27日，家庭教育学級の健康教室がフジ取手ボウルで行われました。
2ゲーム行い，ストライクやスペアをとったときの笑顔がすてきで，お話が楽しかったです。
楽しいひとときをありがとうございました。

　入学して初めて，給食に焼きそばがでました。今日はピタパンがいっしょにでて，挟んで食べることができました。ピタパンの中に焼きそばを入れるのに戸惑っていた子もいましたが，食べ始めると「おいしーい！」と大喜びでした。おかわりする子もいました。

９月２６日（火）に，守谷にある常総環境センターに行きました。１学期に社会科で清掃工場について学習し，みんなで質問をまとめて今日を迎えました。センターに着いてからは，みんないろいろなことに興味津々。タブレットで記録をとったり、係の方に質問したりしながら過ごしました。学んできたことを新聞にまとめたいと思います。

９月に入り，少しすずしくなりました。夏の終わりのツルレイシの様子を観察しました。緑色のみが黄色くなり、中には赤い種が見られました。その様子に子供たちもびっくり。一生懸命観察していました。

　国語の学習で，言い伝えられているお話や神話について学習しました。気に入ったところや好きなところを紹介しました。どうして選んだのか理由もつけて行いました。
　聞いている人が楽しく，分かりやすいように，声の大きさや速さ，登場人物の気持ちになって読むことに気をつけながら発表できました。

　生活科の学習で，校庭に探検に行きました。天候の違うときに探検に行こうという計画を立て，今回が２回目でした。台風の後ということもあり，１回目とは様子がたいぶ変わっていました。地面をじっくり見たり，落ち葉をかきわけたり，木を見上げたりしながら生き物を探しました。

３年生の国語には，「ほけんだよりを読みくらべよう」という単元があります。
子供たちはこれまで，教科書に出てくる２種類の保健だより（説明文）を読み比べ，文章の相違点や書き手の工夫の仕方，その意図や効果などについて考えてきました。

今回は，学習のまとめとして，「自分だったらどちらの文章を発行するか？」を考えました。２種類の保健だよりには，それぞれの良さや工夫があります。子供たちは学習を振り返り，選んだ保健だよりについて，理由と共に述べることができました。

今回の３年生の外国語活動のテーマは，"What day is it?"（何曜日？）でした。

まずは，月曜日〜日曜日まで，７つの曜日の言い方を確認。手拍子（リズム）に合わせて発音したり，ミッシングゲーム（黒板に貼られた曜日カードの中から，ＡＬＴの先生が隠した曜日を当てるゲーム）をしたりしました。
その後，友達と"What day is it?" "It's Monday."のようにやり取りをしながら，曜日カードを交換するゲームをしました。
１時間目の外国語活動でしたが，子供たちはどの活動にも元気に取り組んでいました。

近々，いきなり英語で曜日を尋ねてみようと思います。正しく答えられるかな？

　鎌倉では光徳院で鎌倉の大仏を見学した後，グループごとの計画に従って見学をしました。江ノ電にも乗ってみました。地図を片手にグループで協力して活動でき，無事に小町通りにたどり着くことができました。事故にあったり，具合が悪くなったりする児童が折らず，元気で活動できて本当によかったです。

　ヒルトン小田原ホテルの朝食です。夕食，朝食ともバイキングでしたが，みんな栄養のバランス良く，食事をすることができました。夕食の唐揚げやフライドポテト，カレーライス，チャーハンなどが大人気でした。朝食のパンもとても」おいしかったです。児童が宿泊した部屋は１１階で海の見えるお部屋でした。
ホテルではみんなマナー良く，静かに過ごすことができました。

　小田原城は戦国時代の大名、北条氏の居城でした。天守閣からは箱根の山や太平洋が見渡せ，素晴らしい景色でした。戦国時代の鎧や甲，槍や刀，鞍，蒔絵の美しい道具などが展示されていました。児童は実際に見る戦国時代の道具を興味深く見学していました。

ｃ　９月１４日（木）から９月１５日（金）まで，東京，小田原，鎌倉方面に修学旅行に行ってきました。
　はじめに訪れたキッザニアでは，色々な職業の体験をしました。ハンバーガーやピザを作ったり，医師や救急救命士、パイロットやフライトアテンダント，テレビ局の体験など
積極的に体験することができました。銀行やカード会社もあり，キャッシュカードの使い方なども体験することができました。

全ての班が，班別活動を終え，鶴岡八幡宮に集合しました。
午後２時５分，ほぼ予定通りに鶴岡八幡宮を出発しました。

銭洗弁財天まで歩いてきました。
お天気が良くて，良かったです。
お金が貯まりますように。

予定通り，鎌倉に着きました。
大仏の前での記念撮影後，みんな元気にグループ毎の見学に出発しました。

５，６年生が，大きな荷物を抱えて登校し，出発式を行い，笑顔で修学旅行に出発しました。
１日目の日程を予定通り行い，宿泊先に到着しました。
体調を崩したり，けがをしたりする児童もおらず，みんな元気に活動していました。
保護者の皆様には，朝早くからご協力をいただき，ありがとうございました。

　９月２８日に予定されている遠足の話し合いをしました。１，２年生で一緒に行きます。牧場ではアスレティックや小動物とのふれあいコーナー，しばすべりなどができますので，グループ活動を取り入れます。
　グループの中でどんな係が必要か，誰がどの係になるのか話し合いました。２年生が司会，黒板書記，ノート書記になり進めました。
　１年生と仲よく，楽しい遠足にできるようにこれからいろいろと計画していきます。

　国語の単元で「たからものをしょうかいしよう」という話す聞く学習があります。
　各自が自分の宝物を持ち合い，紹介するスピーチをしました。スピーチ原稿に，
　　１　どんあものか（とくちょう）
　　２　気に入っているところ
　　３　思い出
などをまとめ，暗記して発表しました。ぬいぐるみやランドセル，一輪車など，いろいろな宝物がありました。中にはカメラもありました。それぞれが見せ合い，楽しそうでした。
　前時に，ペアやグループで話す練習をしたので，発表会では堂々と発表できました。これをきっかけに，話し上手さんが増えてくれるといいなと思いました。　　　　

　９月２８日（木）に，１・２年生は，成田ゆめ牧場に遠足に行きます。今日は，そのための話合いをしました。今日のテーマは「班別活動のときにどんな係が必要か。」です。時計係，人数確認係，シートベルトチェック係，保健係，ごみチェック係……たくさんの意見が出ました。意見をまとめて，班長，保健，クリーン，時計，副班長の５つの係を作ることに決めました。その後，班ごとに分かれて担当を決めたり，班長を先頭にして一列に並んでみたりしました。
　楽しい遠足になるように準備を進めていきたいと思います。

　１，２年生で一緒に音楽の授業をしました。
　校歌や月の歌を歌った後，「しろくまのじぇんか」を踊りました。運動会で踊っているので，リズム良く踊っていました。次に，「かごめかごめ」で遊びました。後ろの正面を当てるのが難しいようでしたが，声を頼りに当てることができた児童もいました。
　汗びっしょりになりながら，一緒に活動できて楽しそうでした。