最新更新日:2024/06/27 | |
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授業のようすです(6年生)
6年生の図画工作の授業のようすです。卒業をひかえて「これが自分」をテーマに、自分が輝く自画像をかいていました。
踏切事故等の防止
本日、福島県警察本部鉄道警察隊とJR東日本の担当者の方が来校され、子どもたちの踏切事故、鉄道妨害事故防止の指導を依頼されました。一歩誤れば重大事故につながる踏切事故です。保護者の皆様のご指導もよろしくお願いします。
授業のようすです(3年生)
3年生の国語の授業のようすです。「しりょうから分かる小学生のこと」を題材に学習をしていました。子どもたちは、選んだ資料から分かること、考えたことを発表していました。
授業のようすです(5年生)
5年生の理科の授業のようすです。「人のたんじょう」の学習をしていました。子どもたちは、人はどのように育って生まれてくるのかについて調べていました。
授業のようすです(1年生)
1年生の国語の授業のようすです。「だって だっての おばあさん」を題材に学習をしていました。子どもたちは、音読の練習をしたり、おばあさんがしたことをワークシートにまとめたりしていました。
授業のようすです(4年生)
4年生の算数の授業のようすです。グループごとに答え合わせなどをしながら、まとめの練習問題に取り組んでいました。
読み聞かせを行いました(1年生)
本日の朝の活動の時間に1年生の読み聞かせを行いました。子どもたちは、図書ボランティアの皆様の読み聞かせに聞き入っていました。
汲深の時間に
水曜日の給食後は、学年や学級で計画する「汲深の時間」です。今日も、各学年・学級で工夫した取り組みがみられました。写真1・2段目は2年生の割り箸ゴム鉄砲での的当てゲームと指人形劇のようすです。写真3・4段目は5年生のサッカーとドッジボールのようすです。写真5・6段目は6年生の「卒業を祝う会」の準備のようすです。
授業のようすです(3年生)
3年生の理科の授業のようすです。「ものの重さをくらべよう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、粘土の置き方を変えたり粘土の形を変えたりすると、重さはどうなるか調べていました。
今日の給食です。
今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、ししゃものあまずあんかけ、どさんこ汁でした。
授業のようすです(5年生)
5年生の図画工作の授業のようすです。「じっと見つめてみると」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、心に残っている出来事や景色などを気持ちが伝わるように絵に表していました。
授業のようすです(4年生)
4年生の理科の授業のようすです。「物のあたたまり方」の学習をしていました。子どもたちは、まとめの練習問題に取り組んでいました。
授業のようすです(1年生)
1年生の生活科の授業のようすです。「もうすぐ2ねんせい」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、今度の1年生に学校の行事を教えあげるために、絵で表現していました。
授業のようすです(いずみ学級)
いずみ学級の授業のようすです。「友だちを絵にかこう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは等身大の友だちの絵に色をつけていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の図画工作の授業のようすです。「12さいの力で」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、今までいろいろできるようになってきた「自分の手」に着目し、デッサンをしていました。
授業のようすです(2年生)
2年生の算数の授業のようすです。計算ピラミッドに挑戦していました。子どもたちは、計算ピラミッドの秘密を考え、進んで発表していました。
陸上の練習を始めました(5年生)
5年生は、6月の市陸上競技大会に向けて、今週から朝の陸上の練習を本格的に始めました。子どもたちは、まず朝のあいさつを元気に行い、一生懸命取り組んでいました。
「けんこうタイム」のようすです。(3年生)
水曜日の朝の活動の時間は、「けんこうタイム」です。3年生の教室では、「すこやかカード」を利用して毎日の生活を振り返っていました。
鼓笛の練習をしています(5年生)
6年生から鼓笛の演奏のしかたなどを引き継いだ5年生は、放課後を利用して練習し、演奏に磨きをかけています。
授業のようすです(5年生)
5年生の理科の授業のようすです。「人のたんじょう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、人の子どもはどのように育ち、生まれてくるのかを調べていました。
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いわき市立泉小学校
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