【１年生】明日は本番！(12/17)  それでもまだまだ１年生。子どもたちの中で「緊張してきたぁ〜・・・。」と不安な子もいました。しかし，「大丈夫だよ！たくさん練習したもん！」と励ましてくれる友達が周りにはいっぱいいました。歌声も心も一つになっています(^^) 明日は１年生１０６名による音楽発表会，どうぞお楽しみください。 文責：１年 山上 test
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コメント (1)ドキドキのファストパス抽選会 6年生の当たる確率は、３．３３３３・・・・％。僕は、運が悪い人なのでもちろん外れました。（笑） マリモのおきて ペロットポイントをためよう！！  今日は給食についての話題です。 給食委員（ペロット完食レンジャー）が、また新しいプロジェクトを開始しました。 その名も… 〜２０１６年もどーん（丼）といこうよプロジェクト〜 と、いってもしっくりきませんよね。 このプロジェクトは期間中に出る給食を１時１０分までに食べ終わった人の人数を数えて、その人たちの人数が多いほど、１月８日に出る給食がより魅力的なものになるというものです。 ちなみに、一番いい給食はたれカツ丼です。 おいしそうですね。こんなご褒美があれば、全校の児童もがんばって食べるんじゃないでしょうか。 5年生 邦楽教室がありました!（１２／１６）  その学習の一環として，地域にいらっしゃる和楽器集団グループ新潟の方々にお越しいただき，琴と三味線、尺八の演奏を聴かせていただきました。 琴は13弦あり，爪をつけて演奏すること，その爪の形にも種類があることを実物を見せながら話していだきました。また，尺八は竹から作られているそうですが，驚いたことに竹を尺八にするまでには10年もかかるそうです。これには子どもたちもびっくりでした。 乾燥するとひびが入ってしまうので，油をぬりながらゆっくり乾燥させていくのだとか。 初めて見る楽器の仕組みに子どもたちも興味津々で聴き入っていました。 六段の調べ 二つの田園詩 春の海 の曲目に加えてアンコールにはクリスマスソングメドレーを。 わぁという歓声があがりました。和楽器で奏でられるクリスマスの曲、とても新鮮な響きを味わうことができました。 曲想によって変化する音の響きに，熱心に耳を傾ける子どもたち。目を輝かせながら1時間を過ごしました。ふれあいホール全体が，和の温かい雰囲気に包まれた時間でした。 英語の日２年生クリスマス！   ALTのマリア先生が２年生の教室にやってきて、クリスマスに関わるアクティビティをしてくれました。 最初に、クリスマスに出てくる英単語を絵カードを使って紹介してくれました。 その後、グループでサイコロを使って、早く発話できた人が勝ちというゲームをしました。この２つの活動で、英単語を覚えてしまう２年生に驚きました。音声への順応性が高いのですね。 そして、絵本の読み聞かせでした。悪い子のデイビットに対して、「Be good, Daivid!」とみんなで言うと、次のページがめくられます。みんなでデイビットに声を掛けながら、読み進めました。 最後に、プレゼント回しをしました。音楽に合わせて、プレゼントを回し、音楽が止まったところで、プレゼントを開きます。でも、何重にもなっているので、一回ではプレゼントはもらえません。みんなこれで最後かなとワクワクしながら、歌っていました。 英語活動担当：村上 大樹 オリンピックの給食  今回は給食についての話題です。 さて、来年の夏季オリンピックは、ブラジルのリオデジャネイロで行われる予定です。 と、いうことで、オリンピックにちなんで、給食でもご当地メニューが登場します。 どこのメニューかというと、北海道、長野、東京です。 この３つの都道府県は、皆さんお気づきの通り、過去にオリンピックが行われた都市です。 ただし、すべてのご当地メニューが出てくるわけではなく、全校の皆さんの投票で、票数が一番多かったメニューになるそうです。 果たしてどれになるんでしょうか？僕的には、どのメニューもおいしそうだったのでどれになっても悔いはないです。 もうすぐお正月・・ お正月にピッタリですよね。一つまめちしきです。 知っている人もいると思いますが南天とは難点をけす・・・ というような意味もあるそうです。 私は時々おもいます。日本語は難しいな・・・と。 でも、日本人として、本気で日本語を理解したいとおもいます。 では・・ごきげんよう・・・ 個人懇談ですね・・・
先週から個人懇談が、はじまりました。生活の態度、授業中の態度など私は、言われてしまいました・・・・先生から言われたことを今後生活に生かしていきたいです！
byErenn 大縄
こんにちは・・・閃光の舞姫・エネです。本日は、体育のおはなしをします。
最近５年生では、大縄をしています。わたしも、と・得意?です。 最近、いいな(*^o^*)とおもうことがあります。 それは大縄がとべない人をせめないことです。 とべない人がいても、「ドンマイ」や、「次がんばろー」などとはげましています・・ 友情ってすばらしい! 私もがんばってチームのためにがんばります。 では・・ごきげんよう・・・ 【１年生】体育館で発表練習！(12/14)  練習といっても，立ち位置を決めたり，流れを確認したりで時間を使いました。 最後に「ぶんぶんぶん」の合奏練習！でしたが，あれあれあれ？速さがバラバラ・・・。 土日をはさんだのと初めての体育館で音が上手く拾えなかったようです。子どもたちの様子を見ると，発表のときと同じステージを体験し，緊張感も高まってきました。 残り４日。まだまだ子どもたちには伸びしろがあります。完璧に仕上げて本番を迎えたいですね(^^) 文責：１年 山上 今日は雨です・・・。
今日は朝から雨です。
雨の日ってなんかテンション下がりますよね・・・。 この記事を書いているのは３０分休みですが、ずっと雨だといわれています トランプや将棋を持ってきて遊んでいる人もいます。 明日は晴れるといいですね。 コロコロガーレ   個人懇談が始まりました。 ４時間授業なので友達と遊ぶ予定のある人も多いと思います。 さて、今、集会室には４年生が図工の時間に作ったコロコロガーレが飾られています。 (コロコロガーレとは、厚紙でビー玉を通すルートを作って、ビー玉を転がして遊ぶもの) とてもカラフルですね。 僕たちが４年生だった時のコロコロガーレは、高い人でも３階建てでしたが、今年の４年生はほとんどの人が４階建てでした。 その分様々な仕掛けがあって、驚きました。全自動の人もいましたよ。 図工の作品も年々グレードアップしているんですね… すてきな1冊に出会えたかな；読書旬間2015(12/11) 学級担任はもちろん，司書や委員会の子どもたちを中心に，本に親しませることをねらいとした取組を行いました。 お子さんは，御家庭でも本を読む機会があるでしょうか。 特集「教育活動」内「読書旬間2015」はこちらから。 文責；教務主任 鷲尾 ＊特集ページは，パソコン・スマートフォンでの閲覧となります。御了承ください。 三に昆布(12/10) ごはん さつま汁 鮭の焼き漬け 昆布豆 りんご 牛乳 昆布は，幅が広い海藻なので，昔は「ヒロメ（広芽）」と表されていました。それが音読みになり，「こんぶ」と呼ばれるようになったという説があります。おめでたいことをみんなに知らせる「お披露目」という言葉は，「ヒロメ」の言葉がもとになったと言われています。 戦国時代には，「一に打ちアワビ，二に勝ち栗，三に昆布」と，戦いに出る前の武将のラッキーアイテムに，昆布が登場していました。「敵に打ち勝ち，よろこぶ」という語呂合わせですが，当時の武将たちには大切なアイテムでした。 栄養豊富で，縁起がよい食べ物とされる昆布。残さず食べて，みなさんもハッピーを呼び込みましょう。 文責：栄養士 伊藤 成長期の牛乳(12/11) 中華風混ぜごはん もずくスープ 春巻 ひじきサラダ 牛乳 給食に毎日登場する牛乳。牛１頭から１日にとれる牛乳は，牛乳びんで何本くらいになるでしょう？ 答えは，１００本から１５０本です。１リットルのパックにすると，２０本から３０本になります。 牛乳には，カルシウムやたんぱく質，ビタミンなどの栄養が多く含まれています。毎日，骨が少しずつ伸びて丈夫に成長している小学生にとって，牛乳に含まれている栄養は大切です。小学生から中学生の間に，骨をじょうぶにしておくと，将来，大人になって骨折しにくくなります。 寒い日は，飲みづらいかもしれませんが，一口ずつ口の中で温めながら飲んでくださいね。 文責：栄養士 伊藤 【１年生】心をひとつに(12/11)  美しく音色を響かせるには，それぞれの音の大きさ・リズム・速さを合わせなければなりません。 そのためには，みんなの心をひとつにすること。合奏で１番大切なことです。 本番は来週の金曜日。頑張れ１年生！ 文責：１年 山上 【心の教育】今年の取組 4月、『ともだち700人プロジェクト』がスタートし、全校の人と挨拶で知り合いになろうと挨拶運動を行いました。これは、夏休み明けの9月にも行われ、挨拶の輪が少しずつ広がってきているのを感じます。 6月には、全校人権集会を行いました。 『すべての人に得意なことと苦手なことがある。一人一人が大事にされ、優しい言葉で接することができるようになろう』という講話を聞きました。 集会後、教室に戻り、友達への「ありがとうメッセージ」を書き、『おもいやりのひろば』ポスターを作成しました。ありがとうの気持ちが校内の様々な場所に掲示されました。 平成28年は、今年度3回目の挨拶運動から始まります。さらに、挨拶いっぱいの学校になります。 （文責：生活指導主任 高見）  キーマ(12/9) キーマカレーライス ツナサラダ 福神漬け 牛乳 ※ごはんは，麦ごはんです。 今では「日本の国民食」として親しまれているカレー。 日本人は一年の間に，約７８回カレー味のものを食べているそうです。 カレーと言えばインドですね。インドからイギリスやヨーロッパに伝わったカレーが，今から１５０年くらい前の日本に伝えられました。 今日はキーマカレーです。「キーマ」というのは，インドのヒンドゥー語で「ひき肉」という意味です。お肉をすりつぶしたり，細かく切ったりしたものを「ひき肉」といいます。ひき肉は油で炒めると，ポロポロになり，小さい粒になります。 お皿の中のキーマ，見つけられたかな？ 文責：栄養士 伊藤 縁起がよいイモ・さといも(12/8) ごはん 冬野菜の呉汁 車麩のカツ 切り干し大根の焼きそば風炒め みかん 牛乳 呉汁に入っている「さといも」は，日本にはとても古くからあるイモです。じゃがいもやさつまいもが日本に伝わる1000年も昔から食べられてきました。 わたしたちが食べているのは，さといもの茎に栄養がたまって大きくなった部分です。さといもは「親いも」ができると，その親いもに子いもがつき，子いもに孫いもがつきます。 親から子，孫へと続いていく里いもの姿から，「子孫繁栄（家が代々続いていくこと）」の縁起がよい食べ物とされ，お祝いやお正月のお料理によく使われます。 文責：栄養士 伊藤 |
新潟市立上所小学校
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