中学校生活を楽しみにしている児童たち。
今日は、授業見学と部活見学に参加させていただきました。
始めに１，２年生の授業を中心に、数学や英語、美術など中学生の先輩方が真剣に学ぶ姿を見せていただきました。
その後、生徒会のみなさんによる、学校紹介や部活紹介がありました。小学校とはちがう内容にドキドキでした。
そして最後に、部活見学。「何部に入ろうかな」今一番関心の高い出来事です。
帰り際、優しい先輩方に、「〜部に入ってね、待ってます」と声をかけていただいたことが、うれしかった６年生です。
取手一中の皆様、大変お世話になりました。ありがとうございました。

１年生のころ、命の大切さについて教えていただいた「鈴木先生」が再び授業をしてくださいました。
久しぶりの再会に、「大きくなったね」と声をかけていただき、子どもたちもうれしそうでした。
　今日は、「大人への道のり」についてお話ししていただきました。子どもたちを温かく包み込みながら、思春期を迎えた様々な感情を受け入れてくださり、うれしい限りです。
卒業を前に、本当に心に残る授業でした。本当にありがとうございました。

ボールを投げている様子です。

各学年日替わりでストラックアウトを実施しています。

ボールを的に向かって・・・えいっ！！

楽しく遊びながら、ボールを投げる感覚が身に付くとよいです！

今日の英語も楽しかったです。

ジェスチャーゲームや何でもバスケットをやりました。

テニスやサッカーといったスポーツに関する単語を使って活動しました。

教室内は大盛り上がり。

　先週の金曜日には３年２組，そして今週の月曜日は３年１組が朝のあいさつ運動を行いました。２組も１組も大きな声で元気よくあいさつができました。この気持ちの良いあいさつが「いつでも」「どこでも」「だれにでも」できるようになると素晴らしいと思います。朝のあいさつ運動からドンドン広げて生きたいと思います。

　今日から，運動委員会企画の「ストラックアウト」が始まりました。

休み時間に，バックネットに取りつけられた的を狙って，ボールを投げます。

学年ごとに順番でチャレンジします。

今日の昼休みは１年生の順番でした。

さっそく，みんな並んで何度もボールやシャトルを投げていました。

頑張って，投力アップを目指します！！

理科では「ふりこの動き」の学習が始まりました。

今日はひもにつけたおもりをゆらして気がついたことを話し合いました。

ひもの長さが変わると振れ幅や速さが変わることなどさまざまな意見が出ました。

次の時間は実験をして確かめます。楽しい実験になりそうです。

図画工作で取り組んでいる版画が、だいぶできてきました。

彫刻刀の使い方も慣れてきて、どんどん彫り進んでいます。

友達と教え合いながら、それぞれの彫刻刀の特徴を生かして彫るなどがんばっていました。

　今日から二分の一成人式に向けて学年練習が始まりました。合唱と呼びかけの隊形を作りました。今回歌う曲は高音の部分が多いのですが，きれいな声を響かせていました。

おはしの正しい持ち方について、勉強しました。

大豆の皿移しゲームは、とても盛り上がりました。

持ち方以外にも、正しいおはしの選び方や、してはならない箸使いも学びました。

ぜひご家庭でも、子どもたちがさらに上手におはしを使えるように、温かく見守って下さい。

今日は２月３日、節分の日。

２年生の子どもたちに、職員室と校長室に豆をまいてもらいました。

元気な声が校舎内に響き渡りました。

豆をまくと、心がスカッとしますね。今後も大切にしていきたいです。

12月下旬頃，イクラから育て始めたサケが，放流できるまでに成長したので，今日の５，６時間目に総合の学習として利根川まで行き，サケの放流を行いました。
ライオンズクラブの方々のご協力もあり，無事子どもたち一人一人がサケを放流することができました。利根川に再び戻ってくるのが楽しみですね。
その後，利根川河川敷のごみ拾いをしながら学校へ戻りました。

型紙を切り，台紙に貼っている様子です。

形の大きさや用紙の種類を工夫して，作成していました。

版を刷るときは，初めて図工室を使用する予定です。楽しみです。

チャレンジ集会で大縄を跳んでいる様子です。

どのクラスも一致団結することができました。

初回の記録に比べ，とても回数が増えたのは，子どもたちが全員でがんばった証です。

これを機に，３学期の残りの日々も団結して過ごしていきたいです。

　今日はチャレンジ集会本番の日でした。今までこの日のために一所懸命，朝や休み時間，帰りの前などの時間を使って練習に励んできました。縄の速さに合わせて「ハイ！ハイ！」と元気よく声を出したり，ひっかかった時には「ドンマイ！」と励ましたりする姿が見られました。仲間を思いやったり，真剣にチャレンジしたりする姿に，また一つ大きな成長の一歩が感じられました。

　いよいよチャレンジ集会の日がやってきました。
３学期に入ってからは，この日のためにクラスで力を合わせて大縄跳びの練習をしてきました。自分たちで円陣をくみ，気合を入れて競技にのぞみました。
　今日で大縄跳びの練習は終わりますが，みんなで協力して頑張ってきたことは，これからの学習や生活の中にいかしてほしいと思います。

今日はチャレンジ集会が開かれました。今日のために1組も2組もクラス全体で力を合わせて練習に励んできたので，朝から子どもたちはやる気に満ちあふれていました。
本番ではどちらのクラスも今までの最高記録を上回る結果を出すことができました。本番に強い4年生，すばらしいですね。
チャレンジ集会を通して，クラスの絆もより固いものとなりました。

今日の外国語活動は、４チームに分かれて英語を使ったゲームをしました。

ALTからトランプのカードをひき、そのカードの数が得点になります。

ジョーカーやエースが出ると相手の点数を変えることができるというルールだったので、どのチームも接戦でした。

「もっとやりたい」という声が出るほど楽しく活動できました。

　取手市の埋蔵文化財センターの方をお招きし，昔の道具について説明をいただきました。３時間目は「蛇の目傘」「燭台」「がんどう」「弓張提灯」「おはぐろのたらい」などを見せていただき，使い方や工夫点などを教わりました。４時間目は「火のし」→「炭アイロン」→「電気アイロン」，また「手回し計算機」→「電気計算機」，「こたつ」などの道具の進化について，実物を見せてもらいながら説明を受けました。最後は髪型を崩さないように工夫された「はこまくら」の使い方を，実際にちょんまげ姿になって教えていただきました。子どもたちは時々驚きの声を上げながら昔の道具に見入っていました。教科書だけでなく，実物を見ることで実感を伴った学習ができたようでした。

今日の理科はホウ酸を溶かした水溶液からホウ酸を取り出す実験をしました。

ろうとを使用する実験は初めてです。

ろ過の仕方を動画で見てからグループごとに実験を始めました。

また、ろ液を熱したり冷やしたりする実験も行いました。