算　数：円の半径の求め方を考えました。

図　工：方部造形展の作品の鑑賞の様子です。各学校の代表作品を鑑賞しながら、構図の取り方、色使いなど工夫している所をたくさん発見しました。

理　科：水を熱したときに出る湯気の正体は何だろう？　実験を通して気がついたことをまとめています。

今日の献立
　ごはん　牛乳　フィッシュビーンズ　ごまみそ肉だんご　のっぺい汁
　５７７kcal

６年生(男子)の様子です。

６年生(女子)の様子です。

５年生(男子)の様子です。

５年生(女子)の様子です。

４年生(男子)の様子です。

４年生(女子)の様子です。

３年生(男子)の様子です。

３年生(女子)の様子です。

２年生(男子)の様子です。

２年生(女子)の様子です。

１年生(男子)の様子です。

持久走大会を実施しました。１年生(女子)の様子です。

理　科：私たちの身の回りにある、てこの原理を利用した道具の特徴をまとめました。スパナや栓抜き、水道の蛇口の取っ手やドアノブなどいろいろなところにてこの原理が使われていることがわかりました。

算　数：三角形の３つの角の大きさにはどんなきまりがあるか調べました。どんな三角形も３つの角を足すと１８０度になることがわかりました。

５年生は総合でエネルギー学習を行いました。手回し式発電機でコンデンサーに電気を貯め、模型の自動車を走らせました。

　本日の給食献立
　ポークカレーライス　牛乳
　ほうれん草とベーコンのソテー
　６４８　kcal