２３日はサマースクル２日目、絵手紙作りに挑戦しました。参加児童は昨日より２名減って１０名でした。小千谷の郵便局の方が講師になり、教えてくださいました。野菜などを見てはがきの裏に絵を描き、絵の具などで色をつけました。使用前の消しゴムを使ってはんこも作りました。一人一人が自分の思うままの作品に仕上げて満足そうでした。

２２日はサマースクール１日目　図書室で前半は自主学習（写真左）、後半は理科室でお手玉作りをしました。ボランティアの方々から講師をしていただきました。お手玉を作る布の下準備をしていただき、初体験にもかかわらず１時間で２〜４個作っていました。

盆休みが終わり、児童が学校で活動を始めています。今日２２日は、野球の朝練習の後、なかよし花壇の除草を２年生が黙々としていました（写真左）。また、陸上の特別練習を始めました。４，５，６年生が集まり、一生懸命、全体での基礎練習や１００ｍ走などに取り組んでいました。サマースクールの１日目です。図書室には、６名の児童が来室し、各自の課題をしたり一緒に本を読んだりしていました。１０；３０からは、ボランティア講師によるお手玉作りをします。

交流活動は、各校の紹介や食育に関わる学習発表、梅ジュース作り、おにぎり作りと会食でした。写真左は、４年生の児童が中心となって折ってくれた「トキの折り紙」を５，６年生２９名に児童の代表がプレゼントしたところです。尾羽を引くと羽が動く優れものです。写真中、右は、おにぎりづくりです。前の方においてある魚沼産コシヒカリを各自でとり、４人グループごとに一人２個おにぎりを作りました。具材はうめぼしとシーチキンでした。グループは、登校の児童１名といわしろしょうの５，６年生３名です。グループ内で名刺交換もしました。写真右はグループごとの会食です。新潟の方言や野球のことなどが話題になっていました。午後からはイルカの見学や太平洋での初泳ぎを体験しました。波打ち際の３０センチくらいの深さに５ミリから１センチくらいの貝殻をつけたシオヤドカリを見つけて喜んでいました。波乗りの遊び道具も用意してくださり、スイカやフライドポテトの差し入れもありました。

８月３，４，５日の和歌山県岩代小学校との食育交流会が無事終わりました。東京駅では前担任の上野先生家族が出迎えてくれました（写真左）。差し入れのお茶をいただき駅弁と一緒にいただきました。ごちそうさま。また、初日から３日目までみなべ町の方々から心温まる歓迎を受けました。３日は午後４時過ぎにつきましたが、出迎えてくださり、アカウミガメの産卵場所に案内してくれました。砂浜に金属網で保護された産卵箇所が１００ほどありました。ついでに砂浜で貝殻拾いをしました。といっても波で遊んでくつをぬらしている子どももいました（写真中）。写真右は帰りの南部駅前での記念写真です。みなべ町の教育長さん、岩代小の前任、現任の校長先生、現任の教頭先生、養護教諭。町役場の梅課の職員の方々が見送ってくれました。

７日午前１１時、登川滝谷でニジマスのつかみ取り大会がありました。当校からは５名の児童と家族が参加しました。暑い中、冷たい川の水につかりながら、岩の下に隠れているニジマスを探していました。登校の児童全員に参加の券を配っていただき、塩沢商工会上田地区の皆様に感謝いたします。

先日、６年生から５年生にテント張りを教えました。いよいよ本番が明日になり、５年生がグランドに集まり、自力でテント張りをしました。骨組みをつなげ、ペグを打ってテン問いを固定して短時間に完成させていました。
今日でプール開放は先週から数えて４回目です。昨日は雨で半分くらいしか入れませんでした。今日も午前中の雨で心配でしたが、意外に外は暑く気持ちよさそうに遊ぶ歓声が教務室まで響いています。長く泳ぐ人のために１，２コースを用意しましたが、４，５年生を中心に泳いでいる人がいました。すばらしいことだと思います。
また、明日からは６年生が岩代小学校との食育交流で和歌山県に２泊３日で出かけます。後日紹介します。

６年生が学校に集まり、岩代小学校との交流に備え、発表練習をしました。テレビや新聞の取材が入りました。インタビューされた児童は、しっかりと説明したり考えを言ったりしていました。教育委員会の先生や産業振興課の方からすばらしい発表であったことと、和歌山での礼儀正しい挨拶をがんばるようにお話がありました。本日のＮＨＫ18：10頃、放映される予定です。

夏期休業前の学校だより、各学年だよりアップしておきました。
明日から夏休みプール開放です。

泳ぎのフォームだけでなく、飛び込みやターンも学習したことを身に付け、上手にできていました。閉会式でも疲れているのに話をよく聞いている人がいて、感心しました。

雨の中でしたが、これまでの練習の成果を出しながら、一生懸命泳ぎ切っていました。５０ｃｍ位の差で１位をトッレなかった人もいましたが、自己ベストを出していました。

２ヶ月ほど前に田んぼから保護したモリアオガエルの卵塊から４０匹ほどのオタマジャクシが孵化し、手足が生えました。一部は７月中旬の３連休に水槽から脱出していなくなりました。残りの１０匹ほどを学校のメダカ池に放しました。数日をかけて生まれたオタマジャクシはそれぞれに成長し、蛙になるにはさらに成長の速さが開き、まだ、手足の出てないオタマジャクシもいました。種の保存のため、成長時期が広がるのはすごいことです。

２年教室では、担任から一人一人に通知表を渡しながら頑張りや成長の話をしていました。３年教室では、一人一人にがんばりをミニ賞状にして読み上げながら渡していました。４年教室では、個人の用具入れの棚の整理や絵の具道具の整頓などをしていました。遅れている人には手伝っていて感心しました。

３年生の教材のひまわりの花が咲きました。草丈は２ｍ７０ｃｍです。あまり高いと花や種の観察がしにくいので、うれしい悩みです。１，２年の生活科やタンポポ学級の生活単元で育てている野菜が収穫期を迎えています。土曜日も水やりの世話や野菜の収穫を楽しんでいました。

７月２２日現在で８月２２日１０：３０〜１１：３０お手玉作り１１名（＋保護者１名）、８月２３日９：３０〜１１：３０絵手紙作り８名の申し込みがありました。締め切りが過ぎていますが、体験させたいお子さんがいたら校長まで７月２８日までに連絡をください。その後も追加申し込みは受け付けます。

特別支援学級の折り紙が得意な児童が和歌山県の岩代小学校にプレゼントするためのトキの折り紙を２週かけて作ってくれました。佐渡へ６年生が修学旅行に行った際、トキ保護センターの方がくださった物を手本に作りました。事前に岩代小学校の校長先生に連絡すると「心のこもった何よりのプレゼントになると思います。」と言って喜んでくださっています。大人のわたしが折り方の説明図を見ても複雑で折れそうにないのですが、すらすらと追ってくれた児童の能力と努力に感謝しています。胸をもって、尾羽を引くと羽が動くようになっている優れものです。

４年生がリードしながら１から４年生で水泳選手５，６年生全員にエールを送りました。体育簡易響く大きな声援でした。をれをうけ、特別練習水泳部正副部長の３名が代表して「この応援を自分たちの力に変え、全力でがんばります。」と決意をはっ表していました。

各学年代表から１学期の振り返りと夏休みのめあてについて、発表をしました。「困ったときはみんなで話し合い相手の気持ちを考えられるようなった。」「予習を含めた自主学習をして楽しい。」「週１回、みんなで遊ぶ日をつくり、何をするか前もって決め、うまくできた。」「大きな声で発表できるようになってよかった。」などの内容がありました。その後、校長から「日常の何気ない学習の積み重ねが今の自分をつくっていること、行事などみんなで協力することで楽しくなり心に残ることができること、計画的でリズムの良い夏休みを送るように」の話を映像を使って話しました。最後に生活指導主任から、健康で安全な夏休みになるように事前に配布指導した「夏休みのくらし」について、話をしました。

８月の５年生の自然体験教室に備え、テントの立て方、しまい方を６年生から５年生が教わりました。グラウンドに出て、実際にやってみました。本番に生かせそうで、さすが６年生でした。

１，２年生で２，３時間目に滝谷橋に川遊びに行ってきました。 天気もよく、水着で川にはいりながら楽しんでいました。川底には小さな魚がいるのが見えました。子どもは、「思ったより冷たくて、びっくりしたけど、気持ちよかった。」と言っていました。深い所やどろでぬかる所があり、川のこわさも知りました。