金山の裏側![]() ![]() 明治時代から使われていた施設の数々を、ガイドさんの解説付きで特別に見せていただきました。 世界遺産に登録されたらなかなか見れないであろうこの施設。 話は少々難しかったと思いますが、大きくなったら、この日の価値がきっとわかるはずですね。 文責;教務主任 鷲尾 磯遊び始まる![]() 文責:三條 磯釣りとたらい舟体験![]() ![]() 文責:一組担任 村上 相川技能伝承館:ろくろ体験4![]() ![]() 世界にひとつの作品ができました。 焼き上がりが楽しみです。 文責;教務主任 鷲尾 気持ちいい!![]() 文責:三條 そして干す!![]() ![]() 文責:一組担任 村上 イカをさばきます!相川技能伝承館;裂き織3相川技能伝承館;ろくろ体験3カッコいい相川技能伝承館:ろくろ体験2真剣!初挑戦♪![]() 水が重い… ちょっぴり不安![]() 相川技能伝承館;裂き織2![]() ![]() いよいよ開始です。 おっかなびっくりの子どもたち。 一つ一つの作業に自信がない様子。 文責;教務主任 鷲尾 相川技能伝承館;ろくろ体験1![]() 周囲の施設は、全て世界遺産登録の候補地と聞き、感嘆の声が。 文責;教務主任 鷲尾 相川技能伝承館;裂き織1![]() 「…できるかなあ。難しそう。」 期待しながらも、ちょっぴり不安そうな子どもたち。 文責;教務主任 鷲尾 ということで前代未聞!?2日目の朝を迎えました![]() たらい舟にレガッタ、金山史跡めぐり。 雨具なしで活動できそうです。 文責;教務主任 鷲尾 夜の室長会議![]() 冒頭、山田はそう子どもたちに伝えました。 リーダーシップを発揮してメンバーに声をたくさんかけている姿に対してです。 明日の連絡や細かい指示をメモし、それをメンバーに伝えます。 各班でしっかりと1日を振り返られるとよいですね。 文責;教務主任 鷲尾 コメント (2) |
新潟市立上所小学校
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