最新更新日:2024/06/28 | |
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ザ、復習!目標を定めながら、次々と問題にちょうせんする子どもたち。 ☆みんなのつぶやき☆と、1年生の男の子。 本当ですね。 ザ、復習!もうすぐ、みんなも先輩になるものね。 紙版画にちょうせん!先生と相談しながら、紙版作り。 もうすぐ仕上げ!まとめの作業をしている6年生。 すいすいタイム! 2学校でも、家庭でも大切にしたいです。 すいすいタイム!2月8日(水)学校日記!「元気になあれ!」の言葉が増えました。 手洗い・うがいの徹底を!手洗い・うがいの徹底を学校・家庭ともに努力したいと思います。 ご協力をお願いいたします。 尚、家族間・兄弟間の罹患には、くれぐれもご注意ください。 あら、上手!あら、上手。 その片付け方は、すばらしい。 上手に形を組み合わせて、すっきりと片付けています。 何だか算数のお勉強をしているみたいですね。 さあ、2曲目だ!「校歌」を鍵盤ハーモニカで演奏できるようになったので、いよいよ2曲目にちょうせんです。 がんばれ! 情報を集める!「いのちのたんじょう」について、いろいろな情報を収集しています。 「おもちゃ教室に向けて!「おもちゃ教室」を開くために、まず、おもちゃ作り。 算数すごろくに夢中!算数すごろくを楽しんでいます。 さいころをブンととばしながら! ☆学校ウォッチング!☆ 2☆学校ウォッチング!☆さあ、仕上げ!作品の完成に向けて、細かい作業中! やるぞ!自分でコースを選択して、さあ、スタート! ☆みんなのつぶやき☆と、3年生。 健康観察カードを置きに来た時の言葉です。 「みんなが元気になるように、メッセージを書いてよ。」 と、声かけると、 「わかりました。」 かわいいメッセージの出来上がり。 2月7日(火)学校日記!この湿気で、インフルエンザの流行が収まるといいのですが。 |
伊達市立伊達東小学校
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