１１月２７日（金）は「２学期末ＰＴＡ」でした。この日の授業参観は，「国語　町の幸福論」から発展して，自分たちの地域の未来を考えたプレゼンテーション作りに取り組みました。
　写真を撮りに行ったり，インターネットで資料を探したり，地域の人にアンケートをとったりと，自分たちで考えて資料を作り，発表に臨みました。
　本番では，恥ずかしさもあって原稿を読むスタイルになってしまいましたが，やり終えた後の満足感がありました。自分たちの地域の将来を考えながら，これからも歩んで行ってくれればと思います。

　１１月２６日（木）朝自習の時間に，６年生が１年生から４年生の教室に行って「読み聞かせ」を行いました。この日のために，どんな本を読み聞かせしたら喜んでくれるのか，図書室に行って本を選び，読み聞かせの時間も１０分以内に収まるように練習をしました。
　当日は，１年生から４年生全員が熱心に聞いてくれました。１２月にもう１度予定されているので，また練習に励みたいと思います。

　図工の授業で,釘打ちをしています。
　まず，金槌の使い方を学びました。興味を示して早くやりたそうな児童がたくさんいました。
　実際に釘を打つと,最初は自分の指を打ってしまった児童もいましたが,どんどん打つことが上手になりました。自分が思い描く作品にしようと頑張っていました。

　１１月２４日（火）５時間目に，体育館でクラス遊びを実施しました。お楽しみ係を中心に，しっぽ取りとドッジボールをしました。
　クラスの児童は，みんなこの時間を楽しみにしています。たくさんの笑顔が見られて，担任としてもうれしくなりました。

　１１月１９，２０日の２日間，山王小学校の校門で「小中連携あいさつ運動」を行いました。藤代中学校からは，山王小学校の卒業生が来てくれて，一緒に元気な挨拶をしました。
　小学校側は，代表委員会の６年生が中心となり，各委員会の６年生も参加しました。あいさつする側もされる側も，大きな声を出す気持ちの良さを感じることができました。

　５年生は，社会の授業で「自動車工場」について学習しました。
　効率よく自動車を作るために工夫している点や，環境に配慮した自動車はどんな作り方をしているかなど，資料をもとに詳しく調べることができました。

　１１月２０日（金）の３，４時間目に，育英保育園の園児２０人を招待して「なかよしあきまつり」を開きました。生活科の時間に集めた秋の自然物を使った遊びを準備して，「ボーリング」「まつぼっくりあないれ」「まとあて」の３つのコーナーを開きました。保育園児や２年生にも楽しんでもらおうと，商品も用意して張り切ってお店番をしました。
　学習の振り返りでは，「準備を頑張った。」「ゲームの説明をはっきり言えてよかった。」「みんなが楽しんでくれてうれしかった。」等の感想がでていました。小学校に入って半年が過ぎ，保育園の先生や後輩達に成長した姿を見せることができました。

　５年生は家庭科で，「上手な買い物をしよう」というテーマで学習をしました。計画を立てて実際に買い物に行き，なぜその品物を選んだのかを発表しました。みんなすっかり買い物上手になっていました。

　１１月１７日（火）５時間目に，薬物乱用防止教室が開かれ，５年生と一緒に参加しました。
　まず，講話を聞いて薬物の恐ろしさについて学びました。その後は，グループ毎に分かれてフレンド号に乗り込み，パソコンのソフトを使ってお酒の誘いを断るゲームをしました。アヘンやシンナーなどよりも，お酒やたばこは身近に感じており，子供たちも興味をもったようです。
　これから保健の学習でも取り上げて，子供たちが安全で健康な生活を送れるように心がけていきたいと思います。

　今，２年生では，手作りおもちゃの作り方や遊び方を，１年生や保育園のお友だちに教えてあげるための準備を進めています。わかりやすく説明できるように，一生懸命考えています。

　体育の学習は，１・２年生で合同授業を行っています。
　今月は，「とびばこあそび」の単元で，踏みこしおりやまたぎこしおりなどから始めて，腕立て開脚跳びの前段階のまたいで座っておりる練習や閉脚跳びの導入の練習などをしてきました。
　学習カードには台の上で前転をする運動があって，安全に配慮しながらスモールステップで進めていきました。怖がってできないかもしれないと考えていたのですが，思いの外順調に進み，ほぼ全員が台上で回ることができるようになりました。
　現在は，個人に合わせた高さで，開脚跳びや台上前転に意欲的にとりくんでいます。準備や後片付けもみんなで協力して，手際よく進めています。

　５年生は，理科で「流れる水のはたらき」の学習をしています。
　今日は，そのまとめとして，砂防ダムやスーパー堤防などが人間の生活にどんな役割を果たしているのか，をインターネットを活用して詳しく調べました。

　５年生に，中学２年生が職場体験学習で来てくれました。２日間だけでしたが，５年生のみんなとすっかり仲良くなり，５年生も貴重な体験ができました。

　１０月２９日（木）の２時間目にＰＴＡ本部の方々と一緒に，スイートポテト作りをしました。この芋は，山王小の農園でとれたものです。
　作ったスイートポテトは，次の日の「山王フェスティバル」に来てくださった地域の方や祖父母の方々にプレゼントする予定です。みんなで協力して，とてもおいしいスイートポテトができました。

　１１月５日（木）の５時間目，北相寿園を訪問しておじいさんやおばあさんと交流しました。
　始めに，山王小の子供たちが太鼓と「ふるさと」の歌を披露し，そのあと一緒に玉入れをしました。一緒に玉入れをしたり，お話をしたりして楽しい交流になりました。

　１１月５日（木）今日は，校外学習（地域の農家見学）で，事前学習をしていただいた山口さんのお宅にうかがって，１年間の農作業の手順や機械について教えていただきました。
　実際にトラクターを動かしてもらったり，米袋を持たせていただいたりした後，畑へ行ってタマネギの植え付けをさせていただきました。実際に見たり，聞いたり，体験したりしたことで理解が深まりました。

　１１月５日（木），６日（金）の２日間，藤代中学校の２年生が４年生のクラスで職場体験を行いました。山王小学校の卒業生ということで，みんな久しぶりの対面に大喜びでした。
　算数の勉強では式の工夫について，丁寧にアドバイスをしてもらいました。総合的な学習の時間のインターネットを使った調べ学習では，検索の仕方を教えてもらいました。休み時間に一緒に遊んだり，グループに入ってもらって給食を食べたりして，楽しい２日間を過ごしました。

　５年生は，音楽でリコーダーの練習をしました。曲目は，卒業式で５年生担当でリコーダー演奏をする曲「威風堂々」です。楽譜を確認するなどして，お互いに協力し合いながら練習しました。

　１０月３０日（金）に「山王フェスティバル」が行われました。１年生は初めて参加するので，どんなことをするのか楽しみにしていました。
　開会行事の後に行われた「児童発表」では，１年生からも１名出場して「よさこいソーラン　よっちょれ」を発表しました。一人で，しかもトップバッターにもかかわらず堂々とした態度で踊って，皆に称賛されました。
　第２部では４つのコーナーに分かれて，自分のおじいちゃん，おばあちゃんや，近所の方々とふれあいながら，楽しく活動しました。
　閉会式では，全校合唱の「ふるさと」を大きな声で歌い，上学年の「こきりこ節」や６年生の素晴らしい太鼓の演奏を聴いて，楽しい一日を過ごしました。

　１０月３０日（金）
　４年生児童の代表３人で，「山王小みどり農園」の収穫をお手伝いいただいたお礼に，山王公民館に伺いました。公民館長さんをはじめ、地域の皆さんにサツマイモやラッカセイの収穫で大変お世話になったお礼として，１年生から４年生でかいたメッセージを公民館の掲示板に貼っていただきました。