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最新更新日:2024/06/18 |
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同じ授業を・・・。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 若い先生の多い武豊小学校では、職員の研修が充実しています。 教育実習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 次は、授業実習です。そのために、子どもが帰ってから指導方法をシュミレーションしていました。 歯みがきマン![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 研修![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教室の温度![]() ![]() ![]() ![]() 図工![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 保健委員会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 楽しい雰囲気で、歯みがきのポイントをお兄さんお姉さんから教わった1年生は記憶に残ることでしょう。 謎の・・・・![]() ![]() ![]() ![]() 給食後の歯みがきタイムまで待っていました。 教室の温度![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 生活科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 生活科では、生きている場所やその種類、それぞれの飼育方法の違いを学びながら、生き物が自分たちと同じように生命をもっていることに気付きます。また、親近感をもち、大切に世話をする気持ちを育てます。 (一番下はカブトムシの幼虫だそうです。成虫が飛び立つ時、子どもはとても感動すると思います) 道徳![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 道徳の授業でした。子どもが意見を言い、それについてハンドサインを使って、賛成や反対、もう少し考えをつけたす、、、最後まで自分の考えを発表する学級でした。自分の考えをリレーでつなぐところに「対話的」な授業を感じました。 一生懸命に課題を考える姿が素晴らしかったです。 教室の温度![]() ![]() これからの季節、熱中症も心配されます。大きめの水筒を持たせていただけると幸いです。 和太鼓クラブ![]() ![]() ![]() ![]() プール![]() ![]() (入水前と現在の様子) ![]() ![]() 給食![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「納豆好きな人?」あるクラスでは、とてもたくさんの人が手を挙げました。 美味しいと評判の「たけとよなっとう」(市販されていないそうですが・・・)ジャンケンで勝ったのか、2つ食べている子どももいました。 保健委員会の取組み![]() ![]() ![]() ![]() 今週は、自分たちで歯みがきについてもう一度見直します。良い習慣をつくり生涯にわたって健康な生活が営めるように願っています。 (以下は日本歯科医師会の歯と口の健康週間(6月4〜10日)のHP) https://www.jda.or.jp/enlightenment/poster/ 集い![]() ![]() 大地震、無いといいです。いくつも心配事があって本当に地震がきたら・・と思うと、不安なことがたくさんあります。 その一つが、学校の南側には川が流れているということです。運動場の南の道路は、アスファルトとコンクリートで色が変わっています。コンクリートの下には川が流れています。図書館のところの池の水が、名鉄の踏切りの下を通って、学校の前から堀川に流れています。あの、川のフタが地震で落ちたら・・・。地震の時、上に乗っている人がいたら落ちてしまいます。 学校は避難所ですが、南の道路が使えないかもしれません。車も通れません。たいへんなことになると思います。 大きな地震がある時には、想像できないよなことが起きます。くれぐれも、みなさん、落ちついて行動し命を守るようにしましょうね。そのための訓練も行います。 薬物乱用防止講座![]() ![]() ![]() ![]() プール清掃![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 地震体験![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 地震の起きる仕組みやナマズ号による体験、避難所といざという時の備えなど、大切なことを学びました。 防災ボランティアの皆様にはたいへんお世話になりました。ありがとうございました! |
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