修学旅行に向けて 2目的・日程等の説明に、耳を傾ける様子は真剣そのもの。「持ち物は・・・」 「お小遣いは・・・・」などなど・・・これから準備を進めていく中でもっと多くの疑問が生じてくることでしょう。迷ったことや困ったことがあったら、実行委員や先生に積極的に相談して楽しい修学旅行になるよう備えてほしいと思います。 5年生 ナップザック完成!(知性みがき)出来上がった作品に名札をつけみんな早速,背負っていました。 ミシンがうまく動かないことがあるなどたいへんでしたが,みんなよく頑張りました。 完成したナップザックは13日からの宿泊学習で使います。 5年 明日は宿泊学習これまで実行委員を中心に準備や練習を進めてきました。 今日は係の仕事を最終確認し,進んで行動できるようにがんばろうと意欲を見せていました。 お天気が少し心配ですが,楽しく充実した2日間になるようにしていきたいです。 2年生 英語活動(知性みがき)2年生 町探検(知性みがき)取手一中体育祭に参加させていただきました。来年の今頃は、下級生をリードする中学生に成長してくれることでしょう。 修学旅行に向かって 1今日は、スローガンについて話し合い、 「楽しく,元気に,礼儀よく,たくさん学ぼう修学旅行」に決定しました。 鎌倉班別活動の計画も着々と進んでいます。9月29日〜30日の修学旅行が待ち遠しくてたまらない子どもたちです。 3年図工「切ってつないで大へんしん」知性みがき乗り物,動物,ロボット・・・どんな作品が完成するのか楽しみです。 2年生 学級での話合い(知性みがき)
各クラスで,ロング昼休みの遊びを話し合っています。
「王様ドッジボール」や「おにごっこ」,「花いちもんめ」などたくさん意見が出せました。 多数決で,上手に話をまとめることができました。人気の高かったものから順番に遊ぶことになりました。みんなで楽しく遊ぶためのルールを学びながら,さらに仲良くなれれば良いと思います。 ごみのしょりと利用(社会科)
今,社会科では「ごみのしょりと利用」について学習しています。ごみの分別方法を調べたり,ごみの集積所を見学したりしています。今日は不燃ごみの回収日でした。見学中に回収車が通り,作業の様子を見せていただきました。
2年生 マット運動(体力みがき)脚を高くあげて,上手に跳べています。 次回は,アンテナやブリッジなどにチャレンジします。 2年生 体育の授業にて(体力みがき)
授業のはじめに,コーンジャンプを行っている様子です。
腕を大きく振って,遠くへジャンプする練習です。 地道に続けていきたいです。 今日の献立(体みがき)<献立>ちゃんぽんめん 牛乳 揚げぎょうざ バンサンスー マーラーカオ 今日の献立は,児童の好きなちゃんぽんめんでした。 針金を使ってまちたんけんの準備(知性みがき)「あ!知ってる!」「私あそこのお店で買い物したことある!」といった声がたくさん聞こえてきました。 次回は,グループごとにまわる場所や,インタビューの内容を決めていく予定です。 たからものをしょうかいしよう(知性みがき)練習では,たくさんの人と読み合ってがんばりました。 一人一人がはっきりとした声で,早口にならずに,聞いている人を見ながら発表できました。 クラス対抗ドッジボール!(体力みがき)どのクラスも目一杯体を動かして,捕球・投球したり,逃げ回ったりしていました。 結果は, 男子・・・各クラス1勝1敗 女子・・・2組が2勝 でした。 男女ともに盛り上がってよかったです。また機会をつくって戦いたいです。 3年国語「夕日がせなかをおしてくる」知性みがきねん土で作った器3年「読み聞かせ」知性みがき |
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