今日，表彰集会がありました。２年生は，取手市展の絵画の部と書写の部，県芸術祭小中学校美術展覧会地方展の絵画と書写の部，校内持久走大会の表彰をされました。

昼休みに全校集会が行われました。市展・県展の書写と絵画の部で入選した児童の表彰や先週行われた持久走大会の表彰などが行われました。とても嬉しそうな顔で賞状を手にしていました。

　１０月の校外学習で作った笠間焼が届きました。１つずつ新聞紙に大切に包まれていたものを２組さんが箱から出して確認してくれました。
　自分の作品を見てにっこり。みんなとても喜んでいました。早速今日の夕食で使うのかな？明日話を聞かせてくださいね。

理科の実験で，てこのはたらきについて学習しました。
支点・力点・作用点の位置関係で，おもりの重さの違いを実験で体感しました。
実験後には，自分たちから率先して，おもりの砂袋からもれていた砂を掃除する姿も見られました。さすが，６年生です。

たてわり班活動が行われました。
寒くなり，手と手を合わせて「手が大きいね」「かわいい手だね」と
のやりとりも。
６年生の司会進行も慣れてきて，近くの班と途中で遊びを交代して楽しむ班もありました。

来週に予定されている「いじめをなくそう集会」に向けて，１人１人キャッチフレーズを考えました。
１つ１つをじっくり読み，学級で１つのフレーズに絞り込みました。
自分たちで考えたキャッチフレーズ。人ごとではなく，自分のことという認識をもって，全員で考えました。

朝は，すっかり冷え込むようになった１２月。
寒い朝でも，あいさつ運動，委員会，当番活動と早くからがんばっています。

　４年生の国語に「クラスで話し合おう」という学習があります。そこで，学校のあいさつを盛り上げるためには・・・という議題でを話し合いました。その結果，スタンプカードを使おうという案が出ました。約３週間かけて準備を進め，本日，取手西小のあいさつを学校全体に広めよう作戦がスタートしました。
　あいさつ３か条ができた人にスタンプをプレゼントし，元気にあいさつを続けてもらおうという企画です。これをきっかけに，自分からあいさつができるようになってほしいと思います。

4年生が企画した「あいさつを学校全体に広めよう」という活動が今日から始まりました。1年生も参加し，「おはようございます！！」と元気よくあいさつをしました。とても良くできご褒美シールもらえたのでみんな大喜びでした。

今日はロング昼休みです。そして縦割り班活動の日です。この写真は「だるまさんがころんだ」と「ドッジボール」をしている班の様子です。とても寒い日でしたが，子どもは風の子！！ですね。元気よく遊んでいました。

今日は，昨日準備した色粘土を使っておいしそうなものを作り「ごちそうパーティーをひらこう」の作品の下準備に入りました。まだお皿には盛り付けていませんが食べたいものやおいしそうなものがたくさんできあがりました。どれもおいしそうでしたが，一部ご紹介します。

　６年生にとっては小学校最後の持久走大会でした。走る姿も一生懸命で，応援する声にも力が入りました。持久走は一歩一歩の歩みが必ずゴールにたどり着くための一歩になると言うことを教えてくれます。辛くても必ずゴールはある！だから，今を頑張っていく。子供たちは日々様々なことを学んでいるのですね。

　水曜日に行われた持久走大会。高学年は２ＫＭ走りました。体も大きくなって，さすが運動量も多くなりますね。お天気にも恵まれ，みんな元気に走りました。「自分の体は自分で作る」そのためにも，運動は大切です。これから益々寒くなりますが，元気に外に出て体力アップを継続していきましょう。