光と影から生まれる形(知性みがき)
今日はプロジェクタを使い,影絵を考えました。グループごとにテーマを決めて影絵の構成を考えています。
プロジェクタの前で実際に影をつくってみて話し合っています。来週はグループごとに作品を発表します。 「はばたき」の時間は・・・個人の思いを聞きながら、学習課題ごとのグループをつくりました。 伝統文化や、寺社・城の建築、食文化など、様々な課題に意欲的に取り組んでいる6年生です。これからの主体的な取り組みに大いに期待したいと思います。 なかよし集会(心みがき)2年生の子どもたちは,朝からとても楽しみにしていました。 名刺をいろいろな学年の子たちと交換できて,とてもうれしそうでした。 たくさんの友達をつくるきっかけとなる集会でした。 パワーのみなもと本日も、きれいに、気持ちよく完食! 家庭科では、バランスの良い献立を学習しており、来週は調理実習も予定しています。 「食する」ことは、建康に直結する大切なことです。楽しい給食の時間、大切にしていきます。 福祉体験その3 点字体験をしました。点字を打つ機械を使い,教わった点字を紙に打って練習しました。みんな集中して作業に取り組みました。最後は,点字を使って素敵なしおりを作ることができました。 身近なところにたくさん点字が使われていたりします。気がついた時には,ぜひ触ってどんなことが書かれているのか調べてみると勉強になりますね。 今日の献立(体力みがき)<献立>クロワッサン 牛乳 鶏のから揚げ ブロッコリーのガーリックソテー コーンスープ レモンソーダゼリー 今日は,取手小学校のリクエスト献立でした。 保健室から 「歯科検診が行われました。」むし歯や歯肉の状態、かみ合わせなどを検査しました。 みんな、むし歯がないか歯科医の先生が検査する声を聞いていました。 2年生 ザリガニの観察本物のザリガニに,子どもたちは大喜び。ザリガニの体の様子やすみかの作り方,えさなどを本や教科書で調べて,観察カードにかきました。 きちんと責任をもってお世話をし,大切に観察していきたいです。 2年生 交通安全教室始めに,取手警察署の方から飛び出しは絶対にしないことや,道路の安全な歩き方について教わりました。 次に,校庭に描かれた横断歩道で実際に練習をしました。信号を見て,左右を確認し,高く手を上げて渡ることをどの子も実践できていました。 最後に,自転車に乗るときはヘルメットをかぶることも教わりました。 この体験を活かして,日々安全に気をつけて過ごしてほしいです。 2年生 ミニトマトの間引き1年 算数科 いくつといくつ (知性みがき)友達と問題を出し合ったり,ゲームを取り入れたりしながら,楽しく学習してきました。 ノートも少しずつとれるようになってきました。 これからいよいよ足し算の学習に進んでいきます。 速く正確に計算する力が身に付くように,みんな頑張ろう! 1年 交通安全教室 (体みがき)1年生では,最初に信号の意味と,「飛び出しをしない」大切さのお話を聞きました。 その後,校庭に作られた道路で,横断歩道の渡り方を学習しました。 どの子も左右をよく確認し,手を挙げて道路を渡ることができました。 放課後の生活にも生かし,事故に遭わないようにしたいですね。 3年生 自転車の正しい乗り方を勉強しました消防署見学(知性みがき)全国歯みがき大会!自分の歯の状態を確認したり,正しい歯のみがき方を練習しました。 パンフレットや歯ブラシ,フロス,はみがき粉等を持ち帰りました。 来週は,歯科検診があります。 正しい歯みがきで,虫歯ゼロにしたいですね。 福祉体験その2〜手話体験をしました〜言葉を話さず,相手に思いを伝えたり,感じ取ったりするのはなかなか難しかったようです。 また,実際に耳の不自由な方から話を聞くことができて,大変勉強になりました。 困っている人を見かけたら,まず声をかけられるようになりたいですね。 運動会、片付けまでしっかりと振替休業日明け、6年生が片付けの最後の仕上げです。 いすを雑巾がけし、用具を所定の場所に片付け、最後に体育館の入り口をていねいにはきました。 最後まで、6年生の役割をしっかりと果たすことができました。ありがとう、6年生。 運動会 その3 伝統のソーラン節最後のポーズが決まったときの大きな拍手!!! 歴史に残るソーラン節だったと思います。 運動会 その1 燃えに燃えた応援応援団長を中心に、声をからして友達と励ます姿、頼もしかったです。 運動会 その2 心を一つにした「鼓笛パレード」 |
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