今日は，たてわり活動の「たてわり大なわ」が行われました。たてわり班のグループごとに大なわの練習をしました。１年生を迎えに行くのは，２年生です。手をつないで，しっかりリードしていました。大なわの練習のときには，背中を押して入るタイミングを教えていた２年生も見かけました。少しずつ，おにいさん，おねえさんらしくなってきたようです。

　今日は，学年で，明日の親睦レクリエーションの時間に行う「動物交差点」の練習をしました。まわりの人にいろいろ質問しながら，背中につけた自分の動物をあてるというものです。「わたしは，草をたべますか。」「いいえ」「わたしは６本足であるきますか。」「はい」・・・○か×かで答えられる質問をしながら，自分の動物を推理していくのです。「わかったあ〜」たくさんの人とコミュニケーションをとりながら盛り上がっていました。　

　今日は，たてわり活動で「たてわり大なわ」をしました。たてわり班のグループごとに大なわの練習をし，最後に５分間計測をして，跳べた回数を競いました。上級生は，下級生にやさしい言葉をかけながらがんばっていました。

　今日は，冬休み明け最初の元気っ子タイムがありました。どのクラスも，大なわ８の字跳びの新記録を出そうとはりきっていました。失敗しても「ドンマイ」と温かい声がとぶようになりました。２月８日のなわとび大会が近づき，子供たちも意識が高まってきているようです。

　今日の体育では，なわとび検定のカードにしたがって練習していきました。「よし，この種目だけは，絶対に１級をとってやる〜。」・・・それぞれに目標をもってがんばっていました。

　今日の音楽では，「ずいずいずっころばし」や「あんたがたどこさ」「なべなべそこぬけ」のわらべうたに合わせて遊びました。昔から伝わる日本のわらべうたで大いに盛り上がり，子供たちも満足そうでした。　

　今日の体育では，学年でなわとびの学習をしました。なわとびカードにそって，できるようになるまで練習をしました。１年生の時には，二重跳びが１０回以上できる人は，少なかったのですが，練習を重ねてできるようになった人も増えてきました。はやぶさの模範演技には，皆，感嘆の声をあげていました。

生活科の「かげであそぼう」の学習です。小春日和の暖かな日差しを利用して，影で遊びました。
みんなで協力して「せえの！」で，人文字「す」や「大橋」，「千手観音？」などを影で作りました。バランスよくきれいに表すことができると，大きな歓声が上がりました。

保健室で身体測定が行われました。
前回９月に計測したときよりも，全員身長も体重も成長していました。
なるほど，よく見ると４月の頃に比べて，かなり大きくなっていますね！後ほど，結果を通知しますので，どうぞお楽しみに。

　なわとび大会が２月８日に行われます。３学期に入って，休み時間になわとびの練習をする人も増えてきました。休み時間には，校長先生もいっしょになわとびをやってくれます。今日は２年生と勝負をしてくれました。二重跳びや交差跳びなど，校長先生と真剣勝負です。勝負しながら練習するうち，「やったあ，後ろはやぶさができたあ。」と報告してくれる人もいました。

　３学期の生活科では，「自分はっけん」の学習をします。生まれてから，これまでの生活を振り返り，「自分はっけんブック」を作っていきます。今日は，その表紙をつくりました。中のページには，写真をはったり，思い出を書いたりして完成させていきます。「これから作っていくのが楽しみ〜。」・・・うれしそうに中身を確かめていました。

伊奈特別支援学校のお友達との交流会が行われました。
１０月の交流会以来だったので，みんなとても楽しみにしていたようです。

今回は，音楽室でハンドベルや絵描きうたに挑戦しました。
乾杯！の動きのようにベルを高く響かせ，「きらきらぼし」を演奏しました。ベルの音色にうっとりしながらも，自分の担当の音を上手に響かせることができ，満足気な表情を浮かべていました。
絵描きうたも楽しかったようで，「またやってみたいな！」と嬉しい声があちらこちらから聞こえてきました。

帰りの会の「きょうの１ばん」でも，「音楽の時間に，お友達が来てくれて嬉しかったです！」という発表がありました。また是非来てくださいね。

　今日は，身体測定が行われました。落ち着いた態度で臨むことができました。冬休みが明けて，ぐっと大きくなった人もいます。結果は，後日お知らせします。

　今日の英語活動の時間は，「Can　an　elephant　jump？」の歌で始まりました。「Can　an　elephant　jump？」「No，it　can't．」「Can　an　elephant　skip？」「No，it　can't．」・・・（ぞうはジャンプできる？できないよ　ぞうはスキップできる？できないよ・・・）という歌です。動作をつけながら，楽しく歌いました。その後は，「Review　game」をして盛り上がりました。自己紹介をしながら，サインを集めていくのです。「My　name　is○○　．」「What's　your　name？」「My　name　is△△．」と，一人一人がしっかり発音しながら頑張ってサインを集めていました。　

　今日は，久しぶりにサケの様子を観察しました。冬休みの間，サケも大きく成長していました。ほとんど稚魚ですが，おなかには，イクラのような赤いかたまりをまだ抱えています。「わあ，大きくなってる〜。」「一生懸命泳いでいてかわいいね。」・・・あたたかいまなざしでサケを観察していました。

　今日は，書写の時間に書き初めの清書に挑戦しました。みんな，一字一字ていねいに真剣な表情で書いていました。書き初めは，１月１９日まで廊下に展示されています。

　今日の図工は「ひかりのプレゼント」の下書きをしました。光を通す色シールを透明シートに貼ってうちわを作っていきます。完成したら，窓に並べて貼って，作品を鑑賞する予定です。作りながら，「わあ，影にも色がついている〜。」と，感動しながら作っていました。

　今日は，どのクラスも，学期末のお楽しみ会をして盛り上がりました。室内ゲームや十字おに，バスケットボールなど，いろいろなゲームをしながらクラスの親睦を深めました。

　今日の道徳は，先週作った「きまりカルタ」で遊びました。「チャイムで着席，みんなで守ろう。」「帰るとき，ゴミをけらない。」「体操服はきちんとかごの中に入れよう。」・・・子供たちの視点で考えたきまりが，カルタに表現されていました。みんなで楽しく盛り上がりました。

　今日は，学年集会を開いて，冬休みの過ごし方について話を聞きました。「火遊びをしないこと」「子ども同士で店に行かないこと」「お年玉などでお金が手に入っても，おうちの人といっしょに使いみちを考えること」など，冬休み中の生活の注意事項を確認し合いました。今年の冬休みは，１８日間あります。安全に冬休みが過ごせるように，ご家庭でもお子さんと話し合ってみてください。