どれくらいの収穫になるか，とても楽しみです。

「なかなか切れないよ。」
「うん，固いね。」
と言いながら，根元の所に鎌を当てて刈り取りました。

グループごとに稲刈りをしました。
おいしいお米だったようで，だいぶスズメに食べられていました。
残念！

パソコン室のノートパソコンを使って，算数の「分数の足し算，引き算」の課題に取り組みました。黙々と取り組む姿が素晴らしかったです。

キリンビール工場へ見学に行きました。ビールができるまでの過程を細かく分かりやすく教えて頂きました。実際に麦芽やホップを手に取り不思議そうに観察していましたが，「食べてみて下さい。」「飲んで味をみて下さい。」の言葉に積極的に挑戦してみる姿がたくさん見られました。１時間の見学の途中には「へ〜，そうなんだ。」「すごい！知らなかった！」と驚くことばかり。たくさんのことを学習できた一日でした。

朝のあいさつ運動の様子です。朝早くからきて旗をもって準備万端でお出迎え。次々に登校してくる児童に「おはようございます」と元気のよい挨拶に帰ってくる気持ちの良い挨拶。今日の天気のようにすっきりとした一日がスタートしました。

本日，3年生は，市内にあるビール工場の社会科見学に行きました。工場内にあるゲストホールで説明を受けてから醸造工場，パッケージング工場と見学しました。子どもたちは，工場の広さや一日に作られるビールの量の多さにびっくりしていました。見学後の質問もていねいに行えていました。とても勉強になりました。「工場ではたらく人」の学習に生かしていきたいと思います。

3年生、キリンビール工場に見学に来ています。原料の麦芽の試食をしたり、ポップの香りを嗅いだり体験しながら学んでいます。

賞状をもらった笑顔が素敵でした。

同点だったグループがありました。

宿泊学習のときに行ったオリエンテーリングの表彰式をしました。
雨の中での実施でしたが，子どもたちには楽しんでもらえたことがなによりでした。

毎日旗当番をしてくれている６年生が不在のために，今日の旗当番は５年生が行いました。初めての旗の上げ下ろしは，少し難しかったようですが，６年生に代わってしっかりと役目を果たすことができました。

4時間目に，取手二中の大竹先生にきていただいて，食育の学習を行いました。今回は，「嫌いな食べ物を減らそう」ということで，学習しました。今日の献立から，好きな物と苦手な物に○を付けて，色分けしました。苦手な食べ物で多かったのが，「体の調子を整える食べ物(野菜）」でした。苦手な食べ物を減らすためにどんなことをしたら良いかをグループで考えました。「少しずつ食べる。」，「一口は食べる。」，「好きなものと一緒に食べる。」などの考えが出ました。なかには，「鼻をつまんで食べる」といったことを考えたグループもあり，たくさんの考えが出ました。その後の給食では，いつもより完食する児童が多く見られました。

書写の時間に，ひらがなで「つり」を書きました。ひらがなの曲がりに注意して，練習しました。みんなていねいに書いてました。

今日の書写は「つり」です。ひらがなを書くのは初めてです。しかし，どうですか？この美しい文字。みんな立派でとても形の良い文字を書いています。毛筆にもずいぶん慣れてきたようです。

理科の時間に，日なたと日かげの地面の様子を学習しました。日なたの地面は，明るくてあたたかくて乾いていることを，日かげの地面は，暗くて冷たくて少し湿っていることを学習しました。実際に地面を触ってみると，どのように違うかがよく分かりました。

今日は，3年1組全員であいさつ運動を行いました。登校してきてすぐに並んで，あいさつを行いました。始めは人数が少なかったので，小さな声でした。人数がそろってくると大きな声になって，元気にあいさつを行うことができました。

修学旅行の最後は、カップヌードルミュージアム。自分だけのオリジナルのカップヌードルを作りました。

予定通りに横浜を出発し、これから取手に帰ります。

東京藝術大学との交流会でお世話になった二人の先生に，お礼の手紙を書きました。
手や足，顔の描き方等を教えていただき，うまく描けるようになったお礼が綴られていました。
ありがとうございました。

掃除の時間です。
一生懸命に掃いたり拭いたりしました。
集まった塵を見ると・・・
かなりの量でした。
きれいな校舎は気持ちがいいです。