○３年１組
　クリスマス・イブ
　のはらでまたね
○３年２組
　きょうふのおばけパンツ
　おおどろぼうヌスート
○３年３組
　小学生のボクは鬼のようなお母さんにナスビを売らされました
　みずいろのマフラー

　３年生は、本を真剣に見つめながら、お話を聞いていました。

　先週、学校の紅葉がきれいであるとお伝えしました。
　今朝方の風で、イチョウの葉はほとんど落ちてしまいました。
　カエデの葉は、緑と赤の組み合わせから、赤と黄色の組み合わせに美しく変化してきています。

　１年生の教室に行くと、図工や生活科などにおける制作活動を、本当に楽しんで行っている様子が伝わってきます。

　１年１組は図工の学習中で、ビーズを使った作品作りに楽しそうに取り組んでいました。
　１年２組と３組は「けいさんピラミッド」に取り組んでいるところでした。
　一生懸命考えたり、みんなの前で説明したりしていました。

　子ども達の表現力の高まりについてお伝えしていますが、今日訪問した学級の掲示物からもこれを感じ取ることができました。
　作文は１年生、新聞は３年生の作品です。

　今日の大休憩時は、「なかよし登校班集会」が行われました。
　登校班の班長、副班長が、１・２年生を各教室まで案内するのは、いつもの嬉しい風景です。
　その後は、各地区ごとに集団登校の反省、地域での冬休みの生活のありかたなどについて話し合いを進めました。

　今日は、ブルーコースで工事のため通れない場所があり、急遽歩行場所を変更して下校することとしました。
　明日以降は、本校プール方面に向かって工事が進められるそうですが、歩行者に限っては通行可能だとのことです。

　１年１組では、木の実で作ったマラカスを紹介してくれました。
　きれいな色に仕上がっています。みんなで振って、音を聞かせてくれました。
　１年２組は、漢字の学習中です。
　点の書き方を、顔の表情にたとえて、わかりやすく学習していました。

　今日は、土曜日のドッジボール大会の影響か、ドッジボールをしている姿が多く見られました。
　２年生も、担任の先生と一緒に楽しんでいました。
　そんな中、持久走の自主トレを頑張る姿も見られました。

　ドッジボール大会が行われている間、合唱部は、来週に迫ったアンサンブルコンテストに向けての練習を行っていました。
　校長室まできれいな声が響いてきています。

　大会の後には、交通安全母の会のみなさんが作ってくださった、あたたかい豚汁を食べたり、ミカンをいただいたりして会を終えました。
　終わっても、追いかけっこをする元気の残っている子ども達もいたようです。

　１年生から６年生までが同じチームで戦うのですが、３年生ぐらいでも強いボールを投げたりします。

　今日（１２月１日）は、ＰＴＡ行事である、地区対抗ドッジボール大会が開かれました。
　様々な行事等と重なったためか、昨年より参加人数は少なかったのですが、みんなで開会式、準備運動を済ませ、３チーム対抗によるドッジボール大会が始まりました。

　作品その２です。
　でも、いつも元気な２年生は、展示された作品より、この机の下にもぐるのに興味を示していたとのことでした。１３人はもぐっていたとのことです。

　２年生の廊下に飾られている図工の作品は、初めてカッターナイフを使って仕上げた作品です。
　とてもカラフルできれいであるとともに、展示の仕方もすばらしいのです。

　昨日、校内の紅葉がすばらしいと紹介しました。
　３枚の写真ともアップの画面だったのですが、ある先生の
「黄色と赤と緑のコントラストがすばらしいね。」
との声もありまして、その様子をルーズで紹介いたします。
　また、そう言った視点で遠くの景色に目を向けてみると、学校の南側に見える山の紅葉も美しくなっているのに気づきました。

　今日（１１月３０日）は、業間時に避難訓練を行いました。
　想定は、大きな地震が発生し、家庭科室のガス管が破裂してガスが漏れ、そこに引火し火災が発生したとのものです。
　避難指示があると、１分３０秒後には、３年生が本当に静かに歩きながら校庭に出てきました。
　５年生は、号令なしで自分達で並んだり、１年生は一番早く腰を下ろして待つ姿勢を見せるなど、どの学年も自主的でそして真剣な態度で参加することができていました。
　避難指示から３分１０秒後には、人員の確認も済んでいます。
　また、避難終了後に話を聞く態度もすばらしく、春の避難訓練からさらなる成長が見られたことが大変すばらしいと感じました。

　間もなく１２月、今日も冷え込みました。
　けれども、学校の紅葉は今が盛りです。

　今日の大休憩は、持久走の練習が行われました。
　しっかり準備運動をして、先生達も走ります。

　２年生は、中央図書館の見学に出かけました。
　電車を使っての見学にニコニコしながらの出発です。