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最新更新日:2020/04/23 |
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授業のようすです(3年生)
3年生の理科の授業のようすです。「じしゃくにつけよう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、磁石につく物とつかない物を実験で調べていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業のようすです(5年生)
5年生の道徳の授業のようすです。「節度ある生活」について学習をしていました。子どもたちは、自分の生活を振り返り、節度ある生活について考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業のようすです(4年生)
4年生の社会科の授業のようすです。パソコン室で調べ学習をしていました。子どもたちは、福島県の特産物などを調べていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 雪だ(2年生)
2年生の子どもたちも雪に大喜び。雪遊びを楽しんでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 雪だ(1年生)
1年生が校庭の雪で遊んでいます。元気いっぱいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝のようすです。
朝の校門や校庭のようすです。子どもたちは元気に雪で遊んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本日の登校について
本日の登校は、通常どおりとします。十分注意して登校するようご指導願います。
![]() ![]() 授業のようすです(5年生)
5年生の算数の授業のようすです。「単位量あたりの大きさ」の学習をしていました。子どもたちは、定着確認シートも使いながら練習問題に取り組んでいました
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食です。
今日の給食の献立は、ごはん、ごまひじきつくだ煮、牛乳、とり肉のガーリックソースかけ、なめことこまつなのみそ汁でした。
![]() ![]() 授業のようすです(6年生)
6年生の国語の授業のようすです。「自然に学ぶ暮らし」を題材に学習をしていました。子どもたちは、筆者(石田秀輝)の書物などを調べていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 鼓笛引き継ぎに向けて
大休憩の時間のようすです。体育館で5・6年生が鼓笛をしていました。5年生は、鼓笛の役割オーディションに向けて6年生から教えてもらっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業のようすです(4年生)
4年生の算数の授業のようすです。「小数のわり算」の学習をしていました。子どもたちは、「6÷4」の形の計算のしかたに取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業のようすです(1年生)
1年生の国語の授業のようすです。「どうぶつの赤ちゃん」を題材に学習をしていました。子どもたちは、新出漢字などの練習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業のようすです(3年生)
3年生の道徳の授業のようすです。「地球にやさしく くらそう」を資料に学習をしていました。子どもたちは、自分にできることなどを話し合っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業のようすです(2年生)
2年生の国語の授業のようすです。「おにごっこ」を題材に学習をしていました。子どもたちは、知っている「おにごっこ」についてワークシートにまとめていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業のようすです(3年生)
3年生の理科の授業のようすです。「じしゃくにつけよう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、自分の身の回りにあるもので、磁石につくものをみつけていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食です。
今日の給食の献立は、しょうゆラーメン(ちゅうかソフトめん・しょうゆ味スープ)、牛乳、こふきいも、いちご でした。
![]() ![]() 授業のようすです(1年生)
1年生の生活科の授業のようすです。「むかしから つたわるあそびを たのしもう」をテーマに学習をしていました。子どもたちは、けん玉やおはじき、お手玉などを楽しんでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業のようすです(2年生)
2年生の体育の授業のようすです。なわ跳び運動をしていました。子どもたちは、なわとびカードをもとに短なわ跳びを練習したり、学級ごとに長なわ跳びを練習したりしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業のようすです(4年生)
4年生の国語の授業のようすです。「まちがえやすい漢字」の学習をしていました。子どもたちは、「平がなで書くと同じになる言葉」や「なじみのない読み方」などに取り組んでいました。
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いわき市立平第二小学校
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