昨日から始まった卒業式の練習風景です。今日は，呼びかけと歌の練習をしました。呼びかけは初めてだったせいもあり，とても緊張していた様子です。でも，何回か練習をしている間に良くなってきました。明日からはいよいよ本格的に練習をします。よい卒業式になるよう練習を続けたいです。

今日は，ボール蹴りでリレーをしました。力の加減がうまくいかず遠くに行ってしまったり，全く違う方向に行ってしまったりと大変でしたが，それにもめげず楽しみながら学習をしました。

図工の時間で，制作してきた「ジョイント時計」ついに完成です。
彫刻刀を使って，３つの面を彫り，着色しました。
いろいろあるデザインの中，人気ＮＯ１は，取手西小の校章です。また，学校名を彫刻した人も多く，母校への思いあふれる作品がたくさん並びました。
小学校の思い出とともに，大切に使ってくださいね。

送る会では，六年生はお礼として合奏を披露しました。
この会を開いてくれた感謝，そしてこれからの取手西小の伝統を引き継いでいって欲しいという思いを込めて「情熱大陸」を演奏しました。
リハーサルが充分ではなく不安もあった演奏でしたが，本番では最高の演奏ができました。

先月行われた二中の部活動見学に，インフルエンザの影響で参加できなかった人たちで，部活動見学に行ってきました。
他の小学校がいなく，少ない人数の見学であったので，ゆっくり見ることができました。その反面，ドキドキのみんな。中学生にあいさつを一生懸命する姿も印象的でした。
来月には，中学生。少しずつ実感を深めていきたいと思います。

５年生が中心となって６年生を送る会を開いてくれました。
６年生の教室に，５年生からの招待状が届き，毎日ワクワクしながら待っていました。
６年生の自己紹介では，自己紹介とポーズをしました。普段クールな人も，一発芸を披露し，とても盛り上がる，楽しい時間でした。また，一人一人，色紙をいただきました。色紙は，卒業式に飾る予定です。

ありがとうございます。また一つ大切な思い出が増えました。

本日，３，４時間目に，「６年生を送る会」が行われました。
会の中で６年生の入学時からの写真が映し出されると，歓声が上がり，大変，盛り上がりました。
６年生が下級生に合奏の贈り物をした後，全体合唱の時間になると，会場内は穏やかな空気に包まれ，学校全体がひとつになりました。
６年生が，西小で過ごす時間も，残すところ２週間となりました。
それぞれが，納得のいく旅立ちを迎えられるよう，職員全員で見守っていきますので，どうか，ご理解ご協力の程，よろしくお願い致します。

今日の３，４時間目に6年生を送る会を行いました。
今まで6年生にとてもお世話になってきたと思います。
卒業までの時間を大切に過ごしたいですね。

木曜日に外部講師によるそろばんの授業がありました。
子どもたちは初めてのそろばんに興味津々で，意欲的に活動していました。
暗算の方法も習いました。（1万）−（4桁の整数）ならばっちりです。ぜひ問題を出してみてください。

　今日は，「六年生を送る会」が行われました。６年生が入場してから，始めの言葉を2年生が言いました。プログラムは６年生の紹介，６年生のクイズ，６年生への質問，６年生からのお礼の発表，１〜５年生の児童による「君に会えて」の合唱でした。子ども達は楽しいひとときを過ごしたようです。

6年生を送る会の時の様子です。初めて参加します。6年生の紹介を聞いたり，一緒にゲームをしたりして楽しく過ごしました。そして最後に歌のプレゼントをしました。

今日は，数え棒を使っていろいろな形を学習しました。何本で図形ができているかを実際にやってみました。その後に少しだけ自由に形作りをしたら「先生，漢字がかけました！」と見せてくれたのがこれです。いろいろ考えますね！

こんなに大きくなりました。ぐんぐんと伸び勢いを感じるくらいです。それでも花が咲くまでまだまだ時間はかかります。楽しみに待ちましょう。

昨日の続きをしました。色板を使って形を作り，別の形に変えます。その時の色板の動かし方を考えるのに少し時間がかかりましたが最後には指定された形にスムーズに移動させることができ，課題をクリアすることができました。考えました！！

今日は，作品の鑑賞を行いました。墨で書いた「きょうりゅうのえ」と「はこでつくったいろいろなもの」です。少し時間がたつと，仕上げたときと感覚的にどこか違うようで，「これいいなぁ・・・。」「これってこんなによかったっけ？」「ここ，この形，面白いね」等々いろいろな感想を聞くことができました。

　授業参観の日にご覧いただいた保護者の方も多いと思いますが，子供たちの学びの足跡であるノートを昇降口前に展示していました。
　今年度の目標である「豊かな表現力の育成」は文字表現も含まれています。
　展示された子供たちのノートを見てみると，文字の丁寧さはさることながら，高学年になると自分なりの考えを書き記すことができていて，感心させられます。
　自分の考えを言葉でまとめることによって思考力・表現力の伸びが期待できます。これからも，学びの足跡をしっかり残せるような授業をしていきたいと考えます。

　こちらはバレー，ゲーム，料理クラブです。
　バレーも始めての頃に比べたらボールから逃げなくなりましたよ。
　ゲームクラブではおもしろカルタを楽しんでいました。
　料理クラブは片付けの時間でしたが，今日はフレンチトーストを作ったそうです。甘い香りが漂っていました。
　どのクラブも，１年間楽しく活動ができましたね。　

　今日は，今年度最後のクラブでした。どのクラブでも楽しそうに活動している姿が見られました。
　音楽クラブでは鉄琴と木琴でジュピターを演奏していました。きれいな音色をお伝えできないのが残念です。バスケットも上手にプレイしていました。手芸クラブでは自分の作りたいものを考えて制作に集中していました。
　好きな事に集中できるって素敵ですね。

「６年生を送る会」が今週末に行われます。今日は，その時に歌われる歌を練習しました。大好きな６年生なので顔を見るだけでニコニコ笑顔になります。当日，楽しい「送る会」ができそうです。

１年間書写の学習を続けてきました。今日は「できるようになったこと」を書きました。書いている姿を見ていると，姿勢も鉛筆の持ち方も，そして本当にしっかりとした文字が書けるようになりました。みんな頑張りましたね！