３年生は図画工作の授業で釘打ちの学習をします。金槌を使って釘を打ち，ビー玉で玉入れをなど行うゲーム板のような物を作っています。最初はぎこちない使い方でしたが，徐々に打ち方にも慣れ，軽快な音を響かせていました。設計通り動く物，思惑とは違う動きをする物など，もの作りの大変さや面白さを学んだようです。

　国語では「町の幸福論」を学習しています。教科書で学んだ「人と人との関わりの中からコミュニティデザインを作る」ことを、自分たちの地域から考えていきます。
今日は、パソコンを使ってプレゼンテーションを作る方法を学びました。
　自分たちの思いが、分かりやすく伝えられるようがんばります。

先週から保健の授業で、思春期の身体と心について勉強をしています。
今日は、心の先生の鈴木琴子先生をお招きして、第二次性徴についてのお話を聞きました。
思春期を迎える子どもたちにとって、こういった勉強はとても大切なことです。自分たちの身体や心の変化、またその個人差について学ぶことができました。

１１月２５日（金）（体みがき）

＜献立＞五目うどん　牛乳　大学芋
　　　　じゃこ炒め

　今月の日本の食べ物の旅は，茨城県です。

１１月２４日（木）（体みがき）

＜献立＞麦ごはん　牛乳　豚肉とごぼうのピリ辛炒め
　　　　おかかあえ　味噌汁

　豚肉とごぼうのピリ辛炒めを，よく食べていました。

　１１月１９日。保護者の皆様にもご参加いただいて、防災教室が行われました。６年生は、心肺蘇生法とＡＥＤの使い方を教えていただきました。
　「命を救う」ことにつながる大切な体験学習に、誰もが真剣な態度でのぞむことができました。

スイセンの球根を植えました。

土に肥料を混ぜたり，球根を植えるために穴を掘ったりするのが大変そうでした。

水やりのときには，「早く育って欲しいなぁ。」と，楽しみそうな顔をしていました。

ワークシートも，観察したことを詳しく書きました。

来週のマラソン大会に向けて，試走に行きました。

・・・とはいっても，朝に雨が降っていたため，低学年はスタートからゴールまでのコースを確認しながらお散歩でした。

残りわずかな日数ですが，子どもたちが本番で力を出し切れるよう，練習を重ねていきたいです。

ナダレンジャーの講話では，体験を通して，低学年にも天災の仕組みが分かるようにご指導して頂きました。

講話後，「お家でも実験してみたい！」という子がたくさんいて，これをきっかけとして，防災にまで興味を持ってほしいと思いました。

通報訓練では，最初は消防団の方との練習に緊張気味でしたが，練習を繰り返すうちに慣れてきて，台詞を見なくても応えられるようになりました。

最後に，消防車に乗せて頂けたことが，とってもうれしかったようです。

皆様，たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

２組・３組の子どもたちが発表をした様子です。

１年生の子どもたちから，

「面白かった！」「楽しかった！」

と感想をもらえて，とても満足そうにしていました。

　朝は天気の心配もされましたが，昼間はみるみる太陽が照り，無事にマラソンの試走を行うことができました。
　５年生は昨年より距離が長くなりますが，一緒に試走に行った６年生に追いかけ，全員完走することができました。
　本番まであと１週間。体調を崩したり，怪我をしたりしないように頑張ってほしいです。

今日は地域連携防災訓練です。

「ナダレンジャーの自然災害実験教室」の後、５年生は応急処置の体験活動を行いました。

消防署や消防団の方に教えていただきながら、三角巾を使った処置の仕方について学びました。

保護者の方にもお手伝いいただきながら、真剣な表情で友達に三角巾を巻いていました。

とても楽しく活動することができました。いざというときにこの体験が生かせるといいと思います。

消防署や消防団の皆様、保護者の皆様ありがとうございました。

今日は行事のため土曜日が登校です。

給食がないので昼食は弁当。

お家の方の心のこもったおいしいお弁当を見て、みんなとってもいい笑顔になっています。

保護者の皆様ご協力ありがとうございます。

地域防災避難訓練の午後の部は、学年ごとに通報訓練、消火訓練、ロープ結び、応急処置、心肺蘇生法を体験しました。
消防署の方や地域消防団員の方に指導していただきながら活動できました。
雨天のため、地域消防団デモンストレーションは中止になりましたが、DVD視聴で消防団の役割を知ることができました。

今日は学校で、地域連携防災訓練を行いました。4年生の児童は5時間目に、ロープの結び方を消防団の方々から教わりました。一見簡単そうに見える結び方でも、意外と難しい物が多く、子どもたちも互いに教え合いながら真剣にロープ結びに取り組めていました。

　地域連携防災訓練の中で，３年生は消火訓練を体験しました。あいにくの天気でしたが，昇降口の屋根の下で無事に行いました。消火器の使い方だけでなく，火事の時の行動の仕方や日頃の注意なども教えていただきました。とても勉強になったようです。できることなら使いたくない知識ですが，いざという時のために忘れないでいてほしいと思います。

地域連携防災訓練が行われました。
午前中は、講演会でDr．ナダレンジャーによる自然災害実験教室が行われました。
突風や地震などの自然災害について、模型を使いわかりやすく学ぶことができました。

電磁石の実験装置を各自で作った5年生。

今日はそれを使って電磁石の極を変えるにはどうしたらよいかを調べる実験をしました。

予想では、電池の向きを変えると極も変わるのではないかという意見が出ました。

実験で確かめてみると、本当に電池の向きを変えると極が変わるという結果になりました。

自分で実験し確かめることで、理解を深めることができます。

　理科では，太陽の光を調べるということで，光の実験をしました。天気に左右されやすい実験でしたが，今日は好天に恵まれ，分かりやすく実験することができました。鏡に太陽光を反射させ，光の進み方を調べたり，的に光を集めて明るさや温度の変化について調べたりしました。最後は凸レンズや凹レンズの実験を行いました。凸レンズで集めた光の力に，子どもたちは驚きの声を上げていました。凸レンズを使用する際には，火事や火傷などに十分注意するように指導しました。

今日は１組が調理実習を行いました。

仕事を分担したり、作り方をアドバイスし合ったりしながら、みんな真剣な表情でがんばっていました。

包丁の使い方や用具の準備や片付けもだいぶ上手になった子どもたち。

あっという間にごはんとみそ汁ができあがり、おいしくいただくことができました。