５年生は今週の金曜日に写生会に出かけます。すてきな色をたくさん見つけてきてくれることでしょう。楽しみです。

　今日は「色の塗り方」の学習です。表現したい色を決めて，丁寧に色をおいていきます。集中してていねいに取り組んでいます。

　６年生の給食風景です。楽しそうですね・・・。６年生は明日から修学旅行です。元気に行ってきてくださいね。

　とてもよい音色が聞こえてきています。本番が楽しみです。

２学期から合奏のパート練習がはじまりました。パートリーダーが中心となって少しずつ進めています。全体練習も毎回やっています。ふじっこまつりに向けて頑張っています。

　今週から先生方の校内授業研修が始まりました。先生方一人一人が「主体的・対話的で深い学びの視点に立った授業作り」「ユニバーサルデザインの視点に立った授業作り」を研究テーマに授業実践を行います。先生方は，授業を参観し合い，感想や更に授業がよくなるための意見を付箋に書き合い，協議を行います。子供たちの学びが深くなるために授業研修を通した授業改善を行っていきます。

　飼育・栽培委員会の発表をしっかりと聞くことができました。生き物を大切に・・・自分たちでできることをやっていきましょう。

　飼育・栽培委員会が中心となり，児童集会を行いました。「お花や金魚の気持ちを考え，生命を大切にしよう」という内容を，劇やクイズを交えながらわかりやすく伝えてくれました。

　すてきな作品ができあがりました。講師の先生方，家庭教育学級役員・担当の保護者の皆様，楽しい時間をありがとうございました。

　イメージに合う材料を選び組み合わせていく楽しみがあります。お母様方と藤代幼稚園の先生方も一緒に楽しく作りました。

　今回の家庭教育学級は，講師の先生方をお招きして，ハーバリウムを作りました。色とりどりのお花やドライフルーツ，パールなどを瓶に入れてハーバリウム用のオイルを入れて完成です。

　どんなイメージの曲にしたいか，リズムは何を使うか，楽器は何を選ぶか・・・３人で話し合いながら・・・曲を創り上げていきます。

　今日の５年生の音楽は，コンピューター室で行いました。ＩＣＴ支援員の先生方２名と音楽担当の先生との３人体制の授業です。３人のグループになって，プログラミングアプリ　スクラッチ２　を使ってアンサンブルをつくります。

実際に乗ってみると想像以上に高く，速かったです。ドキドキしながらも，馬に乗りながら手を離したり，体を動かしたりしてみました。にんじんもたくさん食べてくれて，よかったね。

３年生はポニー牧場に行って，馬小屋の清掃やえさやり，乗馬体験をさせてもらいました。子どもたちもとても楽しみにしていた日です。グループごとに協力して，馬小屋をきれいに掃除しました。

各教室の廊下側には，子供たちの夏休みの思い出と共に・・・２学期の目標が掲示されています。決意を新たに頑張っている子供たちです。ご来校の際には是非子供たちの目標をお読みください。

　１年生から６年生まで，登校したらすぐにドリルやプリント，読書に取り組んでいます。短い時間ですが，みんなとても集中しています。

　今年の夏の暑さで，藤代小の花壇のお花が半分くらい枯れてしまいました。しばらく花壇が寂しかったのですが，新しいお花を植えました。すくすく育ってほしいです。プランターには国体の花が・・・。各クラスのメッセージも貼られています。校内はそろそろハロウィーンの季節に。

　「緑の会」の方にお越し頂き,ＥＭ菌について学習しました。ＥＭ菌はどんな働きをするのか,どういう風に作るのか。子供たちはとても熱心にお話を聞いていました。みんなで作った発酵液がこれからどう変化していくのか・・・とても楽しみです。

　あいさつ運動も今日からスタートしました。３年生が担当です。「おはようございます」元気のよいあいさつが響きました。