2年生 「町たんけん」にむけて

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 今日は,グループに分かれ,それぞれの役割を決めました。子ども達は,進んでリーダーやサブリーダーをやろうとしていました。来週の20日(木)は,町たんけんです。いろいろな事業所を見てきます。たくさんの「はてな?」を見つけてほしいと思います。

2年生 外国語学習

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 外国語学習では,好きな食べものを話す学習をしました。「I like 〜.」と発音しました。隣同士で練習をしました。最後は,食べものの神経衰弱のゲームをしました。みんなとても楽しく活動しました。

2年生 読み聞かせ

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 今日の読み聞かせは,「いいものもらった」と「へそもち」です。「いいものもらった」は,たぬきの子が「ふろしき」をもらって,いろいろな使い方をするお話です。「へそもち」は,カミナリがいろいろなところに落ちておへそを取って,最後にお寺の五重塔のてっぺんに槍を立てて…。避雷針にするお話です。読み聞かせボランティアの方々,ありがとうございました。

3年生 ロング昼休み

運動するにはちょうどよい天気です。今日の遊びは,「田んぼ鬼」と「ドッジボール」です。遊び係が中心になり,クラスのみんなで和気あいあいと遊びました。いい汗かいたね。
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3年生 音楽

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打楽器を使って魔法の音楽づくりをしています。トライアングルやウィンドチャイム,カバサ,ハンドベルなどのいろいろな楽器からきれいな音色がきこえます。どんな魔法がかけられるかな。

1年生 昼休み

今日はロング昼休みです。たくさん遊ぶことができるので,給食の時から「何して遊ぶ?」と遊びの予定が気になっていたようです。遊具ではブランコが人気でしたが,それより人気があったので「虫とり」です。西小には昆虫がたくさんいます。今日は,バッタやカマキリが子供達に注目されていました。
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作品展

夏休みに仕上げた作品を鑑賞しました。「うわぁ上手,何でできているのかな。」「「すごいよ。この絵,写真みたい!」「リサイクルしてつくってるよ。」「これで遊んでみたい。」お友達の力作に感動です。
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1年生 体育

前転の学習を中心に進めました。体ほぐしをしっかりとしてから学習をしたので,くるっと上手に前転することができました。
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5年生 あいさつ運動

 本日のあいさつ運動は,5年1組でした。元気に笑顔で挨拶をすることができました。
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5年生 稲刈り

 本日,稲刈りを行いました。「初めて稲刈りをした!」「おじいちゃんちで稲刈りをしたことがある!」等の様々な喜びの声があがりました。
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4年生 秋の便り

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教室に秋の便りがとどきました。栗です。
今日から夏休み作品展です。芸術の秋。
国語では広告と説明書の違いを読み取っています。学習の秋。
そして、今日の宿題は「うちどく」読書の秋。
さて、どんな秋になるのかな?楽しみです。

最高学年としての責任(6年生)

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 2学期の旗当番が決まり,初仕事。すると,1学期の旗当番がどのようにするのかを教えに来てくれました。
 また,今日はロング昼休みでしたが,昼休み前のゴミ拾いを学級全員で行いました。自分たちの生活の場は自分たちできれいにしよう。
 このような姿が,伝統を引き継ぐことにつながるのかもしれませんね。

修学旅行に向けた学年集会(6年生)

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 修学旅行に向けて,学年集会をしました。実行委員の司会のもと,実行委員の紹介やしおりの読み合わせを行いました。今週末にしおりを持ち帰ります。少しずつ準備を進めましょう。急に涼しくなってきましたので,体調にも気をつけてくださいね。

特別教室での学習

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今日は,パソコン室でプログラム学習をしました。パソコンに向かい一生懸命に課題を解きました。図書室では,ごみのリサイクルの方法について本で調べました。パソコンや本にはたくさんの情報が入っていて大きな発見がありますね。

1年生 作品展

作品展を見学しました。図工室には1年生〜3年生,理科室には4年生〜6年生まえの作品が展示してあります。自分達の作品を「すごいね!」としっかり鑑賞。隣の高学年の作品展を見学し始めると「お〜すごい!!」「すごすぎ!」「きれい!上手!!」といいね!がいっぱいでした。
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1年生 算数

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今10より大きな数の計算を学習しています。数の仕組みを学習したあとに練習問題を解きます。今日は,ブロックを操作して足し算を学習しました。きちんと10のまとまりを作って計算をすることができました。

5年生 国語

 国語「資料を生かして考えたことを書こう」の学習を行いました。友達とおたがいの完成させたポスターを読み合い,感想を伝え合うことができました。
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5年生 書写

 「点画のつながり」を意識して,姿勢良く,集中して取り組むことができました。
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1年生 図工  「やぶいたかたちからうまれたよ」

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紙を破いてできた形から何に見えるか,どんな風に置くと絵のようになるのかを学習しました。新聞紙を破くのが難しいようで,何回も破きながら作品作りにトライしました。「かわいい!」というので見たら,うさぎさん。でした。

1年生 書写

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国語で学習した漢字を学習しました。鉛筆と違ってフェルトペンを使いこなすのはとても難しいのですが,しっかり書くことができました。
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