最新更新日:2018/03/30 | |
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学力検査(算数)空中に図形を描いたり、指を広げて長さをイメージしたり、計算で求めたり、図を全部を描いて考えたり…さまざまな方法できっずは脳をフル回転させています! 大切なのは「簡単にあきらめずに、とことん考え抜くこと」。みんなよくできていました!カメラのシャッター音にも全く気をとられることなく集中していたのが立派でした! きっず諸君、お疲れ様でした。よくがんばったね! 学力検査(国語)まずは2校時に国語からスタート!どの学級も真剣そのもの!3年生以上は解答用紙が別なので慣れていない3年きっずは大変です!国語では“聞き取り”のテストもあるのでCDから流れる音声を必死でメモする姿も見られました。 検査が終わり、大休憩…ホッとした空気が流れてきました。休憩したら3校時は算数です! 「ごみ集積所適正利用啓発ポスター作品展」表彰式(4年Sさん、3年Nさんも佳作となりました。) なお、全校きっずへの賞状披露は来週の全校集会で行う予定です。 作品は好間公民館の玄関ホールに展示してあります。本校きっずの作品をお探しください! 酢豚・積み上げプロジェクト(国語)表彰→新ランチルーム&“完食チャレンジ”クリア! 今日のメインメニューは「酢豚」。苦手なきっずが多いかと思ったのですが、思いのほかペロリと食べていたので安心!(ピーマンを飲み込めず苦労していたのはAさん…汗) “積み上げプロジェクト”…ついに国語をクリアしたきっずが出ました!3年H君ですさ。お見事!「もう少しで終わりそうな人?」と聞いたらたくさんのきっずが手を挙げてくれました。高学年ではただ一人M君が元気いっぱいに手を!全員で拍手!「えっ、冗談です…」そんなの通用しないもんね!みんな拍手したもんね!今週中にはクリアかな? 総合(3・4年生)算数(1・2年生、5・6年生)総合の時間の3・4年生…。3年きっずは“いわき市”、4年きっずは“福島県”の中から紹介したい行事や伝統文化、観光地などを選んでまとめています。完成してからの発表会が楽しみです! 1・2年生は算数。Aさんは色板を並べて、K君は直方体や立方体を調べています。具体物を使った図形や立体の学習は楽しいよね! 5・6年生も算数。明日は学力検査を行うので復習をしています。大休憩には真っ先に外へ飛び出してきたので「明日の学力検査は大丈夫なの?」と聞いてみたら、「大丈夫です!家で勉強していますから…!」と爽やかに即答!ふ〜ん、結果によっては後日、強めの指導をするからね(笑)。 元気いっぱい、目を輝かせて学習に取り組むきっずでした! 朝のなわとびさっそく体育館でなわとびです。進級カードもかなりシールで埋まってきました。しかし大変なのはここから!残った種目はあまり得意じゃないものばかりなのですから…。 課題を持ちながら黙々と練習に励むきっず、コツを教え合うきっず、先生に見てもらい技に磨きをかけるきっず、友だちとの語らいを楽しむ(=跳んでいる時間よりも話をしている時間の方がはるかに長い!)きっず…いろいろなタイプがありますね(笑)。 級認定期間も残りわずか…がんばれ! 2月16日の登校の様子を撮影します!
明日(16日)、国道49号線の歩道を登校する児童の様子を“国土交通省 東北地方整備局 磐城国道事務所”の職員の方が撮影します。目的は、狭隘な車道における交通量の多さや歩道の危険性を記録し、今後の道路改良の参考とすることです。
将来的に児童の登下校の安全確保につながることでもあるため了承いたしました。もちろん、個人名等が特定されることのないよう申し入れを行いました。 ご理解のうえ、通常通りの集団登校で撮影にご協力をよろしくお願いいたします。 ※写真:2014年11月撮影 理科(5年生)学級活動(6年生)+奉仕作業5年きっずが、理科の電磁石を使ったおもちゃの組み立て&調整に汗を流しています。「あれ?モーターが回らないぞ…?」電気は単純!動かなければ回路がどこか切れているのです。一つ一つ確かめていけば解決! 6年きっずは“卒業文集”作りです。3人寄れば文殊の知恵、4人もいるんだから鬼に金棒!生涯記念に残る文集を作ってね! 実は授業前に5・6年きっずは奉仕作業をしてくれました。3階OSに仮置きしておいたトロフィーケースを資料室へ運んでくれたのです。この後、転倒防止策を講じ、大切に保管したいと思います。 →“放課後児童クラブ”開設準備作業 寒いけど…大休憩が暑い!(熱い?)きっずにはそんなの関係ありません!ホラ、防寒着にしっかりと身を包んで…ない子もいますね!半そで(驚)! 全学年のきっずがいろいろに交わりながら一緒に遊んでいる姿…微笑ましいものです! が…寒いので前半だけの写真で勘弁してください(汗)。 2月第3週スタート!1校時は全学級国語。ワークシートにまとめたり、さかさことばを考えたり、物語文の感想を書いたり話し合ったり、漢字練習をしたり…。それぞれがんばっています! 今日は特に行事等の予定もなく、時間割どおりの平穏?な日になりそうです…。 妹は職員室で“猛”勉強…!実は、2人ともお姉さんが中学校の入学説明会に出かけてしまったので、勉強をしながら帰りを待っているのです。すごい集中力です、エライ! 6年きっずは意気揚々と?中学校へ向けて出かけていきました。どんな顔をして戻ってくるのでしょう…。月曜日に感想を聞くのが楽しみです! 3校時:図工・体育AさんやK君は本当に楽しそう!笑いが止まらないようですね! 3・4年きっずは学年に分かれて黙々と…何をしているかはヒミツだそうです(笑)。 5・6年きっずはサッカー!先生も大活躍ですね! 今日はお弁当の日…。ちょっとずつお腹が空いてきたきっずでした! 1校時:国語・算数1・2年生は国語。Aさんは百科事典でシマウマの赤ちゃんについて調べています。K君は「スーホの白い馬」の物語文の読み取りです。頭の中には6月の鑑賞教室の映像が浮かんでいるに違いありません。 →鑑賞教室「モンゴルの白い馬」 3・4年生、5・6年生は算数の復習プリント。算数は積み残しがあると次のステップへ進んだときに訳がわからなくなります。今がとても大切な教科です。がんばれ! 今日は午後から6年きっずが中学校の新入学説明会へ出かけます…。 おいしくできました!チョコレートパレットは,短い時間で固まるかが一番の心配だったのですが,こちらもしっかりとはいかないものの,十分に固まったようです。すごいですね!味もとってもあまくておいしかったそうです。 先生方の心配をよそに,2班とも上手にできたようです。後片付けもばっちりです。(文責:教頭) クラブ活動始まりました!2班に分かれて,いよいよ調理開始です。フルーツスムージーをつくる班は,冷凍庫から果物を出し,皮をむき始めます。なんだか包丁を持つ手が・・・・非常に・・・こわい!思わず声を掛けてしまいました。先生にやり方を見せてもらったのですが,まだ慣れないようです。手を切らないよう気をつけましょう! 一方,チョコレートパレットを作る班は,湯煎でチョコレートを溶かします。R君は熱湯に直接チョコレートを入れようとして・・・みんなに寸前手止められました。よかったですね。湯煎できれいにチョコレートは溶けたようです。 さて調理は進みます。どんなデザートができるのか,今からとっても不安・・ではなく楽しみです。(文責:教頭) 給食はカレーライスです!5,6校時はクラブ活動です。今日は調理をします。おいしいデザートを作るようですが,果たしてできあがりはどうでしょうか。ちょっと・・・心配です が・・・何にしても,みんなで協力して,楽しく,そしておいしいデザートができあがることを期待しています!(文責:教頭) 2時間目!今日もがんばっています!3年生は理科の学習です。磁石の性質を利用したおもちゃをつくっています。図鑑を使って真剣に制作中です。できあがりが楽しみです!4年生は算数のテスト。今までの成果を十分発揮しましょう! 5・6年生は算数です。来週は学力テスト。学力に磨きをかけて臨みましょう!インフルエンザがだいぶはやっているようです。今までの成果を十分発揮するためには健康第一!しっかり手洗い,うがいをして予防に努めましょう!(文責:教頭) 国語発表(5・6年生)5年きっずは「すいせんします」。今回のテーマは来年度の宿泊学習で行う活動のうちから“オススメ”の活動を理由を述べながら推薦するというもの。 6年きっずは「随筆」。テーマは“心に残った言葉”です。本や生活の中から得た言葉で心に残った言葉を理由とともに説明します。 速さや間、声の大きさ、目線などにも気をつけながら発表ができました! 今回は1・2年きっずと司書の先生も参加。ちょっと難しいかな?と思った1・2年きっずでしたが、しっかりと聞き取り、ちゃんと感想も述べていました(拍手!)。たくましい後輩です…。 ん?前に座っているS君の手に何か書いてある…「明日までみかん3つ。必ず!」あ〜、明日のクラブ活動で使う材料だね(笑)。 パソコン学習(1〜4年生)3・4年きっずが何かを調べています。“サンシャインマラソン”“めひかり”…どうやらいわき市の有名なものを調べているようですね!3年きっずはローマ字表とにらめっこです(笑)。 その間にK君とAさんの姿が…。こちらは「おえかきソフト」でマウスを上手に使い、コンピュータリテラシーを高めています。Aさんがお花、K君が…まだ直線が1本だけだったけれど、これから新幹線になるはずです!間違いない(笑)! 要所要所でリテラシー豊富な4年きっずが操作方法をさりげなく教えるなど、これも好間三小らしい交流学習でした! 大休憩…新入学児童も一緒に!おにごっこ、ジャングルジム、ブランコ、そしてサッカー…思い思いに楽しんでいます。学年の枠など全然関係ありません!そこにいるきっずが一緒に遊ぶきっずなのです(笑)。 おや?一人小さい子が…。それは来年度の新入学児童I君。今日は新入学保護者説明会のため来校していたのです。「せっかくだから一緒に遊んできたら?」というよりも早く?ダッシュで校庭へ!見事にきっずに溶け込んで遊んでいました!これも好間三小のいいところです! 授業が始まり、きっずが教室へ向かうとI君は図書室で読書。実にお利口さんです。4月の入学が今から楽しみで仕方がないそう…。待ってるね! |
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