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最新更新日：2024/07/01 |
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令和５年度 研究主題 互いに学び合い、自らの学びを深めていく体育学習
【ボール運動領域部会】  事前授業の動画を基に、はじめのルールについて検討を重ねました。 「このゲームで何を味わって欲しいか」「中学年から高学年への繋がりは」「どこで状況判断させるのか」を軸に話し合いました。 いよいよルールが確定してきました！ 今後は夏季合同研究会に向け、より分かりやすく伝わるように内容を精査して参ります。 誰もがベースボール型の特性である、「進塁したり、進塁を防いだりしながら、得点を競い合い攻防を味わう」ことができるよう研究を進めて参ります。 次回は７月３０日（月）江東区立豊洲西小学校にて１４時より行います。 夏季合同研究に向けての最後の部会ですが、まだまだ新しい部員を募集中です！ 少しでも興味のある方や、いつも夏季合同研究会には参加しているが、今度は提案していく方になって勉強したい！という方をお待ちしています。 何かご質問などありましたら、ボール部長（江戸川区立新田小学校 03−3675−4681 石井）までお願いします。 体育的活動部会の記録をアップしました  H30 多様な動きをつくる運動（遊び）部会 第10回部会 今回は、1学期の部会のまとめと、夏季合同研究会に向けての課題の確認を行いました。 これからは、夏季合同研究会に向けて、部会の研究の方向性や今年度の研究の内容について、まとめていきます。 夏季合同研究会では、部会の考えを皆様にお伝えできればと、考えていますので、ぜひ、ご参加ください。 これから「多様部会に参加してみたい！」という方は、お近くの多様部員や部長まで、お気軽にご連絡ください！ 今後の出張依頼も添付いたします。 H30 多様な動きをつくる運動（遊び）部会 出張依頼4 第11回部会 7月26日（木）14:00〜 杉並区立桃井第三小学校 連絡先：部長 菊地 由記 杉並区立桃井第三小学校 03-3399-3135 第７回器械運動系領域部会
７月１７日に台東区立蔵前小学校にて、第７回目の器械運動系領域部会を行いました。
学習課程作成チームでは、目指す児童像の検討や、第１時の構想を練りました。 学習資料作成チームでは、児童が使用する学習資料のレイアウト検討したり、新学習指導要領の例示技の行い方や技のポイントについて精査し、資料への載せ方を考えました。 研究の検証チームでは、児童向けの事前アンケート調査を作成しました。事前アンケートは１学期中にとる予定です。 次回は７月２５日水曜日の午後６時より台東区立蔵前小学校にて部会を行います。 皆様のご参会お待ちしております。 H30 多様な動きをつくる運動（遊び）部会 運動遊び授業2 今年度の柱である、授業を通して、研究を考えていくために、他の領域の運動遊びで、多様な動きをつくる運動（遊び）部会の考え方を実践していく目的です。 今回は、主体的・協働的な姿を出現させるにはどうすればよいか水泳系領域で、実践しました。 多様な動きをつくる運動遊びでも取り上げる遊びをたくさん取り入れ、児童の運動量も確保しながら、たくさん遊びに向かう姿見られました。 今後の出張依頼も添付いたします。 H30 多様な動きをつくる運動（遊び）部会 出張依頼4 次回は、夏休み前最後の部会です。 第10回部会 7月17日（火）18:30〜 渋谷区立加計塚小学校 連絡先：部長 菊地 由記 杉並区立桃井第三小学校 03-3399-3135 H30 多様な動きをつくる運動（遊び）部会 第9回部会 今回は、6月から7月にかけて行ってきた、プレ授業のまとめを行いました。 「主体的・協働的な児童の姿」とは… 単元の序盤、中盤、終盤では、それぞれどのような授業の展開を行うとよいのか… など授業改善の視点で、教師のアプローチとして、これまでの指導法と同じ部分と、異なってくる部分を協議しました。 夏休みも近付き、これまで参加が難しかった方もいると思います。これから「多様部会に参加してみたい！」という方は、お近くの多様部員や部長まで、お気軽にご連絡ください！ 今後の出張依頼も添付いたします。 H30 多様な動きをつくる運動（遊び）部会 出張依頼3 H30 多様な動きをつくる運動（遊び）部会 出張依頼4 次回は、運動遊び授業2回目です。 運動遊び授業2「水遊び」 7月14日（土）9:15〜 大田区立六郷小学校 連絡先：部長 菊地 由記 杉並区立桃井第三小学校 03-3399-3135 第６回器械運動系領域部会  学習課程チームでは課題との出会わせ方について検討し、学習資料チームでは引き続き実技研修と技の連続写真の撮影、評価・検証チームでは児童アンケートについての検討が行われました。 夏季合同研究会まで残り１か月となりました。まだまだ検討しなければならないことはたくさんありますが、一つ一つ取り組んでいきたいと思います。 〔保健領域部会〕H30-4:玩具箱   7/10(火)新宿区立花園小学校にて、 第4回保健領域部会を開催しました！ ▼〔今回の内容〕 1 正副部長会報告 2 A/B分科会 3 全体会 4 担当指導主事より 前回の内容を受けて急遽実施された部会でしたが、 大変多くの部員が集まり、ホットスポットです。 A部会では、第3学年第1、2時の指導案検討を、 教材研究を行いながら、よりリアルに仕上げています。 B部会では、3つの資質・能力の関係性について、 大きいイメージ図の中での位置付けから、 具体的な児童の姿までを見通し、提案内容の焦点化を行いました。 ご指導頂いた常任理事の先生からは、 「きれいに片付く前の良い意味での散らばった状態である」 と表現していただきました。 あっという間に迎えるであろう、 夏季合同研究会、実証授業へと向けて 1つの方向へ収束されていくよう、 この時期の協議の拡がりを大切にしていきたいです。 ▼〔次回予告〕 第5回保健領域部会 7月27日（金）時間・場所 未定 ▼〔PR〕 本部会にご興味のある方は、お近くの保健領域部員や 部長の川邊（板橋区立加賀小学校03-3962-6445）まで、 いつでもご連絡くださいませ＾＾ 夏季合研、実証授業…一緒に提案しませんか？ 夏季合同研究会について
平成３０年８月２３日（木）に江東区立豊洲西小学校にて平成３０年度の夏季合同研究会が開催されます。実証授業を前に各部会から提案をさせていただきます。参加の皆様よりご意見をいただき、実証授業に向けた研究を深めていく機会とさせていただきます。多くの皆様のご参会をお待ちしております。
なお、今年度は研究分科会を２部に分け、午前、午後ともに５領域部会の研究分科会を行います。分科会の時間は２時間５０分を設定しています。参会者の皆様のお声をたくさんいただければ幸いです。 開催通知につきましては都内各校には配付済みですが、こちらからもダウンロードできます。ご活用ください。 第３回 体育的活動部会報告
７月３日（火）千代田区立番町小学校にて部会が開催されました。正副部長会を受け、三つの資質・能力の関係性を中心とした話し合いが行われました。昨年度の研究内容をいかしつつ、研究の視点である学習過程のあり方を研究して参ります。
なお、部会の記録はこちらからダウンロードできます。   台東区実技研修   40名以上の多くの参加者に恵まれ、よい学びの場となりました。 台東区の皆様、誠にありがとうございました。 実技研修内容 ◎体つくり運動とは？ ◎体ほぐしの運動 ・エンドレスリレー ・風船チャレンジ 体の動きを高める運動 ◎体の柔らかさ ・短なわ ・長座 ・ゴムひも ・輪 ◎巧みな動き ・馬跳び ・いうこと一緒、やること反対 ・長なわ ・フープ 「うちの区でも、実技研修を！」という連絡待っています！ 部 長 小清水 孝 港区立港南小学校 03-3474-1501 部員も随時募集中です！ 第6回 体の動きを高める部会
6月28日（木）武蔵野市立第3小学校にて部会を行いました。
・実技研修 ・楽しさや喜びの整理 ・見方・考え方を働かせた学習過程 について、話し合いました。 次回の部会は、7月6日（金）武蔵野市立第3小学校です。 新しい部員随時募集中です。 〔保健領域部会〕H30-3:灼熱  6/29(金)新宿区立花園小学校にて、 第3回保健領域部会を開催しました！ ▼〔今回の内容〕 1 正副部長会報告 2 A/B分科会 3 全体会・自己紹介 4 担当指導主事より 暑さが厳しくなり、水泳指導や校外学習などで、 体力が消耗しきった週末も、活気溢れる本部会。 今回も多くの時間を分科会に費やしました。 A部会では、第3学年の第1時の指導案検討を。 B部会では、第3学年に焦点を当てた資質・能力の育成について。 最後には担当指導主事の水谷先生からのご指導もありました。 関東地方の梅雨明けが発表されたこの日・・・ 例年より早いのは、もしかすると、 部員の研究に対する情熱が導いたものかもしれません。 この気持ちを絶やさず、さらに邁進して参ります！ ▼〔次回予告〕 第4回保健領域部会 7月10日（火）18:30〜 新宿区立花園小学校にて ▼〔PR〕 本部会にご興味のある方は、お近くの保健領域部員や 部長の川邊（板橋区立加賀小学校03-3962-6445）まで、 いつでもご連絡くださいませ＾＾
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H30 多様な動きをつくる運動（遊び）部会 訂正
H30 多様な動きをつくる運動（遊び）部会 出張依頼4