第2学年 昔話を読んで・・・（知性みがき）
それぞれが選んだおすすめの本を，クラスの友達と紹介し合いました。 活動を通して，「次は，○○さんが紹介していたこの本を読んでみたい！」と，意欲の向上がみられました。 これを機に，昔話に興味をもって，たくさん本を読んでくれるとうれしいです。 手洗いの仕方を教えました。
「あわあわ手洗いの歌」に合わせて楽しく手洗いができるように 一緒に練習をしました。 １年生は早速、給食の前に歌いながら手洗いをしていました。 ２年生 図工「ともだちハウス」 （知性みがき）
２年生 お楽しみ会の計画（心みがき）
すぐ多数決をしてしまうのではなく，賛成や反対の意見を理由をつけて発表してから考えました。活発な意見交換ができ，少しずつ話し合いのやり方が上手になってきました。 計画を実行して，楽しい思い出の一つとなるようにしたいです。 ２年生 なわとびの練習（体力みがき）
やり始めたばかりの時は，筋肉痛に悩まされた子もいましたが，今では１分間，両足前跳びで飛び続けられる子もみられるようになりました。みんな元気に跳んでいます。 なわとびの技能の向上や，体力づくりにつなげていきます。 ２年生 かけ算九九検定（知性みがき）
全部の段をクリアし，合格の認定証をもらう子が，各クラスで増えてきています。完全習得に向けて，引き続き頑張ります。 今日の献立（体みがき）
＜献立＞ちゃんぽんめん 牛乳 揚げぎょうざ かいそうサラダ 今日の献立は，児童の好きなちゃんぽんめんでした。 今日の献立（体みがき）
＜献立＞ちゃんぽんめん 牛乳 揚げぎょうざ かいそうサラダ 今日の献立は，児童の好きなちゃんぽんめんでした。 ５年 冬休みも読書を
冬休みの読書用に３冊借りることができます。 子どもたちはじっくり考えながら本を探していました。 年間５０冊を目指してたくさん本を読んでほしいと思います。 ５年 パズルを作ろう
前時は、電動糸のこを使って木材を切り、やすりをかけました。 今日はそれに着色をします。 みんな思い思いの色を塗りながら楽しく活動していました。 第２学年 年賀はがきの書き方練習（知性みがき）
そんななか，年賀はがきの書き方を勉強し，一人一枚作りました。 誰に送るか，どんな文で気持ちを伝えるか，どんな絵を描くかなど，悩みながら，一所懸命に取り組んでいました。 お家で宛名や文面を確認し，ぜひ送ってください。 3年「たてわり班活動」心みがき
６年生や５年生を中心にみんなで楽しく活動できました。 全校集会が行われました。
最初に今月の歌「ウィズユースマイル」を全校で合唱しました。 次に６年生の代表児童が「市音楽会で学んだこと」について作文を発表しました。 その後、表彰が行われました。 校長先生から「たくさんの人がコンクールや作品展、スポーツの大会で活躍したので表彰を特別に設けました。」という話がありました。 5年 書き初め練習
今日は「新春の光」を練習しました。 筆遣いや文字の形を確かめながら集中して取り組むことができました。 5年 もうすぐクリスマス
ヨーロッパやアメリカのクリスマスの様子の写真をたくさん見せてもらうと、日本との違いに驚きの声を上げていました。 また、クリスマスに関係する英語についても知ることができました。 楽しいクリスマスが待ち遠しい子どもたちです。 今日の献立（体みがき）
＜献立＞コッペパン 牛乳 鶏のから揚げ ブロッコリーのガーリックソテー パンプキンスープ ゼリー 今日の献立は，戸頭小学校のリクエスト献立でした。 ３年 クリスマスに向けて（知性みがき）
今日の献立（体みがき）
＜献立＞麦ごはん 牛乳 味噌カツ ざくざくキャベツ 八杯汁 今月の日本の食べ物の旅は「愛知県」でした。 １年 なわとびの練習を始めました （体みがき）
短なわでは，前跳び・後ろ跳び・駆け足跳び・交差跳びなど，いろいろな跳び方ができるように練習していきます。 時間跳びでは，１分間引っかからずに跳ぶことが目標です。 また，３学期に行われる「チャレンジ集会」（大縄八の字跳び）に向けて，大縄の練習も始めました。 前の人に続けて，入れるようになるかな？？ 薬物、ダメ、ゼッタイ
最近のニュース報道などを紹介しながら、薬物の怖さや、誘いを断る勇気などを丁寧に教えてくださいました。 保健でも、関連して学習しますので、理解を深めていきたいと思います。 |
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