１日に，“おはなしのオルゴール”のみなさんに来ていただき，物語や絵本の読み聞かせをしてもらいました。
３年生は４年生と一緒に，２つのお話と１冊の絵本を聞きました。どのお話も，子供たちは集中して聞いていました。お礼の手紙には，心に残ったお話や場面，読み聞かせをしてくださったみなさんへの感謝の言葉が書かれていました。

　１１月２日,家庭科の学習で,ごはんと味噌汁の調理実習をしました。今日は,耐熱ガラスのなべを使ってごはんを炊きました。火加減が難しかったですが,上手に炊くことができました　味噌汁は煮干しでダシをとり,大根とニンジンと油あげで作りました。大根やニンジンのいちょう切り,油揚げの油抜きもがんばりました。
　ごはんも味噌汁も上手にでき,「こんなにおししいご飯は初めてだよ。」「家でもやってみたい。」と大喜びでした。

　１１月２日,朝の読書の時間に,３年生教室で「注文の多い料理店」の音読発表をしました。繰り返しの音の表現を工夫したり,話し言葉の読み方を工夫したりすることで,初めてお話を聞く３年生にも楽しんでもらえるように,練習してきました。
　今日はみんな落ち着いて読むことができ,３年生の児童も最後まで集中してお話を聞いてくれました。頑張って練習したことで,３年生に喜んでもらえてみんなうれしそうでした。
　

　１１月２日に家庭教育学級で「ヤマイチ味噌」に行き味噌造りを行いました。つぶした大豆に糀と塩を入れ混ぜ合わせます。それに、種水を入れ十分に練り、それを団子状に丸め容器に隙間なくつめ完了です。１年間の熟成後おいしい味噌が出来上がるそうです。みんな、「おいしい味噌になーれ」と一生懸命練りました。１年後が楽しみです。
　味噌造りの後はみんなでおいしいランチを食べ、大満足で帰ってきました。

　１０月３０日５校時、藤代中学校の母校ふれあい訪問で、本校卒業の中学生が教室にきてくれました。久しぶりに合う中学生にみんなやや緊張気味の５年生でした。丁寧に算数の問題を教えてもらい、楽しく学習ができました。本校を卒業して約半年ですが、すっかりたくましくなった卒業生の姿が印象的でした。５年生の児童も２年後にはこうして山王小を訪問する日がきます。きっと見違えるようになっているでしょう。その日に向けて、１日１日を大切に過ごしていきたいと思います。

　１１月１日，６年生と一緒に，北相寿園で，山王三宅太鼓とこきりこ節の発表をしました。普段は３年生から６年生までの児童で歌いますが，今日は５，６年のみの「こきりこ節」でした。山王三宅太鼓のかけ声も５年生だけでしたが，会場に響く力強い発表ができました。北相園の皆さんも喜んで聞いてくださいました。
　太鼓の発表のあと，みんなでボール送りゲームをしました。お年よりの方が声をかけてくれ楽しい時間を過ごすことができました。

　昨年度も訪問した北相寿園に，今年もお招きいただきました。５，６年生の「こきりこ節」と「山王三宅太鼓」の演奏を披露した後，シーツの上をボールで転がして送るレクリエーションで交流しました。演奏後はたくさん拍手をいただき，レクリエーションの後は「来てくれてありがとう！」と声をかけていただきました。

　藤代中学校に進学した卒業生が山王小学校に来て，様々な授業のお手伝いをしてくれました。６年生には太鼓の得意だった生徒に来てもらい，三宅太鼓の指導をしてもらいました。１人１人丁寧に，的確にアドバイスしてくれて，１日の北相寿園での演奏，そして来週の市音楽会に向けてとても充実した練習ができました。ありがとうございました！

１０月３０日，３１日の２日間,朝の読書の時間に,校長室で校長先生に「注文の多い料理店」の音読を聞いていただきました。「繰り返しの言葉の面白さを伝えるように読みたい。」「話し言葉では気持ちを上手に表現したい。」など一人一人目標を発表してから,音読を聞いていただきました。５年生は３年生への読み聞かせに向けて読みの練習をしてきました。校長先生に聞いていただき,自信をもつことができました。３年生にも喜んで聞いてもらえるように,頑張ります。

１０月３１日（火）に，母校ふれあい訪問がありました。この時間は書写の硬筆の時間になりました。「折れ，折り返し」に気をつけて，丁寧に書きます。最後には，中学生のお姉さんに丸付けをしてもらいました。厳しいチェックに，４年生もたじたじ。丸をもらおうと、みんな一生懸命書写ノートに取り組みました。その後は，質問タイムです。中学校の生活について手を挙げて質問していました。

　３１日（火），藤中生による母校ふれあい訪問がありました。１年生は，音楽の学習を中学生と一緒に行いました。１１月の月の歌を歌ったり，鍵盤ハーモニカの指使いやタンギングをみてもらったりしました。お姉さんに教えてもらってうれしそうな１年生でした。

28日(土)に，太鼓の祭典が市民会館で開催されました。
本校の6年生児童も「山王三宅太鼓」の演奏をしてきました。
1200人という大勢の前での発表でしたので，とても緊張していたと思いますが，堂々としており，息の合ったすばらしい演奏ができました。とてもよかったです。おつかれさまでした。
保護者の方には，送迎等，ご協力をいただき，ありがとうございました。

　普段お世話になっている方々に感謝し交流を深める，恒例の山王フェスティバルが開催されました。今年は体育館の工事の関係で，感謝の会が校庭で行われました。６年生はこの日に向けてたくさん練習した山王三宅太鼓を演奏しました。練習の成果を発揮し，素晴らしい演奏で多くの拍手をいただきました。
　その後のふれあい種目では，おじいちゃんおばあちゃんと楽しく活動することができました。また，準備や片付けでは率先して働く姿が見られ，６年生の成長が感じられる１日でした。

　27日（金）は山王フェスティバルでした。児童達は，おじいちゃんおばあちゃん，地域の方と一緒にふれ合えるこの日を楽しみにしていました。
　準備では，プレゼントするお芋の袋に思い思いの絵を描きました。どれもかわいらしい絵が描かれていました。
　感謝の会では，心を込めて「ふるさと」を歌い，その後ふれあい種目（リース作り，おもしろ理科実験，ペタンク，割り箸鉄砲）に分かれて作ったり，活動したりしました。活動後には，「一緒に活動できて楽しかった。」「上手に作れた。」などという感想が聞かれました。

３年生の算数では，「長さ」について学習しています。

巻き尺の使い方やめもりの読み方を学習し，先日は巻き尺を使って，校庭にある色々なものの長さを測ってみました。
「サッカーゴールの端から端までの長さは？」
「滑り台って，どれくらいの長さなんだろう？」
「ジャングルジムの一番上から地面までの高さは？」
子供たちは，グループの仲間と協力しながら測っていました。

　山王フェスティバルが行われました。いつもお世話になっている地域の人に「ありがとう」の気持ちが伝えられるように、みんなで協力して準備をしました。
　山王太鼓の発表では、秋の青空のした、勇壮な太鼓の音が響き渡り、児童の真剣な表情がとても印象的でした。
　ふれあい種目では、リース作りや、理科の実験、割り箸でっぽう、ペタンクなどの活動を地域の皆さんと一緒に楽しむことができました。「理科の実験でつかめる水をつくったよ。」「ペタンクで２位になったよ。」とうれしそうに話していました。
　高学年として、準備や片付けも協力して取り組むことができました。地域の皆さん本日は山王小学校にお越しくださりありがとうございました。来年もお待ちしています。

３年生の理科では，「太陽の動き」について学習しています。

初めて遮光板を通して見た太陽に，子供たちはとても驚いていました。
その後，影の先から太陽のある方向を観察し，「太陽は影の反対側に見える」「影は日光をさえぎるとできる」「影は全て同じ向きにできる」ということが分かりました。
また，時刻をずらして影のできる位置を観察し，「太陽が動くと影の位置も変わる」「太陽は東からのぼり，南の空を通って西にしずむ」ことも学びました。

次回からは，「日なたと日かげの地面の様子」について学習していきます。

２５日（水）の外国語の時間に，ハロウィンの学習をしました。「目」「足」「手」などの英語を学習し，お互いにハロウィンの絵を描きました。「五つの目」「３本の足」などの絵を描き，お互いに楽しみながら描き上げていました。

　外国語活動の授業をしました。アルファベットの発音の練習では，ALTのケイティ先生の口元をよくみて，同じように口をつくることで，ネイティブの人と同じような英語の発音ができるように，練習しました。また，I want 〜.の表現を使って，アルファベットカード取りやアルファベット探しゲームを楽しみました。
　近頃は，給食の時間にも英語の言葉を言ったりしています。英語を言うことが大好きな５年生です。

いよいよ明日の迫った山王フェスティバル。
今日は，全校児童で“感謝の会”のリハーサルを行いました。
「ふるさと」の全校斉唱や，６年生の太鼓に合わせて３〜５年生が歌う「こきりこ」の練習をしました。

明日は，これまでの準備や練習の成果を発揮し，地域のみなさんに日頃の感謝を伝えられるよう，一生懸命頑張ります。ご来場，お待ちしております。