最新更新日:2020/04/23 | |
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学校保健委員会を行いました。
本日、学校医、学校歯科医、学校薬剤師の先生方とPTA代表、本校関係職員で学校保健委員会を行いました。会では、まず、学校保健の推進についてや健康診断実施状況について報告しました。次に、内科、歯科、眼科、薬科の各先生から、子どもたちの健康教育推進のために専門的なご指導をいただきました。
サポート・ティーチャー
子どもたちの読書活動推進のため、6月からサポート・ティーチャー(非常勤)として鈴木祐子先生に来ていただいています。今日は、うめか学級の読み聞かせや図書室の整理などをしていただきました。
今日の給食です。
今日の給食の献立は、ごはん、牛乳、さんまかつおぶし煮、ちくぜん煮、キウイフルーツでした。
授業のようすです(1年生)
1年生の図画工作の授業のようすです。「いろいろな ぱすの つかいかた」の学習をしていました。子どもたちは、「ぼかし・ひっかき・かさね」の方法で表現していました。
授業のようすです(5年生)
5年生の図画工作の授業のようすです。「糸のこスイスイ」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、電動糸のこぎりで切り出した形に彩色ををして仕上げていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の理科の授業のようすです。「植物のからだのはたらき」の学習をしていました。子どもたちは、実験・観察の結果などから蒸散についてまとめていました。
授業のようすです(2年生)
2年生の国語の授業のようすです。新出漢字の練習をしていました。子どもたちは、ドリルを使って書き順にも気をつけて取り組んでいました。
授業のようすです(4年生)
4年生の算数の授業のようすです。「平行」について学習をしていました。子どもたちは、「平行な直線は、ほかの直線と等しい角度で交わる」ことを利用した問題に取り組んでいました。
授業のようすです(3年生)
3年生の書写(毛筆)の授業のようすです。子どもたちは、「折れ」の筆使いに気をつけて「日」の文字を書く練習をしていました。
クラブ活動のようすです。
6校時目の4〜6年生によるクラブ活動のようすです。子どもたちは、それぞれの活動に楽しく参加していました。
授業のようすです(4年生)
4年生の理科の授業のようすです。「電気のはたらき」の学習をしていました。子どもたちは、乾電池を使ったモーターカーを組み立て、電流の強さに着目して走らせていました。
うめかタイムのようすです。
今日の給食後の時間は「うめかタイム」でした。今回は縦割り班活動の組織編成とこれからの活動内容について話し合いました。
今日の給食です。
今日の給食の献立は、ドッグパン、牛乳、ポークウインナー、ジェノベーゼポテト、おおむぎ入りやさいスープでした。
授業のようすです(3年生)
3年生の算数の授業のようすです。「計算のしかたをくふうしよう」を題材に学習をしていました。子どもたちは、100−79の計算のしかたを100−70=30,30−9=21とする方法などで暗算していました。
授業のようすです(5年生)
5年生の家庭科の授業のようすです。「はじめてみようソーイング」を題材に学習をしていました。子どもたちは、玉結びや玉どめのしかたを練習していました。
授業のようすです(1年生)
1年生の算数の授業のようすです。「10よりおおきいかず」の学習をしていました。子どもたちは、20までの数についてブロックも使って「10のまとまりと端数がいくつ」とみる数え方をしていました。
授業のようすです(2年生)
2年生の算数の授業のようすです。「水のかさ」について学習をしていました。子どもたちは、いろいろな容器の水のかさを1dLますを使ってはかっていました。
授業のようすです(6年生)
6年生の「道徳の時間」の授業のようすです。「しらんぷりはできないよ」を資料として学習をしていました。子どもたちは、話し合いや役割演技をとおして、相手の立場に立って親切にすることを考えていました。
授業のようすです(2年生)
2年生の国語の授業のようすです。「丸、点、かぎ」について学習をしていました。子どもたちは、丸(。)、点(、)、かぎ(「」)の使い方の練習をしていました。
教育実習最終日さて、今日は今年度第1回めの「親子ふれあい弁当デー」でした。子どもたちは、お弁当を美味しくいただいていました。写真は子どもたちと談笑する教育実習生の2人です。 |
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