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最新更新日:2018/03/30 |
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「スポーツ笑顔の教室1」(全学年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() →夢先生決定!「スポーツ笑顔の教室」 第1部は体育館で全校きっずとのふれあいです。 最初になかなか馴染みのないアイスホッケーの道具や靴を見せていただきました。そしてデモ!本物のもつ迫力は違います!スティックがパックを叩く音、唸りをあげて飛ぶ様子…ビックリでした。川崎先生や6年S君、3年H君も体験してみましたが、みんななかなかスジがよいそうです! 次にゲーム。アシスタントの梅田翼さん(ウメちゃん)が仕掛けるいろいろなゲーム…なかなかクリアできません。途中で大北先生(テル先生)と作戦を立て、みんなで力を合わせたら…最後には見事クリアできました! チームワークの大切さ、運動で汗を流す心地よさをたっぷりと味わった第1部でした! 理科「モンシロチョウの羽化」(3・4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 近づいてみると…。 モンシロチョウが羽化したので飛び立つのを見送るとのこと。それは一緒に見せてもらわないと…。 今回はたまたまポリ袋に入っていたさなぎが羽化したらしく、袋のまま観察です! ルーペでじっくり観察。「かわいい!」「口が見えました!」…大騒ぎです! そこから“虫談義”が始まり、いろいろな経験談が語られていました(笑)。 ようやく飛び立ったモンシロチョウですが…お世話になったきっずのそばを離れたくないようで、飛んでは降り、飛んでは降り…なかなか遠くへ行きません。 最後は花壇の花にそっと乗せ、誕生日?を祝っていました!元気に育ってね! 図工(5・6年生)…の前に![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5・6年きっずが先生の周りに集まり何かを…。陸上大会のユニフォームを配付しているところでした!もらった6年M君は感激で?のけぞってしまいましたね(笑)。 そして男子2名はそそくさと隣の学習室へ移動し、試着!見てください、このステキな笑顔! と、今日の撮影はここまで。ユニフォーム姿の披露は後日…。 試着が終われば図工。今日の題材は…教科書が開いてあるので、これだね? あっ、電話が鳴ってる!急いで職員室へ戻らないと…(汗)。1・2年教室へも行きたかったのに…(泣)。 算数(3年生)理科(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() 3年生は算数。大きな数のたし算の学習です。繰り上がりに気をつけながら筆算をします。桁数は大きくなっても十進法の理屈は同じ。それに気づけばもう怖いものなしです!ところで4年生がいない…。 4年生は理科室にいました。モーターをもっと速く回すためにどうすればよいか考え、実験しています。4年生の理科で大切なことは因果関係に着目すること。ただ“電池の数を増やせばモーターが速く回る”ではダメなのです。“電池の数を増やす(と)→電流の量や強さが増える(から)→モーターが速く回る”というように説明することが必要なのです! 違う教科を違う場所で違う先生が教えるという、複式解消の形の一つでした。
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