2年生の算数科の授業。
　一人一人の発表の仕方が上手になってきました。

　5年生の理科の授業。
　顕微鏡の世界を楽しんでいますよ。
　花の花粉を顕微鏡で眺め、不思議な世界に浸っていました。

　3年生の算数科の授業。
　今日も二つのコースに分かれてがんばっています。
　自分の力に合わせて、そして、自分の力をぐんぐんと伸ばす。
　自分のコースでがんばれ、みんな。

　朝の教室。
　1年生から元気な歌声と手拍子が聴こえています。
　朝から気持ちがいいですね。

　ぼくは、先週拾われてきたカタツムリ。
　大きいでしょ。
　実は、ぼく、とてもお腹がすいていました。
「何か食べたいなあ。」
　と、そこへ、先生方がかわいいヘチマとトウモロコシを持ってきてくれました。
　やったあ！
　ぼく、ヘチマが大好きです。

　学力向上タイムの時間。
　緊急地震速報が流れ、子どもたちはすばやく机の下へ！
　今日も落ち着いて行動できました。
　放送の聞き方もよくできました。

　子どもたちが気持ちよさそうです。
　みんな、この夏、プールと仲良しになれたみたいですね。
　よかった、よかった！

　久しぶりにプールに入ることができました。
　5年生と6年生は大喜び。
　もう少しでプールともお別れですものね。
　

今日の献立は、黒糖パン、トマトソースオムレツ、キャベツとコーンのクリームスープ、牛乳です。

今日のひとくちメモです。
オムレツはスクランブルエッグから生まれた料理だと言われています。スクランブルエッグはフライパンに卵を入れ、かき混ぜながら作る料理です。ある時、スクランブルエッグを作ろうとして、その料理人がおしゃべりに夢中になってしまい、かき混ぜ方が足りなくて、ひとかたまりになってしまいました。でも中はふんわりしていておいしかったことからオムレツがうまれたそうです。

今日の給食は、７０２キロカロリーでした。

　雑草の上手な抜き方、根っこの上手な抜き方、土の取り除き方など、一人ひとりが体験しながら学びました。

　先日の土曜日の奉仕作業では、雨の中にも関わらず校庭の除草をしていただきました。
　いよいよ、子どもたちの番です。
　自分たちの校庭を自分たちの手できれいに！・・・みんな熱心に除草作業を行いました。

　5年生の社会科の授業。
　いろいろなグラフから日本の産業の実情を読み取っています。
　グラスや表から何を読み取るか、ここが重要なポイントとなります。

　2年生の国語科の授業。
　お互いの大すきなものを教え合い、お互いにそれについての意見を交換します。
　みんな堂々と発表しています。

　4年生の算数科の授業。
　カードを使って1番大きな数と1番小さな数をつくります。
　ここに、何かおもしろいきまりはないかな。
　みんなで、さあ、話し合おう！

　3年生の算数科の授業。
　二つのコースに分かれて、真剣に学習を進めています。
　さあ、どんどん考えよう！どんどん話し合おう！　

　朝からきれいな歌声。
　2年生の教室からでした。
　こちらまで、心がうきうきしてきました。

　朝から太鼓の軽やかな音が学校中に響き渡っています。
　がんばれ！
　本番は15日です。