最新更新日:2018/03/30 | |
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朝のマラソンきっずは健康観察、全員“はなまる”です!校庭を元気に走っています。今朝の一番乗りは6年Kさんと4年Nさんの姉妹。ずっと校庭を周回し、今日だけで何と○○周したとか…。 朝からしっかりと運動したので、きっとお腹もどんどん空いてくるはず!今日の“完食チャレンジ”は、ついに全きっず達成かな?今から楽しみです…! 理科「ヒマワリ・ホウセンカの種とり」(3年生)3年きっずが、ヒマワリとホウセンカの種をとっていました。だから、休み時間にジップロックを持って歩いていたのね…。 抜いてしばらく経っていたせいか、虫が多くて女子きっずはキャーキャー!それを尻目に黙々と作業を続けるH君…君は強い! それでもみんな種をバラバラにほぐしてとる楽しさを味わっていたようです。 このヒマワリとホウセンカの命…来年度もつないでね! 全校集会「表彰・修学旅行の感想発表・給食指導」まず“いわき市読書感想文コンクール”の表彰です。2年K君が準特選、4年R君が佳作を受賞しました。おめでとう!これからもどんどん本を読もうね!→<swa:ContentLink type="blog" item="252252">10/5「いわき市読書感想文コンクール」入賞者</swa:ContentLink> 続いて「修学旅行の感想発表」を5・6年きっずが行いました。スカイツリーや水上バス、国会議事堂を見学し、最も心に残ったことが発表されました。みんな前日は興奮してなかなか寝付けなかったようです(笑)。「四小きっずと仲良くなった」という感想には合同実施のよさを感じます。HPの映像も見ながら思い出に浸りました。 最後に、給食指導です。好間三小ではいよいよ“完食チャレンジ”を始めます!健康面はもちろん、給食にかかわる方への感謝と環境への負荷低減…完食チャレンジには大きな意味があります。 そこで一人年間7.1kgもの残飯を出していること(→ランチタイムの記事の答えです!)、それがご飯茶碗にすると70杯にもなること。それを実物の茶碗を並べて実感させました!きっずはその量にビックリ! 「じゃ、好間三小15人だったら茶碗何杯分になるの?」という先生の質問になかなか答えが出せないきっず…。ダメだこりゃ(汗)、3校時は算数特訓? 読書の秋、行楽の秋、食欲の秋、いろいろな秋を感じた全校集会でした! 国語(全学年)1年Aさんは見学学習の様子をカードにまとめています。2年K君は説明文の感想を自分の言葉で書いています。 3年きっずはローマ字の学習。“本屋”を“honya”と標記すると「ホニャ」になってしまうのでそういうときの表記方法などを学んでいます。4年きっずは、「ごんぎつね」の感想を200字という条件で書いています。 5・6年きっずはもちろん修学旅行の作文!今日の全校集会で感想発表をするので、その原稿も考えています。 きっずは疲れた様子もなく、健康観察も全員○でした! 第40回寿幼稚園運動会寿幼稚園は本校のすぐ近くにあり、本校にも卒園児童(3年Aさんが会場に来ていました)がいますし、校外学習で出かけた際にも大変お世話になっています。 理事長先生(本校学校評議員の白土和男様)のお話によると、以前は好間三小の運動会と共催で行っていたそうで、単独開催になってから今回が40回目だそうです。 年長から順に「ちょう」「はな」「もも」今年からはさらにその下に2歳児「いちご」、1歳児「ひよこ」の2組も開設したため全部で5学級あり、総園児数は130名超え!そのため園庭はぎっしり!大勢の人々が集う実に活気ある運動会でした。 日々、練習の音が学校まで聞こえてくる「ちょう組」さんによる和太鼓演奏の本番は実にすばらしいものでした。 幼稚園を参観するたびに思うことが2つあります。 1つ目は我々小学校教員がいかに1年生を赤ちゃん扱いし過ぎているかということ。もっと最初から何でもやらせて大丈夫なのです。年長きっずは最上級生として幼稚園で何でも自分たちでやっているのですから…。 2つ目は先生方の一人一人の園児に対する細やかな見取りと支援体制のすばらしさです。演技の途中で泣き出したり、転んだり…アクシデントがあってもまさにそれを予期していたかのように実に自然に手を差し伸べる姿に頭が下がります。しかし甘やかしや優しさだけではなく毅然とした厳しさもしっかり感じるなど、学ぶべきことが多いと思います。 園児の可愛らしい健気な姿や保護者の皆さんの本気の演技?温かな眼差しに大変癒されました。幼稚園の運動会…やっぱりいいですね! 修学旅行速報6「バスが楽しかった!」って、どういうこと?(笑) 今日はゆっくり休んでね! 保護者の皆様。本日は送迎をありがとうございました。たっぷりとおみやげ話を聞いてあげてください! ※修学旅行の写真は明日以降、徐々にUPします。お楽しみに…。 修学旅行速報5きっずはバスの中でずっと歌い続けています。独創的な音程?の新鮮な大合唱に、苦痛の…あ、いや、素敵な時間が流れています!(-_-;) お迎えよろしくお願いします。 見学学習 無事到着!郵便局でびっくりしたことは?の問いに,消印を押す機械が速くて見えなかったこと,イトーヨーカドーではバックヤードの冷凍庫に入ったことが印象に残った子が多かったです。郵便局,イトーヨーカドーの皆様,お忙しい中,子どもたちのために丁寧に説明していただいたり,質問に答えていただいたりとありがとうございました。 「家に帰るまでが遠足です!」の決まり台詞を子どもたちに伝えた後,元気にさよならをしました。天気が心配されましたが,晴天のもと,無事見学学習が実施できてよかったです。とっても楽しい1日でしたね!(文責:教頭) 修学旅行速報4東京は暑い! これから常磐道へ向かいます。 もちろん、みんな元気です! 修学旅行速報3楽しみのお弁当です! 修学旅行速報2これから展望デッキに上ります。今日は素晴らしい景色が楽しめそうです! 見学学習 行ってきます!今日の見学学習はまず,いわき中央郵便局です。郵便の仕事やいろいろな機械などを見せていただきます。どのようにして自分の元にはがきや手紙が届くのか,しっかりと学習します。次に,イトーヨーカドー平店の見学です。スーパーマーケットについていろいろと学習します。売り場の秘密や働く人の工夫…しっかりと探ってきましょう!買い物もしてきます。何を買うのでしょう?お菓子かな,それともおうちのものかな…決められた金額内で上手に買い物してね! 学校には14:00頃到着の予定です!行ってらっしゃい! ちなみに、今日の学校は…子どもたちの声がしないので,静かなのですが,ちょっと寂しいです……(文責:教頭) 修学旅行速報1きっずはみんな元気です! 天気はすっかり回復、富士山もきれいに見えています! 修学旅行に出発!出発式では校長先生から3つの約束を守るようお話がありました。友だちと仲良くすること,シートベルトをしっかり締めること,楽しい思い出をたくさん作ること。この3つの約束をしっかり守って,楽しい楽しい修学旅行にしてください。 先生方,お母さん方に見送られ,笑顔の出発です。朝早くからありがとうございました。 お土産話を楽しみに,学校で待っています!いってらっしゃい!(文責:教頭) 修学旅行(10月2日)について
修学旅行の日程です。児童の送迎をよろしくお願いいたします。
なお、今回の旅行は(株)タビックスジャパンによる手配(いわきタクシーグループの貸切バス利用)と添乗で催行されます。 6:05 学校集合 ※渋滞を考慮し、しおりより早くなっています。 6:20 学校発(元山バス停) <6:10好間四小発> 7:00 中郷SA(休憩) 8:40 守谷SA(休憩) 10:15 東京スカイツリー着(展望デッキ入場、ショッピング) 11:30 東京スカイツリー発 12:10 浅草発(隅田川ライン下り水上バス乗船:船内で昼食) 12:50 日の出桟橋着 13:20 国会議事堂着(参議院見学) 14:30 国会議事堂発 15:20 守谷SA(休憩) 17:00 中郷SA(休憩) 18:00 学校着(元山バス停) <18:10好間四小着> 18:10 学校解散 ◇現地(東京)の予報は、朝のうちは雨ですが午後は回復の見込みとなっていますので、いわき市が大雨であっても実施予定です。安全な登校にご協力ください。 ◇天候の都合でスカイツリーの入場や水上バスの乗船ができない場合は、代替プランを旅行会社にお願いしてあります。 ◇守谷SA(往路)、東京スカイツリー、隅田川ライン下り、国会議事堂、中郷SA(復路)で当HPに速報をアップする予定です。 ◇学校到着の予定時刻は復路の中郷SAで当HPによりお伝えします。学校へ電話をくださっても結構です。お迎えをよろしくお願いします。 ※1〜4年生は通常登校(お弁当持参)で見学学習(いわき中央郵便局、イトーヨーカドー平店)です。暴風雨の場合、登校後に中止することもありますのでご理解をお願いします。見学学習中止の際も、下校は事前にお知らせしたとおり14:00とします。 ランチタイムおや?グループがまた違っています。昨日は男女別だったような…? 今日はどういうグループでしょう?「最初はAさん、最後はR君です」と黒板にヒントが書かれていました。なるほど!名前の○○○順ね! 食べ始まってしばらくしてから気付くきっずもいました(汗)。 気になったのが「何の重さでしょう?」と書かれたバケツ。“7.1kg”とも書いてあります…。何だと思いますか?答えは来週! 完食…今日もダメでした(泣)。ジャガイモのソテーを残しているきっずとの会話。「ジャガイモ嫌いなの?」「はい」「マックのポテトは?」「好き!」…っておかしくない?(笑) 国語(1・2年生)算数(3・4年生、5・6年生)1・2年生は国語。何かを一生懸命に書いています。それは…ヒミツです!(笑) 3・4年生は算数。今日は、まとめのドリルに取り組んでいます。さあ、時間内に何人終了するでしょう?おっ、3年H君が終わったようですよ! 5・6年生も算数。5年きっずは黒板を使って一生懸命に説明をしています。そしてその説明を教科書の記述としっかり比較検討します。それが大事!6年きっずは速さの問題に悪戦苦闘…。道のり÷速さで時間を求めるのに、割り切れないので正確な答えが出せない!そういう時は…分数で計算すればいいんだ!でも分数の答えが何時間何分になるのかわからない…。次々と出てくる困難に立ち向かうきっずでした! 明日は修学旅行&見学学習。ちょっと天候が心配されますが、このきっずのがんばりに免じて晴れてくれるよう祈りたい気分です…。 道徳(5・6年生)書写(1・2年生)算数(3・4年生)5・6年生は道徳。自然の偉大さについて話し合っています。自然を愛し、大事にし、未来の地球環境を守っていく心が育ってほしいものです! 1・2年生は書写。しっかりお手本を見ながら書いています。声が全く聞こえません。すごい集中力です! 3・4年生は算数。3年きっずは“何倍かを求める計算方法”について考えています。おや?4年きっずが席を立って何かをしています。実は…教科書に書かれている“学習のまとめ”をしっかり暗記していたのでした!教科書をよく読み、使われている算数用語を正しく覚えることは大切なことです! 眠い…なんてとんでもない!目を輝かせ一生懸命に勉強に励むきっずでした! サンスポタイム「5分間走」音楽に合わせて5分間走り、持久力を高めます。朝マラソンは自分のペースでのんびり走っているきっず…これはなかなかキツイ!でも、ここを克服してペースを上げていかないと11月の持久走大会は厳しくなります!がんばれ! 秋の雲が様々な表情を見せている好間三小の校庭です…。 1校時:国語(全学年)1年Aさんはカタカナの練習。ちょっとした間違いを見つけ大笑い!2年K君は「どうぶつ園のじゅうい」という説明文で自分の考えをまとめています。 3・4年生は書写の練習。毛筆や硬筆をそれぞれ進めています。R君は先生の“特訓”を受けています。ちょっとしたコツをつかむと上手に書けるようになります! 5・6年教室では頭を抱える3きっず…。教科書の漢字パズルに苦戦中です。「どれどれ」と一緒に考え出したのですが難しい!しばらく悩んでようやくひらめき、解決しました!スッキリ!他の3きっずはパソコン室で意見文のネタ探しをしていました。 5年教科書の問題を載せておきます。苦戦したのは…2番。皆さんも挑戦してみてください。 |
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