運動会練習のあと、教室に戻ろうとすると、小鳥が地面をピョンピョンと歩いていました。羽の一部が白くて、背中が鮮やかなオレンジです。そのうちに５年生の子どもの足下に来ました。後で調べるとキビタキという鳥でした。近くで見られて良かったです。後で飛んでいったとのことで、ガラス窓にぶつかって、一時的にうまく飛べなかったのかもしれません。

地域のセミプロ漫画家の方が地域伝説の物語を紙芝居にして学校へ寄贈してくださいました。さっそく、本日の朝の読み聞かせに使いました。「本当にあった滝谷でのお話です。」と言って始まります。１から３年生の子どもたちは、せやひめは、白い蛇だったので驚いたなどの感想を言っていました。

本日１０日、ＰＴＡ評議員会を行いました。内容は、運動会の役員協力、地区対抗リレー選手選出、そして１３日の地区クリーン作戦の段取りの打ち合わせです。世帯数４８のうち、２８名の方が参加していました。保護者の熱意と協力をありがたく思います。

全校を２つのグループに分けて、自転車安全教室をしました。「ぶたは、しゃべる」を合い言葉に「ブレーキ、タイヤ、ハンドル、車体、ベル」の点検をすることを学びました。また、グラウンドの模擬コースで一時停止、横断歩道は自転車をひいて渡る、安全確認などについて、自転車を紀ながら学びました。自分の命は自分で守るように体に覚えさせることが大切だと、警察官の方から教えてもらいました。

９日、眼科検診を行いました。今後、治療勧告が届くご家庭があると思います。病気の診断が出たらすぐ治療するという考え方を教えるためにも、治療することを大切にしていただきたいと思います。

１年生の学習の様子を卒園した３つの園の先生が見学に来られました。算数の大きさ比べの学習をしていました。集中して学習してる姿に成長を感じ取れたとほめていただきました。見学後、校長室で園での姿やひらがなについての学習の様子（簡単な練習帳や絵本など自由に見られる環境整備）などについて、情報交換を行いました。

４年生は国語でした。３人ずつのグループに分かれ、物語文「白いぼうし」の役割読みを決めていました。登場人物や地の文を誰にするか、３人一緒に読むところをどこにするかなど、決めていました。
５，６年生は体育でした。６年教室で、ラジオ体操の一つ一つの動きを気をつけて体操していました。運動会ではお手本として活躍するのでがんばってほしいです。

１，２年生は体育でした。用意された用具に合わせた運動をしながら、ジャンプやのぼりおり、ボール投げなどの運動を楽しんでいました。
３年生は図工で自分の作りたい街を粘土で造っていました。家や木、車など、自分のイメージに合わせてそれぞれが思う街を造っていました。

６８名全員が体育館に集まり、全校朝会を行いました。校長から、鳥のぼり設置が学校と地域のつながりを強くしたこと、各学年で取り組んだ挨拶隊は、最後の一人まで登校するのを待ち、時には駆け寄って手をつないで迎えたこと、運動会に向け連取をがんばるので、失敗しても笑わず応援すること、の話をしました。
また、５月の月の目当て「タイムスタンバイ　きびきびと行動しよう」について、時間を守る、口を閉じる、運動会での集団行動などの話を生活指導担当からしました。
最後に校歌を歌いました（写真左）。