体　育：小学校最後の水泳の授業。思う存分泳ぎました。

生　活：三丁目公園で見つけてきた虫の観察をしています。

今日の献立
　ご飯　牛乳　いわしの梅煮　じゃがいものそぼろ煮
　６６１kcal

生　活：三丁目公園で虫探しをしました。コオロギやイナゴ、トノサマバッタ、テントウムシなどたくさんの虫を見つけてきました。

理　科：水は押されるとどのようになるか予想を立て、実験をして確かめています。

体　育：今年最後の水泳の授業です。とても上手に泳げるようになりました。一生懸命泳いでいます。

　１７日（木）にアリオスで平方部小学校音楽祭が開催されます。この音楽祭に参加する４年生の激励会を体育館で実施しました。演奏する曲は『スターウォーズ』です。全校生の前での演奏に少し緊張しましたが、とてもすばらしい演奏を披露しました。当日も心を一つにして、これまで練習してきた成果を発揮して頑張ってください。

算　数：拡大図の書き方を考えています。角の大きさを同じにして、辺の長さを２倍にすると拡大図が描けます。実際に描いて確かめています。

国　語：「どうぶつ園のじゅうい」の書き方を参考にして、学校での一日の出来事を、いつ・したこと・そのわけや理由にわけて書いています。

国　語：「うみのかくれんぼ」に出てくる新しい漢字を覚えました。止め、はらいに気をつけながら練習しています。

今日の献立
　こくとうパン　牛乳　ハムサラダフライ　野菜スープ
　６７４kcal

体　育：ボール運動。ボールの投げ方、受け方を練習しました。

　これまで一生懸命練習してきた成果を活かして、６年生が上手に読み聞かせをしました。読み終えた後、本の内容に関するクイズを工夫した班もありました。

縦割り班の活動です。各班の６年生が上手に読み聞かせをしてくれました。

算　数：８４÷２１の式をもとにして、２けたの数でわる計算の仕方を考えています。いろいろな考え方をみんなの前で説明しています。

体　育：今年最後の水泳の学習の様子です。みんなたくさん泳げるようになりました。

算　数：もとにする数を１０倍したり、１０でわったりするとどのようになるかを考えています。
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国　語：「うみのかくれんぼ」何が、どこに、どのように隠れているかを読み取っています。「はまぐり」や「たこ」の特徴を様子を読み取りました。

　９月１１日（金）２校時目に行われた１年生の算数科授業について事後
研究会を行いました。
　ブロックテーマ：自分の考えを持ち、自分の表現方法で伝えることがで
　　　　　　　　　きる児童の育成
　テーマに迫るための手立てが有効であったか検証を進めながら、今後子
ども達にそれぞれの学年でどんな力を身につけさせたいか、さらに工夫す
べき点はどんなことか・・・等々。熱心に話し合いを行いました。
　これからも、日々の授業を大切にしながら、子ども達に確かな学力が身
につくよう、授業改善に取り組んでいきます。

２校時目に1年生の授業研究を行いました。
単元名　３つのかずのけいさん
○自分の表現方法で伝えるために
・自分なりの方法で計算し、やり方をノートに書くことで自分の考えを
　明確にさせる。
・ペアや友だちと交流させることで、自分の考えに自信を持たせる。
・話し合いをする中で、発言やつぶやきを取り上げながら全体に広め、
　考えの共有化を図る。
・発言の中で出てきた言葉（たす、ひく、順番、前から）を教師は板書
　し、まとめにつなげるようにする。
という手だてを工夫して授業を進めました。