１年１組では、楽しそうに何かの準備をしています。
　これまでに、いろいろな場で制作活動をしてきた経験が生かされているようで、作成している物にも個性が感じられます。
「銅メダル」って、漢字で書いていますね。

　今日の登校指導は、学校下の跨線橋付近まで来てみました。
　朝日の中を子ども達が登校してきます。
　挨拶は、もう少し元気があってもよかったかな。

　朝日に光り、冬の寒さに耐えている桜の枝を見つけました。

　２年１組からお誘いの電話があり、算数の学習に参加してきました。
　かけ算九九の答えを１００に近づけるゲームです。
　子ども達と勝負をしたのですが。
　２戦２敗の結果に終わり、子ども達には大喜びをされてしまいました。
　手を挙げている子ども達が勝った子ども達です。

　次のテレビ放送は、５年２組のものです。
　社会科の学習の発展で、実際にテレビ番組を作って放送しているところです。
　担任の先生から話を聞いていましたので、５時間目に校長室で内緒で見ています。
　音楽を入れたり、取材の場面を入れたりしながら工夫して構成していました。
　放送室も内緒でのぞきに行きました。

　今日は、給食の時間に集会委員会からのテレビ放送がありました。
　工夫して伝えようとする姿にうれしさを感じました。

　今日も、低学年の子ども達がなわとびを頑張っていました。
「見てください」
「見てください」
です。
　１年生でも、二重跳びが上手な子がいます。

　保護者の方に協力いただいたアンケートに、
「子ども達の挨拶が上手です」
という回答と
「挨拶に元気がありません」
という回答が混在していました。
　今日は、真光院方面の登校の様子を見に行ってみました。
　班長さんの挨拶が上手な班は、下級生の挨拶も上手です。

　２年生の子ども達が、とても楽しそうになわとびに取り組んでいました。
　校庭を走る６年生の姿も見られました。

　６年１組は、多色刷りの版画を作成中、きれいな色が出ていました。
　６年２組は、大変落ち着いた雰囲気の中で、市役所の仕事についての学習をしていました。

　４年１組は、英語の学習中です。教室の外まで響き渡る大きな声で発音していました。
　４年２組は、理科のまとめの学習中です。
　４年３組は、書き初めの学習中、ドキドキしながら書き始める様子が見られました。

　３年１組は、自分で作った物語が完成したところです。
　とても満足なできあがりらしく、「見てください」「見てください」の声が上がっていました。あとで、校長室まで持ってきてくれたお友達もいます。字も絵もとても上手で、お話しもよく考えられた内容でした。

　２年２組は、冬休みに読む本を図書館に借りに行きました。
　行く前からとても嬉しそうで、図書館でも本当に楽しそうに本を選んでいました。
　学校司書さんも本を選ぶアドバイスをしてくれています。

　２年１組は、算数の学習中で、「１００を１２こ集めたら」という問題に取り組んでいました。
　なかなか苦戦していたようですが、デジタル教科書も使って学習を進めています。
　授業の後半に再訪問してみたら、こんなに手がたくさん挙がっていました。

　大休憩には、なわとびに取り組む子が出てきました。
　持久走の次に全校で取り組む運動は、なわとびです。
　登下校時になわとびを持っている子を見ると、お家でも頑張っているんだなあと嬉しくなる季節です。
　大休憩の終わりに、スピードを上げてなわとびをしながら走ってくる、頼もしい１年生を見つけました。

　金曜日に持久走記録会が終わったのですが、とてもうれしいことに、今朝も校庭を走る姿が見られました。５年生です。
「最初の１周目はゆっくり走ろうね」
　２人で心を合わせてスタートした女の子達は、２週目にスピードアップをして駆け抜けていきました。
　その他にも、リレー形式で走ったり、友達と競争したりと様々な走り方をしていました。
　がんばれ５年生。

　かやのみ学級のみんなは、いわき海浜自然の家で行われた、内郷・好間・三和方部の、特別支援学級交流会に参加してきました。
　広く明るい体育館の中で、みんなでゲームをしたり、ドッジボールをしたりして楽しく過ごしました。
　運動の後は、食堂でバイキング形式の昼食をとりました。
　今日は、ラーメンやカレーライスと、子ども達の大好きな献立で、とても楽しい昼食となりました。

　６年生の走りにはさすがにスピードがあり、大変迫力のある記録会となりました。

　６年生にとっては、小学校最後の持久走記録会です。
　学年主任から、そんな話があり、記録会が始まりました。

　こんな寒い日ですが、花壇にはヒマワリの花が咲いています。

　５年生は、朝の自主練習を一番頑張っていた学年でした。
　持久走記録会間近は、本当に寒い日が多かったのですが、学年として取り組み、子ども達の意欲も感じ取られたところが嬉しかったです。