最新更新日:2019/03/28
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12名の卒業生の皆さん、立派な卒業式でしたね。中学校に行っても、綴小学校の誇りを胸にがんばってください。

ザン先生とのお別れ/フラおじさん登場

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 13日、5年間ALTとして勤務いただいたザン先生ですが、契約期間満了となり今日が指導最終日でした。業間の時間に校庭でお別れの会をしました。5年生への指導では、アイスクリーム作りをして、楽しみながら英語に触れる活動でした。長い間、意欲を大切にして指導してくださったザン先生でした。ありがとうございました。
 3年生は、社会の地域(いわき市)の学習で、市職員の出前講座を受けました。いわき市の観光について学びましたが、後半に登場したフラおじさんに質問をいっぱいするなど楽しみながら学習に取り組むことができました。授業後、1年生にも招待され、記念写真を撮りました。
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プール脇の松を伐採

 11日、プール脇の敷地で立ち枯れしていた松の木2本を、いわき森林を守る会の方に伐採していただきました。ボランティアで行っていただき、大変感謝しております。プール活動に不安なく取り組むことができます。
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回転櫓盆踊り講習/外部人材による水墨画/ジャガイモ、いっぱいとれたよ

 10日業間時、1〜4年生は恒例となっている回転櫓盆踊りを実行委員会の皆さんより指導していただきました。今年は、綴小PTAとして8月14日に参加する予定です。奮ってご参加くださいますようお願いいたします。
 3・4校時6年生は、図画工作科の学習で内郷水墨画会の4名の方より指導いただきました。公民館事業「学校・家庭・地域パートナーシップ事業」の一環として実施しました。子どもたちの集中した真剣な取り組み、そして出来栄えに講師の方からお褒めの言葉をいただきました。いわき民報、福島民報、福島民友の3社が取材に訪れましたので、近いうち掲載されるかもしれません。
 1年生は、6年生が主体となって植えていた教材用のジャガイモの収穫作業
に挑戦しました。「大きい」「いっぱい」などとの声が聞かれ、楽しんで土や植物に触れることができました。
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見学の御礼

 4年生は、先日見学した南部清掃センター、クリンピーの家にお礼文をまとめました。それぞれに送付する予定です。
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プール初入水/昆虫大好き

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 8日、気温・水温とも24度の中、1・2年生は今年初めてプールでの水遊びをしました。1年生は、綴小プールへ初入水となります。シャワーの水に「冷たい」と連発でしたが、実際に水に入ると冷たさを忘れたかのように、元気に水中散歩や潜りに取り組んでいました。2年生は、さすがに慣れたものです。水中じゃんけんなどをして、久しぶりの水の感触を十分に楽しんでいました。
 大休憩時、4年生男子が虫取り網でシオカラトンボを捕まえました。セミの声が聞こえると、また一目散。本当に虫が大好きな子どもたちです。なお、トンボはまだ幼かったためすぐに逃がしてやりました。優しさもしっかり持ち合わせています。

読み聞かせ

 読書タイムでは、今学期最後の保護者の方による読み聞かせでした。楽しいお話を準備してくださり、ありがとうございました。子どもたち、しっかり真剣な表情で聞き入る様子が見られました。
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授業参観、ありがとうございました/高校生とフラダンスで交流

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 7日、授業参観、全体会、そして引き渡し訓練と大変お世話になりました。運動着は、ライン2本入りのAが多数でした。また、引渡し訓練では、保護者の方が学校にいる状況でしたのでスムーズでしたが、実際を想定しての対処をより学校で検討してまいります。ベルマーク集計や社会教育部の打合せもありがとうございました。
 3・4年生は、いわき総合高校の家庭クラブ(フラダンス)の2年生5名と交流しました。フラダンスに関わるクイズに答えたり、ダンスを教えていただいたり、そして合奏を披露したりして交流を深めました。高校生は、来月アリオスで開かれるフラダンス選手権に出場するそうです。プレゼントもいただき、とても楽しい時間を過ごすことができました。なお、高校生を追跡取材しているNHKの記者の方も訪れ、10月にNHKのEテレで放映されるそうです。少しは映るかもしれません。詳細が分かりましたら連絡します。
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「は・を・へ」の使い方/頑張れ日本!

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 6日、1年生は助詞の使い方のワーク学習です。「わ」と「は」、「お」と「を」、「え」と「へ」、だいぶ理解されてきました。
 今日は、ワールドカップ女子サッカーの決勝です。学校では、2校時に4・5・6年生がテレビ視聴をしてなでしこを応援しました。みんなで力強く手拍子をしながら「日本、なでしこ」と呼びかけました。試合後に、子どもたちは感想を発表しあいましたが、日本の最後まであきらめずに頑張る姿を讃える意見から、アメリカチームへの賞賛の声も聞かれ、スポーツをとおしていろいろ学んだ時間でした。
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雨の日でもしっかりと

 3日はずっと雨が降り、梅雨らしい一日でした。子どもたちは集団登校をしていますが、昇降口前で登校の反省をします。班長が中心となり、よかったところ気をつけるところなどを確認します。安全な登校を続けるための大切な時間です。休み時間は下学年が体育館を使い、楽しく遊んでいました。しっかり体を動かすことで、3校時目の学習をまた頑張ろうとする気持ちになれます。雨で喜んでいるのは植物たちです。1年生のアサガオや2年生の野菜は、どんどん大きくなってきています。
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楽しいクラブ

 2日(木)は、今年度第4回目のクラブ活動がありました。造形家庭クラブは、手芸で小物づくりに取り組みました。屋内・屋外運動クラブは合同でプールで運動しました。それぞれ楽しく活動する姿が見られました。
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わくわく集会

 1日、児童会主催のわくわく集会を行いました。6年生が運営をし、各教員が準備したゲームやスポーツに縦割り班ごとに挑戦しました。豆つかみ、輪投げ、ボール入れ、ジェスチャークイズ、連相ゲーム、ストップウオッチ押しゲームなど8つに取り組み、7班が優勝しました。とても楽しい時間を過ごすことができたようです。
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プール開き

 30日業間時、プール開きをしました。若干肌寒く感じましたが、気温・水温とも基準をクリアーしていましたので、5・6年生の模範遊泳をしました。4種類の泳ぎ方に拍手喝采でした。高学年は、そのまま3校時体育で水泳学習です。全校生、たっぷりと水に親しみ、目標を決めて泳力等伸ばしてほしいと思います。
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「親子ふれあい弁当デー」保護者の方の感想

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 26日に実施しました「ふれあい弁当作り」にご協力いただいた保護者の方から、感想をいただいております。何件かご紹介します。ありがとうございました。
 「何を使って料理しているか、楽しみながらつくることができました。弁当箱にもつめてくれました。」
 「お弁当の内容を一緒に考え、一緒に買い物に行きました。トマト嫌いの娘に赤いものを入れることができず、いつも悩みます。6年生までには食べれるようにがんばろうねと話しました。」
 「弁当ができるまでを観察するよい機会になりました。卵焼きや簡単な野菜混ぜなどできました。」
 「弁当の日提唱者の竹下和男さんの講演を聴いて、とても感銘を受けました。「共感脳の育成」・・・。6年生が自分の弁当を自分だけで作ることを実践している学校もあるそうです。家庭でも学校でも6年生になる頃には、一人で弁当が作れることを目標に子どもたちに教えていければ良いのかなと思います。」
 「朝忙しいのでお弁当作りより、夕飯のお手伝いの方が助かります。でもレタスを洗うなどをしてくれ、本人はたのしそうでした。」
 「朝は忙しく、なかなかお手伝いまではできなかったようです。」

 写真は、5年生が育てているバケツ稲です。ぐんぐんと成長しています。 

3口のたしざん/親子ふれあい弁当デー

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 26日、2年生は研究授業で( )付きの3口のたしざんの学習をしました。先生方が皆見ている中でしたが、集中して学習に取り組んでいました。確かめの問題にも正答することができ、しっかり理解できたようです。
 今日は親子ふれあい弁当デーということで、朝の忙しい時間、子どもたちにお弁当作りのお手伝いをさせていただき、ありがとうございました。お昼に縦割り班ごとにたべました。自分のお手伝いしたことを紹介しながら、おいしく食べることができました。中には、何もしなかったという児童もいましたが、土日など何かお手伝いさせてみるのもいいですね。
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公園で遊ぼう/ごみの行方は?見学学習/放射線に関する指導

 25日、1年生は生活科「公園で遊ぼう」の学習で、馬場公園に行き遊具で元気いっぱい遊んできました。
 4年生は、1日社会科見学で南部清掃センター、リサイクルプラザ「クリンピーの家」の見学学習をしました。ごみの処理や資源ごみの活用等から日常の生活について考える契機になったことと思います。
 5年生は、学級活動で放射線に関する学習をしました。健康的な生活を送る視点から県の指導資料を参考に学びました。全学年とも放射線等に関する学習を年間2時間実施する予定です。
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おつかれさまでした/Q−U検査

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 24日朝、昨日の陸上大会に出場した児童たちが練習等でお世話になった先生方一人ひとりに、お礼を言いに回りました。また、昨日1年生は写真のとおり中廊下窓の表示を変えていました。これを見た6年生は、きっと気持ちが温かくなったことと思います。
 今日は、全学年でハイパーQ−U検査をしました。この検査は、教師の日常観察や話し合いによる児童理解の限界を補い、学級内の児童一人ひとりの状態、学級集団の状態像、学級集団の状態と個々の児童との関わり、さらに児童の社会性の習得度を理解する資料となるものです。一人ひとりの児童理解と学校生活適応のために結果を活用してまいります。
 
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市陸上競技大会

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 23日、市陸上競技場において市小学校陸上競技大会第2ブロック大会が開かれました。お昼過ぎから時折雷が鳴り雨も降るコンディションでしたが、どの児童もベストを尽くしよく頑張りました。練習、大会と約2ヶ月続いた陸上への取り組みでしたが、今回学んだことを学習や生活にぜひ生かしてほしいと思います。大規模校では経験できないことができる、それが本校のよさです。参加してくれた2名の5年生を含め、本当に、「皆、よく頑張りました。」
 悪天候の中、朝から応援に駆けつけてくださいました保護者の皆様に感謝いたします。ありがとうございました。
 

生き物探し

 19日、2年生は生活科「いきもの なかよし だいさくせん」という単元で、校地内の生き物探しをしました。バッタやアリやダンゴ虫、メダカやタニシなどを捕りました。これから飼育や観察をする予定です。
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電池で動く車/気持ちを集中し

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 18日、4年生は理科で電池で動く車を完成させ、中廊下で走らせています。早く動く車に歓声をあげ、楽しみながら電池の学習に取り組んでいます。
 6年生は、書写です。気持ちを集中させながら、「牧場」の字に取り組んでいました。
 下の写真は、用務員さんが校長室へ持ってきて下さったアケビです。身が青々となっています。
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陸上大会激励会

 17日業間の時間、5年生が中心となって企画した陸上競技大会に参加する6年生と2名の5年生への激励会が行われました。参加する種目が紹介され、一人ひとりにエールが送られました。1〜4年生もしっかり大きな声で応援することができました。最後には、リレーの披露もありました。23日、全員が自己ベストを出せるよう頑張ってほしいと思います。
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