最新更新日:2024/02/02 | |
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プルタブ寄贈そこで、さっそく昨日(1月17日)、児童会代表児童の6年生の吉田風雅くんが、そのプルタブを町の社会福祉協議会へ届けに行きました。 プルタブ1つは小さいですが、立派なアルミ資源として活用できるそうです。また、プルタブ回収することは、地域社会の美化にもつながります。(まさに、ちりも積もれば・・・ですね。) 善意のプルタブ、有効に活用されるといいですね。 なわとびタイムこれまで実施していた「マラソンタイム」と同じように、体力を高めることはもちろんですが、ひとつの目標に向かって友だちと協力することのよさを味わったり、自分のめあてにむけて、最後まであきらめずに挑戦したりすることも目的のひとつです。 今日(1月17日)も体育館と運動場で、各自がなわとびカードの課題に挑戦したり、クラスで長縄を使った8の字跳びやダブルダッチ等に挑戦したりする姿が見られました。 なお、2月の初めには、各学年ブロックのなわとび大会が計画されています。保護者の皆さんの見学も可能ですので、ご都合のつく方は、ぜひ、お子さんの応援においでください。 1年生生活科 たこあげ今日は天候に恵まれ、微風が吹く中、自分が絵付けをした凧が、風を受けて空高く上がっていく様子を喜ぶ姿がとても印象的でした。 寒さなんかに負けず、楽しそうに走り回る1年生の姿に元気をもらいました。 子どもは風の子 まきばっ子そんな寒い日でも、二小のまきばっ子は元気に校庭で遊んでいます。 秘密基地で遊んだり、ボールで遊んだり、縄跳びをしたり、水たまりの天然スケートリンクで遊んだり・・・etc 元気に体を動かすことで、病気に負けない体を作ることにもなります。 しばらく寒い日が続くようですが、寒さに負けず、元気に過ごしてほしいと思います。 6年生 租税教室税金の種類、税金の使い道、もし税金がなかったらどのような世の中になるのかなど、ビデオ資料などを使ってわかりやすく教えていただきました。特に1億円札のレプリカを使って重さを感じる場面では、あまりの重さに子どもたちは驚きの表情をみせていました。 この学習を契機として、将来の納税者(現在も消費税には関係していますが)としてその意義を理解し、義務を果たす大人になっていくことを期待しています。 インフルエンザ流行の兆し各家庭におかれましても、うがい・手洗いをして予防に努めていただきますとともに、発熱・悪寒等、インフルエンザの症状が見られた場合には、無理して登校させず、早めに医療機関を受診していただきますようお願いいたします。 ぐ〜んと大きくなりました!健康な体の成長のためには、つぎの3つが大切といわれています。 ・ 適度に運動すること ・ 好き嫌いせず、よく食べること ・ しっかり睡眠をとること 学校では機会をとらえて、その都度、児童に健康な生活の仕方について指導しているところです。ご家庭でも、お子さんへの言葉かけをお願いいたします。 3学期スタート本年も子どもたちの健全な成長を願い、一人一人のよさを引き出し、伸ばしていけるよう職員一同、心を込めた教育活動を推進してまいります。 さて、今日(1月9日)から3学期のスタートです。 3学期は53日。1学期や2学期に比べるととても短い学期です。そして、まとめの学期であり、来年度へつなげる学期です。 ぜひ1日1日を大切にすごして、しっかりと現在の学年のまとめをし、来年度へつなげる準備をしてほしいと思っています。 冬休みは、子ども達は大きな事故やけがもなく、思い出に残る生活を送っていたことと思います。冬休みにしかできない体験や努力した経験が、これからの生活や学習に生かされることでしょう。 子どもたちが充実した冬休みを過ごせたことは、それぞれのご家庭で子どもたちの生活を温かく見守っていただいたお陰です。本当にありがとうございました。感謝申し上げます。 本年も引き続き、保護者・地域の皆様方の御支援・御協力をよろしくお願いいたします。 2学期終業式おかげで子どもたちは、毎日の授業や数々の行事、友だちとのふれあい等を通して、様々なことを学習・経験し、身も心も大きく成長することができました。これもひとえに、保護者の皆様のご理解とご協力があったからこそと考えております。感謝申し上げます。 さて、明日からいよいよ冬休みです。年越し、お正月と子どもたちが楽しみにしている行事がつづき、ご家庭でもいろいろな計画をされていると思います。健康と安全に留意され、どうぞよいお年をお迎えください。 感謝の気持ちを込めて、ランチルーム清掃そこで、放課後の時間、下学年代表の1年生と上学年代表の5年生が、感謝の気持ちを込めて、ランチルームを清掃しました。 3学期になったら、また、おいしい給食を気持ちよく食べることができますね。 1年生と5年生のみなさん、お疲れ様でした。どうもありがとう。 一年生 冬の寒さの中からだって「氷作り」が流行している一年生が、できあがった氷を嬉しそうに、校長室へ見せにきてくれました。 冬の寒さの中からだって「遊び」を見つけられる子どもたち。素敵だなあ。 「読書郵便」当選発表!「読書郵便」とは、読んだ本の紹介文をはがきに書いて「読書郵便ポスト」に投函すると、宛名(本を紹介したい相手)の人へ、そのはがきが届けられる(図書委員の児童が配達)というものです。 この活動のさらにユニークなところは、はがきには番号が書かれており、抽選の結果、当選番号のはがきの持ち主には、賞品がプレゼントされるというところです。(お年玉付き年賀はがきと同じ要領です。) 今日は、その当選番号が給食の時間に発表され、昼休みには、当選はがきを手にした子どもたちが、多数、図書室へやってきていました。 冬休みを前に、「読書郵便」で互いに本を紹介し合うことは、「どんな本を借りようかな?」と迷ったときの参考になったことでしょう。また、はがきが当選した子どもたちにとっては、少し早いクリスマスプレゼントになりました。 鼓笛隊引き継ぎ練習今日、12月19日(火)の昼休みは、パートごとにわかれて、6年生からていねいにアドバイスを受ける3.4・5年の子どもたちの姿が見られました。 一生けんめい練習に取り組んでいるので、少しずつですが、確実に上達しているのがわかります。 いえのしごとにちょうせん家族のために、自分ができることを考えて行い、家族に喜んでもらうことの楽しさを味わったり、自分の役割として継続して行ったりすることをねらったものです。 その活動中、こんな場面がありました。 食器を洗う水の冷たさに、「ひゃーっ、冷たーっ。」といった子どもたちの声が、そこかしこからあがりました。 するとその声を拾った担任の先生から、 「でも、お母さんは、毎日この冷たい水で食器を洗っているんだよ。」との一言。 それ以降、ぴたっと口をつぐみ、黙々と洗いはじめた子どもたち・・・。 担任からの鋭い一言に「ハッ」とさせられ、お家の人たちの苦労に気づいたのではないでしょうか。 とても、いい気づきができました。 冬休みにはぜひ、お子さんが「家族のためにできること」に取り組む機会をつくってください。家庭でも、たくさんの気づきの場面があるはずです。 凜とした緊張感がいいですね子どもたちは、どこに注意して書いたらよいか、担任の先生の言葉に耳を傾け、丁寧に書いていました。 集中して取り組む。この凜とした緊張感がいいですね。 練習で学んだことや見つけた自分の課題を忘れず、冬休みにも家庭で練習し、清書(本番)に取り組んでほしいと思います。 3年生 クリスマス飾り作り折り紙を重ね切りしてひろげたり、折った部品をつなげたりして、きれいな雪の結晶や可愛らしい星形飾りを作ることができました できあがった雪だるま、雪の結晶、ベル、星などの飾りは、グループごとにひもに取り付けて教室と廊下に飾り、一足早く、クリスマス気分を味わっていました。 年末年始交通安全運動今朝も寒い中、子どもたちが安全に登校できるよう、地域のボランティアの皆さんが、交通指導をしてくださっていました。 本当にありがたいことです。感謝申し上げます。 2学期最後の読み聞かせ会今回は、「てんぐのうちわ」(紙芝居)と「あたまにかきのき」(絵本)という、どちらもゆかいな2つの民話。 巧みな読み聞かせに、子どもたちは、絵本の世界にたっぷり浸ることができました。 1年生 クリスマス・リースづくり10月に作ったリースにリボンを巻き付け、「秋を見つけた」でひろった松ぼっくりや木の実を取り付けました。 松ぼっくりがなかなかくっつかなくて苦労しましたが、すてきなリースができあがりました。 1.2年生 ムシテックワールドへ行ってきました!学習の内容は、「実験 ほうしゃせんをしべよう」、「工作 紙とんぼつくり」、「サイエンスショー じ石のふしぎ」でした。 特に放射線の学習では、目には見えない放射線の存在を知り、自分の身を守るために実践できることを教えていただきました。 |
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