい体験ができそうです。 下校時に、子ども達には 「体調も万全、準備も万全にして、持ち物も自分で全部わかるようにしておくこと。」 と話しました。 ご家庭でも、ぜひご確認ください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月26日(火)の給食![]() ![]() 春雨サラダ 5月25日(月)の給食![]() ![]() 安全に登校しましょう。
本日の業間に、宿泊学習中の登下校について、登校班ごとに相談をしました。
5・6年生がいなくなる班も多いですが、安全に登下校できるように話をしました。 ![]() ![]() いよいよ明後日からです。
金曜日の5校時は、5・6年生が宿泊学習のキャンプファイヤーに向けた全体練習を行っていました。
厳かな火の儀式から、歌、フォークダンスと全体の流れを意識しながら練習をしていました。スタンツは、当日のお楽しみのようでしたが、全員で輪になって歌ったり踊ったりする中で、宿泊学習への気持ちも高まっていきました。 いよいよ、水曜日には出発です。 天気が良いことと、子ども達が健康で当日を迎えられることを願っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 何がいるかな?
5年生の理科では、顕微鏡の使い方を学習します。
今日は、「自然の水の中にどんな生き物がいるかな?」と調べてみました。 「うわー、いっぱい動いてる。」 「ミジンコがいました。」 と、普段見えない世界に、興味津々の様子でした。 ![]() ![]() 5月22日(金)の給食![]() ![]() 桃花林を訪問してきました!(4年生)
総合的な学習の時間の学習に「地域のお年寄りと交流しよう」という単元があります。今日は,地域にある「桃花林」に行き,交流会と施設の見学をしてきました。
交流会では,子どもたちから紙芝居の読み聞かせ,歌,ダンスを発表し,最後にプレゼントを渡してきました。子どもたちは,はじめはとても緊張していましたが,徐々に緊張も解け,心を込めて発表することができました。そんな子どもたちの姿に感動して,涙を流すお年寄りの姿に,子どもたちが驚いていました。 <今日の学習の感想から> ・ おじいさんやおばあさんが喜んでくれてうれしかった。 ・ 今度は何かお手伝いをしてあげたい。 ・ 将来,お年寄りを助ける人になりたい。 今日の交流を通して,何か感じたり考えたりするところがあったようです。大変いい学習になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月21日(木)の給食![]() ![]() チャレンジテストです。
月の最後の木曜日は、今年からチャレンジテストの日になっています。
1ヶ月間練習してきた、漢字や計算などの問題から10問出題するもので、短い期間でめあてをもち、継続していけるように今年から始めました。 来週は宿泊学習があるため、5月は1週早く行いました。 どの学年も、集中して取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 大きくなあれ
生活科や理科で植えた植物が、どんどん芽を出して成長してきています。
2年生は、自分の植木鉢に野菜を植えています。 「ぼくのは、きゅうりのキューちゃん。」 「先生知ってる? 最初の葉っぱは、しぼんで落ちるんだよ。」 と、愛着たっぷりに、水やりをしていました。 ![]() ![]() 明日の交流会に向けて
4年生は、近くの老人保健施設での交流会に向けて、4月から準備してきました。
明日は、その1回目。 初めての場所で、初めて会うお年寄りと交流を深めようと、相手のことを思いやって一生懸命準備してきました。 明日は、お互いに笑顔になれる交流会になるといいですね。 ![]() ![]() 本って楽しいな。
毎週水曜日は、伊達市全体で『ノーゲーム・ネットデー』になっています。
そして、『読書デー』として、本に親しむ時間をもつ日に設定しています。 そんな中で、今日は昼の読みきかせがありました。 「七ひきのねずみ」と「ダンゴムシ」を読んでいただきました。 ![]() ![]() 5月20日(水)の給食![]() ![]() 5月19日(火)の給食![]() ![]() 鋭意制作中
4年生の図画工作で「どんどん組んで」という学習に取り組んでいます。
わりばしと輪ゴムだけを使って組み合わせ、「大きくしよう! 高くしよう!」と作っていきます。 1人ひとりの作品作りをしていると、グループでもっと大きく作りたいという気持ちが湧いてきて、協力して大きくしていく様子も見られました。 「ガッシリしていて、すごいよ。」 「自分の身長より大きくなった!」 と楽しみながら、イメージを形にしようと、集中して取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() いくつといくつ
1年生は、算数で数について学習していました。
今日は「5は、いくつといくつ?」という課題に、おはじきを使って一生懸命取り組んでいました。 「次は、何色かな?」 「また、同じになった。」 など、楽しみながら勉強していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 残り1週間。急ピッチです!
今年度も大田小学校では、5月27日から2泊3日で宿泊学習に行ってきます。
いま5・6年生は、その時のスタンツの準備で大忙し。 役割ごとに分かれて相談したり、班で集まって練習したりと、休み時間も自主的に集まって準備しています。 さて、今年のスタンツ大賞は、どの班になるのでしょうか。 ![]() ![]() |
伊達市立大田小学校
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