あついです!
こんにちは!チョコクッキーでーす!最近は、暑くてしかたありません(^^;)冬は、夏のほうが好きかなと思うのですけど、夏になると、やっぱり冬の方が好きって思っちゃいますm(_ _)mふだんは暑くてしかたないと思っているんですけど、プール授業になると、寒くてこおりそうです!ああ、どうしましょう。
暑いね。
今日は、ついに7月だ〜〜〜☆と、言いたいところだけども、情報委員会が、使っている、pcが2〜3台使えないです(´д`)まぁ、Qが愛用している8,9大丈夫だけど。
by Q (最近暑いね) 4年生:外国語活動をアクティブに(7/1)
今週4年生の教室に,とある国から魔女の宅急便のような外国語活動の先生(カンタエ=マリア)がやってきました。
今日,4年4組では気持ちの伝え方を学びました(他の3クラスでは,昨日までに行いました)。 子どもたちは,日本語に比べ,英語では感情の表し方に多くのバリエーションがあることを知りました。 そして,「How are you?」の問い掛けに「I'm fine.」「I'm sick.」など,ジェスチャーを交えながら会話をすることができるようになりました。 英語で健康観察をしている学級もあります。 普段から英語に慣れ親しもうとしている4年生です。 文責 4学年 舟田 環境整備ボランティア(6/29)
今回、初めての試みで、図書館の本のカバーを貼る作業をしていただきました。
本とカバーの間に気泡が入らないように、定規やタオルをうまく使いながら貼り付けるのは、なかなか難しかったようです。 いつものように、本の角の修理などもしていただき、また本が復活! 子どもたちが、大切に使ってくれることを願います。 文責:地域教育コーディネーター後藤 大成功!!音楽朝会!!
本日3年生の音楽朝会がありました。平日の朝にも関わらず多くの保護者の皆様にお越しいただきました。ありがとうございました。
子どもたちはたくさんのお客さんを目の前にして,若干緊張している様子でした。 そんな子どもたちでしたが,いざ3年生の発表が始まると真剣な表情にガラッと変わりました。今まで課題だったリコーダーの終わりを合わせることや,ボディーパーカッションで121人みんなが気持ちを合わせて演奏することができました。さらに,歌では今までで一番の響きある歌声を出すことができました。 全ての曲を終えると,お客さんからたくさんの拍手をもらうことができました。 音楽朝会の後,学年集会をしました。子どもたちは,「たくさんの人に拍手をもらえてよかった。」,「笛星人の最後が合ってよかった。」などと,今までの練習の成果を振り返りました。 今まで指導に携わった職員からは,音楽だけではなく,物事に頑張る姿勢や1人1人がブリッジ行動を意識する姿勢が高まったと話がありました。 音楽朝会を通して,子どもたちは1回り大きくなることができました。 文責:3年生一同 半夏生の風習(7/1)
今日の献立
ゆでうどん 卵とじうどん汁 豆とポテトのスナック アップルシャーベット 牛乳 今日は「半夏生(はんげしょう)」です。 半夏生とは,夏至(今年は6月21日)から数えて11日目に当たる日で,こよみの一つです。 この日,日本の各地では,いろいろな風習があります。 香川県では,小麦や田植えの農作業のお手伝いをしてくれた人たちに,うどんを振る舞う地域があります。 福井県では,江戸時代に藩主が農民に焼きさばを振る舞ったことから,焼きさばを食べる地域があります。 近畿地方では,「田に植えた苗が,たこの足のように四方八方へ根を張り,稲が実りますように」と願いをこめて,たこを食べる地域があります。 ほかではどんな風習があるかな?調べてみると楽しいですよ。 文責:栄養士 伊藤 アラビアの砂漠で…(6/30)
今日の献立
ごはん 沢煮わん ホキの竜田揚げ 切干大根のナムル 型抜きチーズ 牛乳 大昔,アラビアの砂漠を旅する一人の商人がいました。 その商人は,ひつじの胃袋でつくった水筒にヤギの乳を入れて,ラクダの体にくくりつけて旅をしていました。旅の途中,のどがかわいたので,乳を飲もうとしたら,乳は白いかたまりになっていました。食べてみると意外においしかったのです…! アラビアの民話に残されている「チーズ誕生」のお話です。その後,チーズはアジアからヨーロッパへ広がっていきました。 日本のチーズの多くは牛乳から作られています。世界には,ヤギやひつじの乳から作られるチーズもあり,1000種類以上のいろいろなチーズがあるといわれています。 文責:栄養士 伊藤 上所コミ協と地域交流委員会の話し合い(6/29)子どもたちの「地域交流委員会」13名が考えているイベントの、お手伝いをしてくださる「上所校区コミニュティ協議会」から、会長の真島さんと、役員の渡辺さん、脇本さんが来てくださいました。 授業後の3時にあわせて、みんながボランティアルームに集まり、司会は、6年生女子です。(脇本さんは、ふれあいスクールのボランティアとして体育館の準備を済ませてから駆けつけてくださいました。) 子どもたちがやりたいこと、コミ協が手伝えることをお互い確認し合い、「おじさんたちがやるから、そこはまかせなさい」 と、ありがたいお言葉をいただき、子どもたちからお礼を言って、終了しました。 地域の方と子どもたちだけの直接対決のようなものは、初めてのことでしたが、先生不在の中でも、6年生は、しっかりと進めることができていました。 「中央区だより」の取材に来られた中央区地域課の方は、司会進行がとても上手な6年生にびっくりしました、とおっしゃっていました。 話し合われたおまつりの内容は、後日プログラムなどでお伝えします。 おまつりで、皆が楽しめるように、一生懸命考えている地域交流委員会や、それを支えようとしてくださるコミ協の方々の姿に感動すら覚えた時間でした。 文責:地域教育コーディネーター後藤 |
新潟市立上所小学校
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