電磁石の実験装置を各自で作った5年生。

今日はそれを使って電磁石の極を変えるにはどうしたらよいかを調べる実験をしました。

予想では、電池の向きを変えると極も変わるのではないかという意見が出ました。

実験で確かめてみると、本当に電池の向きを変えると極が変わるという結果になりました。

自分で実験し確かめることで、理解を深めることができます。

　理科では，太陽の光を調べるということで，光の実験をしました。天気に左右されやすい実験でしたが，今日は好天に恵まれ，分かりやすく実験することができました。鏡に太陽光を反射させ，光の進み方を調べたり，的に光を集めて明るさや温度の変化について調べたりしました。最後は凸レンズや凹レンズの実験を行いました。凸レンズで集めた光の力に，子どもたちは驚きの声を上げていました。凸レンズを使用する際には，火事や火傷などに十分注意するように指導しました。

今日は１組が調理実習を行いました。

仕事を分担したり、作り方をアドバイスし合ったりしながら、みんな真剣な表情でがんばっていました。

包丁の使い方や用具の準備や片付けもだいぶ上手になった子どもたち。

あっという間にごはんとみそ汁ができあがり、おいしくいただくことができました。

楽しかった時間はあっという間に過ぎ，閉会式。

幼稚園や保育園の皆さんから，お礼にと素敵なプレゼントを頂きました。

お客様を見送った後に，２年生の子どもたちに感想を聞くと，

「幼稚園や保育園の子たちに喜んでもらえて，うれしかった。」

という応えが多く挙がり，また一つ成長の様子が見られ，うれしかったです。

おもちゃまつりにご協力頂いたすべての皆様に感謝申し上げます。

ありがとうございました。

それぞれのお店で，呼び込みをする人・説明をする人・景品を渡す人を分担して，交代で活動しました。

最初は，おどおどしながら勧誘していた子も，終わる頃には，いきいきとした顔で楽しんでいました。

どのお店も，ゲームのやり方やルールを工夫してがんばっていました。

一年生や幼稚園・保育園の子たちにやさしく教えている様子も見られ，とてもうれしかったです。

１・２校時は準備やリハーサルを行い，子どもたちはやる気満々の様子で，お客様を待っていました。

開会式では，元気いっぱい校歌を歌うことができていました。

司会進行も，とても上手に行い，１年生と幼稚園・保育園のみんなもスムーズに活動を始められました。

　明日は待ちに待ったおもちゃまつりです。

１年生は，２年生のおもちゃ屋さんに行くことをとても楽しみにしています。

また，おもちゃで遊ばせてもらった後は，地域の幼稚園や保育園のお友達を教室にご招待して，学校生活の紹介を行います。

小学校に入ってから学んできた，勉強や掃除，給食の準備の仕方を教えます。

分かりやすく発表できるかな？幼稚園や保育園のみんなは楽しんでくれるかな？

グループで協力して，準備を頑張っている１年生です。

　暖かく，とても気持ちの良いマラソン日和の中，４年生と一緒にマラソンの試走に行ってきました。まずは，今年初めてとなる1500ｍのマラソンコースを歩いて一周しました。その後は，去年一度走っている４年生の走りを見せてもらってから，実際に３年生も走ってみました。初めての1500ｍにとても疲れたようでしたが，順位とタイムを教えてもらうと，本番はさらにタイムを上げようと闘志を燃やしていました。本番の熱い走りに期待が高まります。ぜひ応援をよろしくお願いします。

　今日は，「ご飯とみそ汁」の調理実習を行いました。
ご飯をおいしく炊くポイントや，おいしい出汁のとり方を調べ，みんなで協力して作ることができました。
調理実習も２回目となり，だいぶ調理や片付けの手際も良くなりました。
　ぜひ，お家のお手伝いでも活躍してほしいと思います。

　１１月１１日市音楽会が行われ、６年生が出場しました。
曲は「記念日　〜希望のバトン〜」「Ｊｕｍｐ！］の２曲です。ちょっと緊張気味の６年生でしたが、歌い始めるとのびのびとした声でしっかりと歌うことができました。これまでの練習の成果が出せたことが、これからの活動への自信になってくれることと思います。

書写の時間に小筆だけを使って練習しました。

文字の大きさや太さが難しく皆真剣に取り組んでいました。

よく書けたところなど感想を言いながらお互いに見せ合っていました。

今日の外国語活動は教科についてです。

英語や国語の言い方は馴染みがありますが、それ以外の教科は初めて知ったという子が多いです。

それでも何回か繰り返しているうちに上手に言えるようになってきました。

授業の最後には教科の英語を使ったゲームをしました。

国語の物語「名前を見てちょうだい」では，様子や登場人物の気持ちなど，学習したことを音読に活かして，音読劇を１年生に発表することを目標に進めてきました。今日の朝自習の時間に，まず２年１組の児童が，１年１組の児童に音読劇を発表しました。動作をしたり，気持ちを込めて音読したりできました。１年生にお礼を言われると，うれしそうでした。今週，順番に２組，３組と１年生に見せていきます。学習の成果がでるようにしたいです。

　思春期に起こる体の変化について学習しました。小さなときは男子，女子にちがいはあまりないのですが，大人に近づくにつれて，体つきや体のはたらき，心に変化があることを知りました。
　思春期にあらわれる変化について心配なこと，気になることがあったら，いつでも相談してください。

『マイバラード』や『校歌』の練習を学年で行いました。

元気いっぱいに歌声を響かせていました。

口を大きく開けて、リズムに乗っている様子が見られました。

縦割り班ごとの話合いや全体発表で，とてもよく活躍していました。

企画集会委員の劇を見て，「かわいそう。」「ぼくなら、、、」というつぶやきもたくさん聞けて、有意義な会になりました。

その後の『取小のヒーロー』では、２年生は掃除をがんばっている様子を取り上げられて、とても喜んでいました。

　先週から準備を進めてきた，ビブリオバトルの予選会を行いました。ビブリオバトルとは，一人一人が好きな本についての説明をし，お気に入りの1冊を選ぶ活動のことです。制限時間内にその本のよさを自由に説明し，全員の説明を聞いてから最も気に入った本を選びます。
　7つの班から1冊ずつ気に入った本が選ばれました。来週は7冊の本の中から1冊をえらび，チャンピオンを決めます。

　家庭科では、自分のお気に入りの布を使って生活に役立つ物を作っています。今年は、エプロン制作に取り組んでいます。
　丁寧にしつけをかけ、真剣なまなざしでミシンのスイッチを入れている子どもたち。そろそろ完成に近づき、自分の体に当ててみたり、ポケットの位置を考えたりしています。世界で一つだけの「マイ・エプロン」の完成が楽しみです。

　卒業記念ＤＶＤの撮影が進んでいます。
卒業対策委員の皆さんが、一人一人の興味を引き出しながら、インタビューをしてくださっています。６年間の思いでを語る子どもたちのいきいきとした表情が、とてもかわいらしく、そして頼もしく感じられます。
　現在、１組の約半数の子どもたちの撮影が終わりました。これからも撮影は続いていきます。３月の完成が今から楽しみでなりませんね。
　

　

理科の電磁石の学習が始まりました。

５年生は実験が大好きです。

どんな実験をするのだろうとわくわくしています。

今日は電流を流すと磁石になることや極を調べるにはどうしたらいいのかを考えました。

電磁石の性質をいろいろ調べていきたいです。