合奏の練習，毎日一生懸命練習していました。
前日練習では，聞いている人を感動させる演奏ができました。
昼休みにも「練習していいですか！？」とやる気まんまん！
いよいよ，明日は感謝集会！
いい演奏ができますように。

　リズム走を行いました。みんなで協力してがんばることができました。

　「山ちゃんの読み聞かせ」で「どうぞのいす」という本を読んでいただきました。子ども達は，とてもかわいらしいお話に聞き入っていました。
　２校時には感謝集会の学年練習，４校時には全体練習をしました。本番まであと２日。がんばっている１年生です。

　２年生は，感謝集会で１学期に生活科で学習したことを発表します。大きな声ではっきりと，抑揚を付けて台詞を言えるように頑張っています。また歌うときには，笑顔でリズムに乗って歌えるように練習しています。短い練習期間ですが，お世話になった人に感謝の気持ちが伝わるように取り組んでいます。

　給食の様子です。グループで楽しく食べることができました。

　算数の時間に，水のかさを比べる学習をしました。サイダーのペットボトルと水のペットボトル，どちらのほうが多く入るか比べます。水をペットボトルに移したり，入れ物に移したりして比べました。

　算数科ではかりを使って身近なものの重さを測定しまいた。１００ｇぴったりのものを探しました。

　図画工作科の学習でくぎうちトントンを作成しています。くぎを打って,ビー玉を転がすコースを考えています。

　芸術祭に向けて描いた夏休みの思い出の絵の鑑賞会を行いました。友だちの良いところをたくさん見つけました。

４年生は，毎日合奏の練習をしています。休み時間などを利用して個人練習する子もいます。みんな本番に向けて頑張っています。

　パソコン室でタブレットを使い学習しました。「ｅライブラリ」というソフトを使い，一人一台で学習を進めました。クリックするとすぐに丸や百点をもらうことができ，子ども達は大喜びでした。ご家庭でも利用することができますので，取り組んでみて下さい。

　感謝集会の練習をがんばっています。動きが入り，覚えることが多くなってきました。

　生活科では，チューリップの球根を植えました。来年の１年生が入学してくる頃，きれいに咲くのが楽しみです。今日は早速，ペットボトルのじょうろで水やりをしました。

体育館での練習が始まりました。本番に向けて練習にも熱が入っています。

　理科の学習で光の性質について実験で確かめました。鏡を使って光を反射させました。

　社会科見学に常総環境センターに行きました。ルールを守って行動することができました。

　平均の学習を実生活に生かす活動をしました。何歩か歩いてその長さを求めて歩数で割り，自分の歩幅を求めました。そして，どこか廊下の長さなどそれぞれの班で場所を決めます。歩いて歩数を数え，歩幅にかけます。するとその場所の長さが分かります。協力して活動することができました。

　感謝集会で行う音読劇の練習の様子です。大きな声で，気持ちをこめて自分の台詞を言います。元気のよい歌声が体育館に響いています。

　今日の練習は二章です。一枚目の写真は「芝滑り」のウェーブ，二枚目の写真は「おまつり」，三枚目は「土手マラソン」です。今日は体育館練習の三日目ですが，順調に練習が進んでいます。

　２年生が挨拶運動の当番になり，正門で行いました。登校してくる児童に，元気よく挨拶する姿は，爽やかでした。中学生と一緒に活動する日もありました。