本日、抽選会があり大光初等学校に武豊町を代表して派遣される児童の抽選会がありました。
武豊小は１２名が選ばれました。
８月に4名の引率教員と町内の児童10名を加え２６名で訪韓します。

給食で冷凍ミカンがでました。欠席者がいた学級では、残った冷凍ミカンをジャンケンで・・・・。
初夏を思わせる陽気で、外で体育があると汗ばむ季節。
冷凍ミカンの味は格別であったと思います。

４月のはじめは、学校までの道のりがなかなかスムーズに歩けなかった１年生も、集団登校に慣れた様子もみられます。だれもが、はじめは大変だった学校までの道のりを上級生に支えてもらって歩いてきました。こういった支え合いで、周りを気遣うことができるようになるのでしょうね。また、多くの方に見守っていただいていることに感謝の気持ちでいっぱいです。

アンソニー先生が２年生の子どもに英語の勉強を教えてくれています。英語のジャンケンと自己紹介「My name is ○○　○○」を組み合わせた活動です。英語について興味をもち、もっと学びたいな！という気持ちをつくることをめあてに行っています。

スポーツテストを行いました。子どもたちは５０ｍを走ったりボールを投げたりして、自分の力を測ってもらいます。
一番下の写真は何だと思いますか？
実は、高学年は、以前は持久走をしていましたが、今は「シャトルラン」という種目になっています。一定時間に何往復できるか挑戦して、自分の持久力を調べる種目です。こういったことも変わってきています。

１年生も２年生も自分が栽培している苗に水をやります。
花が咲いたり、実がなりかけたりしているものもあります。小さな変化を見つけて喜ぶ姿がとてもいいです。

先週の木、金曜日の二日間、６年生と京都・奈良へ修学旅行に行ってきました。
６年生は本当によく勉強していました。また、ルールやマナーを守る姿もたくさん見ることができました。さすが、武豊小学校の６年生！

奈良には修学旅行生と外国の人がものすごくたくさんいました。
奈良公園で、外国の人に英語を使って会話をしようとしている人もいましたね。習ったことを実際に使ってみようとするところがとてもいいですね。

人間だけでなくあちこちに鹿もいました。
「奈良にはいったい鹿が何頭いるんだろうか？」
そんなことを不思議に思いましたので、調べてみました。
そもそも奈良の鹿は、神様の使いとして１０００年以上も前から大切にされていたこと。国の天然記念物であって、だれかがペットそして飼っているものではないこと、おおよそ１２００頭、奈良公園にいるということが分かりました。

また、お土産売り場には、鹿をデザインしたものがたくさんありました。６年生の中にも買ってきた人がいると思います。
私も買っちゃいましたよ。これです、「しかまろくん　なりきり　キャップ」、可愛いでしょ！

こういうキャラクターっていいですねー！
だれか、武豊小のゆるキャラを考えてくれる人はいませんか？武豊小にもゆるキャラがあるといいなと思いました。

班別の研修を終えて、京都駅に集まってきました。口々に楽しかったーという声が聞こえています。お土産話を楽しみにしています。

各グループに分かれて分散研修に出発しました！
みんなニッコリ、素敵な笑顔がよかったです。

旅館の人に見送られて、京都に出発します。ケガや事故もなく順調です。
約１時間で京都につく予定です。班別のタクシー研修がはじまります！

食事とお風呂の時間です。活動的な１日であったので、食もすすみます。また、仲間と一緒に食べるご飯は格別です。
履き物を揃えることもきちんとやれていました。

班別の奈良公園の研修を終え、今度は、お土産を選んでいます。みんな元気です。

ものすごい人がいっぱいいます。
今から分散研修がスタートしめす。

5月19日(木)に，１年生の給食試食会を行いました。メニューは，子どもたちの大好きなカレーライスとハンバーグでした。お家の人と一緒に食べる給食は，また格別ですね。
午後は，親子会の予定です。

法隆寺の見学を終え、今からお昼です。
とても暑い、いい天気！

予定通り到着しました。

いよいよ明日から修学旅行です。６年生は、学年集会で、荷物点検など行いました。幸い天気予報は２日間とも「晴天」です。楽しく充実した時間になるように願っています。
また、６年生不在となります。特に、朝の登校のことについて全学級で指導しました。

今日は、あいさつについて話をします。まず、毎朝、校門のところで「あいさつ運動」をしてくれている委員会の人、その場に立ってください。
４月から本当にありがとう！みんなで感謝の拍手をましょう。

さて、「おはようございます」って日本語です。
では、みなさんと交流がある韓国では、韓国語「アンニョンハセヨ」と言います。聴いたことがあるかな？
中国では、「ニーハオ」。
インドでは、「ナマステ」です。

アンソニー先生にもお手伝いしてもらいますね。
まず、アンソニー先生、英語は何ですか。「Good morning」。
アンソニー先生、フランスは「Bonjour.（ボンジュール）」
ドイツは「Guten Morgen!（グーテン・モルゲン）」
スペインは「Buenos Dias！（ブェノス ディーアス）」
イタリアは「Buongiorno（ボンジョルノ）」
ポルトガルは、「Bom dia.（ボン　ディア）」

世界のそれぞれの人がいろいろな言葉であいさつしてるのですね。
あいさつの言葉は世界中の言葉にあります。それだけ大切な言葉なんですね。
最後に、よいあいさつのコツは、「相手の目を見て、相手より先に、にっこり笑って」言うと良いんですよ。これは、覚えておいてね。

今日は、５名の歯医者さんが来てくださり、児童の歯を診ていただきました。検診の結果、治療が必要な子どもについては学校から治療勧告書を出します。
歯については、早期に治療することが、時間も費用もかかりません。また、乳歯から永久歯に生え替わる学童期が特に大切であると言われています。治療勧告書が届きましたら、必ず受診していただきますようお願いします。

武豊小学校には、正門、東門、西門、南門の４つの校門があります。写真うち東門はどれでしょうか？
「東門と正門を間違えている保護者の方がいます」というお話しをいただきました。
正解は一番下の門が東門です。東門は子どもしか利用しません。