９月３日に学校評議員会がありました。１学期の教育活動の成果などを報告し、学校評議員５名の方からご意見をいただきました。小規模校の良さを生かした教育活動について話題になりました。一人一人が行事などで主役になるので、中学に行ってもリーダーで活躍したり、おとなしい生徒に声がけをしたりして中学校生活をがんばっている生徒が卒業生に多いとの話がありました。アルペンスキーを１年生からすることは、地域の特性に合っているとの応援の意見がありました。子どもの挨拶は、家で元気にしているところは登校時も元気にやっているとのことでした。一時停止の運転手にお辞儀してくれる子どもがいて心が温まる話もありました。

沢口橋のたもとの東屋で六日町高校の先生が生物の話をしてくれました。コウモリの標本、猿や熊の頭蓋骨、カナヘビなどの用意していただきました。本物をさわりながら、興味深そうに話を聞いていました。

９月４日、すがすがしい天気の中、登川周辺を親子で歩きました。５月の親子探鳥会に続く、育成会行事です。途中に３カ所、問題を解く場所がありました。今年はオリンピックの問題でした。終わりは、恒例の豚汁で会食です。学校で調理スタッフが心を込めて作ってくれました。たいてい２回ほどおかわりしていました。

中学の運動会と同日なので７月の半分以下ですが、現在７名の親子が図書室で読書をしたり宿題をしたりしています。友達ともかかわりながら、楽しそうに過ごしています。ボランティアの方も午後からは中学の運動会に行くとのことでした。
来月は第二土曜日の８日になります。

学校が休みなので、放射線量が1.1マイクロシーベルトの汚染土を地下１ｍに埋める作業がありました。汚染土を土嚢に入れて埋めます。これは、除染ではなく隔離移動です。従って、これからも土木工事や土石流の際には、注意しなければいけません。

これまでの作品は１羽を大きく書く構図が多かったのですが、複数描くことで愛鳥の主張が出るように工夫が加わった作品が出てきました。この２枚は６年生の作品です。

これまで伝統的に取り組んできた愛鳥ポスターですが、良い作品が多くありましたので、紹介をします。４学年の作品です。

４，５，６年生の作品も工作や研究など多くの作品がありました。液体窒素卯を使って風船やバナナを凍らせた実験、スライムの釣り方を解説した作品、ぼんぼん時計や金庫の工作など子どもが興味をもったいろいろな作品がありました。子どもも互いの作品を見合って、良いところを学べるように指導していきます。

夏休みの作品がそろってきました。学年によるまだ、名札などがついていないところもありますが、来週の６日の参観日には展示が完了します。
自然木を利用した工作や昆虫の観察など、様々な作品があり、どれもがんばって作ったり調べたりしたことが分かります。写真は左から１，２，３年生です。

グラウンドの西の端で少し高い放射線が測定されました。写真の中央です。原因は、屋上の水苔などがついた残土でした。もう５年もたちますが、まだ、放射線が弱まらずに残っていることが分かります。表面の土が流されて集まっているところや作業で集めているところは注意が必要です。1.1マイクロシーベルトは人体に害を及ぼすほどの数値ではないようですが、気をつけることは大切です。後日、袋に集めて地下１ｍの所に埋めます。

６８名全員で体育館で始業式をしました。各学年の代表児童が、夏休みの思い出を二学期がんばることを発表しました。例えは、親戚が遊びに来たことや、登山をしたことの思い出を発表しました。またマラソン記録会や１１０周年記念の学習発表会をがんばる決意を発表しました。校長から、挑戦すること、やりきること、不審者はすぐ１１０番の話をしました。生活指導の先生から、まず朝起きたら家族に挨拶することなどの話をしました。最後の親善水泳大会と野球の大会のがんばりを表彰しました。

　今日から二学期の始業式です。６８名全員が元気に登校しました。手には夏休みの作品を持っていました。久しぶりに合う友だちや先生に、顔を近づけて挨拶をしていました。

２８日（日）に上田ふれあい公園で行われました。今年度、新設した太鼓クラブ８名の演奏と５，６年生によるよさこい(踊り）を発表しました。太鼓は地域の指導の方々から教えてもらい、その成果を発表できました。よさこいは、野球の試合と重なり人数が半分になりましたが、中学生２名と担当職員２名が応援出場して盛り上げてくれました。今年は晴天で昨年度の２倍ほどの賑わいをみせていました。地区ごとの豚汁や焼きそばなどの屋台も賑わっていました。清水の屋台は、地元で捕れたシカやイノシシの串焼きを販売していました。

２６日に最後のサマークールをしました。参加者は３名と少なかったですが、始業式での学年代表の発表原稿書きなど、がんばって取り組んでいました。
また、先生も２４日、２５日、そして２９日と研修をしています。写真中は、講師を招いての国際科の研修、写真右は児童の生活満足度を調べるＱＵ検査結果を基にした児童の指導方法の研修です。２学期、円滑なスタートが切れるように準備を進めています。８月３０日の持ち物が多くて安全の心配があるお子さんについては、２９日に事前に運ぶなどして構いませんので、準備をお願いします。

２３日はサマースクル２日目、絵手紙作りに挑戦しました。参加児童は昨日より２名減って１０名でした。小千谷の郵便局の方が講師になり、教えてくださいました。野菜などを見てはがきの裏に絵を描き、絵の具などで色をつけました。使用前の消しゴムを使ってはんこも作りました。一人一人が自分の思うままの作品に仕上げて満足そうでした。

２２日はサマースクール１日目　図書室で前半は自主学習（写真左）、後半は理科室でお手玉作りをしました。ボランティアの方々から講師をしていただきました。お手玉を作る布の下準備をしていただき、初体験にもかかわらず１時間で２〜４個作っていました。

盆休みが終わり、児童が学校で活動を始めています。今日２２日は、野球の朝練習の後、なかよし花壇の除草を２年生が黙々としていました（写真左）。また、陸上の特別練習を始めました。４，５，６年生が集まり、一生懸命、全体での基礎練習や１００ｍ走などに取り組んでいました。サマースクールの１日目です。図書室には、６名の児童が来室し、各自の課題をしたり一緒に本を読んだりしていました。１０；３０からは、ボランティア講師によるお手玉作りをします。

交流活動は、各校の紹介や食育に関わる学習発表、梅ジュース作り、おにぎり作りと会食でした。写真左は、４年生の児童が中心となって折ってくれた「トキの折り紙」を５，６年生２９名に児童の代表がプレゼントしたところです。尾羽を引くと羽が動く優れものです。写真中、右は、おにぎりづくりです。前の方においてある魚沼産コシヒカリを各自でとり、４人グループごとに一人２個おにぎりを作りました。具材はうめぼしとシーチキンでした。グループは、登校の児童１名といわしろしょうの５，６年生３名です。グループ内で名刺交換もしました。写真右はグループごとの会食です。新潟の方言や野球のことなどが話題になっていました。午後からはイルカの見学や太平洋での初泳ぎを体験しました。波打ち際の３０センチくらいの深さに５ミリから１センチくらいの貝殻をつけたシオヤドカリを見つけて喜んでいました。波乗りの遊び道具も用意してくださり、スイカやフライドポテトの差し入れもありました。

８月３，４，５日の和歌山県岩代小学校との食育交流会が無事終わりました。東京駅では前担任の上野先生家族が出迎えてくれました（写真左）。差し入れのお茶をいただき駅弁と一緒にいただきました。ごちそうさま。また、初日から３日目までみなべ町の方々から心温まる歓迎を受けました。３日は午後４時過ぎにつきましたが、出迎えてくださり、アカウミガメの産卵場所に案内してくれました。砂浜に金属網で保護された産卵箇所が１００ほどありました。ついでに砂浜で貝殻拾いをしました。といっても波で遊んでくつをぬらしている子どももいました（写真中）。写真右は帰りの南部駅前での記念写真です。みなべ町の教育長さん、岩代小の前任、現任の校長先生、現任の教頭先生、養護教諭。町役場の梅課の職員の方々が見送ってくれました。

７日午前１１時、登川滝谷でニジマスのつかみ取り大会がありました。当校からは５名の児童と家族が参加しました。暑い中、冷たい川の水につかりながら、岩の下に隠れているニジマスを探していました。登校の児童全員に参加の券を配っていただき、塩沢商工会上田地区の皆様に感謝いたします。