２月９日（木）小説「故郷」。変わり果てたルントーと再会した場面での、私の心情を読み取りました。

　１　個人で問題を作りました。
　２　班でより私の気持ちに迫れるように問題を作り直しました。
　３　問題を解決するため、個人で問題に対する自分お考えを書きました。
　４　班になり、問題について答えを話し合いました。
　５　全体で発表しました。

　単に３０年という時間が、私とルントーとの間に「壁」を築かせたのではなく、ルントーの人間性の変容が「壁」の大きな要因だったことが読み取れていました。

３年の理科の授業で,放射線について学びました。私たちの生活の中にも微量にも放射線があります。写真は，市教育委員会からお借りした測定装置と放射性物質を使って生徒たちが実際に測定している様子です。放射性物質から離れたり,鉄や段ボールなどで遮へいしたりすると値が下がることを実験を通して学びました。

　１年生の技術科では，木材でのものづくりを実施しています。mm単位の緻密さにこだわって製作しています。また、友達と協力し合って、自主的に取り組む姿が多く見られます。作品の完成が楽しみです。

　３日（金）に，平成２９年度に入学する新入生とその保護者を対象に学校説明会及び部活動見学会が行われました。１９０名程の６年生が取手第二中学校に来校しました。生徒会役員による学校生活の説明，各部の部長による部活動紹介，部活動見学と中学校での生活の様子について知る機会となりました。

　２月２日（木）３年生最後の実力テストが実施されました。これまで同様、茨城県立高校の入学試験と同じ順序（１英語・２国語・３数学・４社会・５理科）で、本番さながらに受験していました。６校時は、自己採点。歓声が上がったり、溜息が漏れたりと、悲喜こもごもでした。これからが大切です！　目標達成のため、最後の最後まで頑張りましょう。

　２月１日（水）に避難訓練と防犯教室を行いました。今回は，取手警察署生活安全課山崎さん・スクールサポーター関さんをお招きして，不審者侵入を想定した避難訓練でした。体育館に避難したあと，防犯教室として，保健委員会による寸劇を通した不審者侵入時の動きや不審者に腕をつかまれた時の対応の仕方等を学びました。「自分の命は自分で守る」ためにとても役立ちました。

　３１日（火）に，家庭教育学級が開かれました。今回が今年度最後の実施でした。本校の大竹栄養教諭の食育についての講話，閉級式，給食の試食と盛りだくさんの内容でしたが楽しく有意義な時間を過ごすことができました。来年度もよろしくお願いいたします。