最新更新日:2019/03/28
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教育目標「進んで学習する子ども、思いやりのある子ども、進んで運動する子ども」

☆本日の詩☆

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 24日は学習発表会。
 子どもたちへの大きな拍手を期待しております。


はくしゅ    
   もみじ くみこ(工藤 直子)


わたしの てのひらみたいな はっぱは
「はくしゅ」するのに ぴったりです

うまれたときは ちいさなはっぱで
むすんで ひらいて パチパチ はくしゅ

おおきくなったら みどりの はっぱで
こかげをつくって そよそよ はくしゅ

そして あきには きれいな はっぱで
おまつりみたいに ひらひら はくしゅ

だいすきな ちきゅうにむかって
いつもいつも はくしゅしています

学習発表会の練習真っ最中! 2

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 5年生もやっています。
 篠笛の音がきれいです。
 随分練習しましたからね。
 この調子でがんばってくださいね。
 吉田公民館長さんも応援しています。

学習発表会の練習真っ最中!

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 4年生の姿です。
 おっ、豊年太鼓ですね。
 落ち着いたよい音を出しています。

姿勢に注意!

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 3年生も姿勢に注意を払って学習中。
 正しい姿勢は、集中力にもつながりますね。

野菜ごろごろご汁!

今日の献立は、ごはん、ご汁、鶏肉のガーリックソースがけ、牛乳、ミルメーク(コーヒー)です。

今日のひとくちメモです。
豆腐は、漢字で書くと「豆」と「腐る」と書きますが、豆が腐ったものではありません。豆腐は中国から伝わったもので、中国で「腐」という字は、ゆるく固まったものを言い、その字が日本でもそのまま使われています。豆腐は、「畑の肉」と言われる大豆から作られていて、体をつくる赤のなかまの食べ物です。

今日の給食は、687キロカロリーです。
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ワークショップ体験日記! 3

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 11月の本番が楽しみです。
 子どもたちは、どんな表現を見せてくれるでしょうか。

ワークショップ体験日記! 2

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 一人一人がいつの間にか素直に自分を表現することができるようになる、その変化に驚きです。
 

ワークショップ体験日記!

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 4年生、5年生、6年生が劇団風の子さんによるワークショップを体験しました。
 11月に行われる芸術鑑賞教室の一環です。
 団員さんの手ほどきにより、集中したりリラックスしたりしながら、いろいろな表現の仕方を学びました。

☆外遊びの風景より☆ 2

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 何をしているのかなあ。

☆外遊びの風景より☆

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 サッカー日和!

姿勢と鉛筆の持ち方!

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 学校全体で、今、特に呼びかけているのは、「正しい姿勢と正しい鉛筆の持ち方」です。
 1年生も、意識しながら勉強を進めています。
 今が大事!です。

他の考え・意見を聞く!

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 2年生の算数科の授業。
 互いの考えを聞く姿勢ができてきました。
 「まず、相手の考えをじっくり聞く」
 これが大切。みんな、よくできるようになってきたねぇ。
 

学習発表会の練習真っ盛り! 2

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 4年生もピリリとした緊張感が・・・。
 いいですね。
 一人一人の動きにも緊張感がありますね。

学習発表会の連取真っ盛り!

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 仕上がってきましたね。
 いよいよ最終段階でしょうか。
 一人一人がまさに主役ですね。

本日、欠席者0!

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 3連休明けの本日、欠席者は0です。
 何よりです。

学校中、音楽がいっぱい!

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 歌や笛の音があちこちから聴こえてきます。
 さわやかな朝です。

☆マラソンの風景より☆

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 今日は、上学年が別な活動中。
 下学年のみのマラソンです。
 お兄さん、お姉さんたちのように勢いよく走るぞ。
 

宿泊活動日記 21(最終)

 昼食は会津名物わっぱ飯です。ぎこちない手つきで円形のわっぱを持ちながら舌鼓を打っていました。
 予定より少し早く学校に到着しました。多くの保護者の皆様に見守られながらの帰校式。全員が健康で無事に戻ってこられたことが何よりです。寝食を共にし、同じ釜の飯を食べた仲間の絆は深まりました。ちょっぴり大きく成長した子どもたちのこれからの活躍を期待しています。保護者の皆様の温かいご協力に心より感謝いたします。
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宿泊活動日記 20

記念写真
 会津は朝から雨が降ったりやんだりの不安定な天候でしたが、一行が動くときには雨が止み、雨具いらずで移動することができました。特に、5年生が集合したとたんに太陽が!!
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宿泊活動日記 19

県立博物館・鶴ヶ城見学
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いわき市立渡辺小学校
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