本日，不審者侵入を想定した避難訓練が行われました。子どもたちは実際に起きたことを考え真剣に取り組むことができました。
　また，防犯教室が行われました。「いかのおすし」の合言葉を確認し，不審者に出遭ってしまったときの行動を学びました。
　地域の方々の見守りも必要です。今後もよろしくお願いいたします。

　今日は５年生の水泳学習がありました。１学期初めての学習で，子どもたちは楽しそうに学習に取り組んでいました。
　また，自分の目標に向かって一生懸命に泳ぐ姿も見られました。
　来週も予定しています。昨年の自分を超えられるように励ましていきたいと思います。

　今日は1組が実習を行いました。新しいランチョンマットを洗って,色落ちしてしまった子もいましたが,しっかりとすすいできれいに洗うことができました。皆,きれいになる様子に嬉しそうでした！乾いたら取り込んで,アイロンをかけておうちに持ち帰ります。

　家庭科で洗濯実習を行いました。今日の給食で使ったランチョンマットか,今日はいてきた靴下（！）を選び,手洗いをしました。水の量や洗剤の量に気をつけたり,干し方を考えたりして楽しく実習できました。明日は1組が行います！

図書室委員会の子どもたちと司書の先生が「こわい本コーナー」を作りました。
7月に入ったばかりなのに猛暑続き，「こわい本コーナー」でさむ〜くなってください。

２年生の生活科で、ザリガニつりに行きました。
ボランティアの保護者の皆さんからコツを教えてもらい、どの子も夢中に！糸をたらしてじっと待った子やお友達と協力した子は、たくさんのザリガニをつかまえることができました。
生き物とのふれあいを存分に楽しめた１日でした。

　６月２８日に５年２組が「グループホームたんぽぽ」を訪問しました。高齢者の方々に楽しんでもらえるように考えた道具で遊んだり，話をしたりしました。普段関われない方々とふれあうことができ，子どもたちにとって大変勉強になる時間となりました。
　２学期にも交流訪問がありますので，今回の体験を生かしてさらに楽しめる内容を考えていってほしいです。

　５年生の図画工作の授業です。パズルを作っています。テーマは物語の一場面ということで，自分の好きな一場面を選び描いています。
　糸のこぎりにも挑戦し，友達と楽しく活動している姿が見られます。完成が楽しみですね！！

　４週にわたって行ってきた水泳学習ですが、今日は最終日となりました。前半は練習、後半は、各コースごとに検定を行いました。友だちの応援をしたり、泳ぎ切った友だちに拍手を送ったりする姿がみられました。最後はコーチにしっかりとお礼の挨拶をしました。コーチからは、「泳げるようになったからと言って油断は禁物、海や川は全然違うから十分に注意してくださいね。それから、中学校でも水泳を楽しんでほしいです。」とお話がありました。タップのみなさん、お世話になりました！

　その２の写真です。

　水泳学習がありました。タップスイミングコーチの話をよく聞いて，とてもよく頑張ったので初日の一日でしたが目ざましい上達ぶりでした。子どもたちは「楽しかった〜！」「また早く行きたい！」と口々に言っていました。また木曜日が楽しみです。

　今日は１−２のぴかぴか大作戦（歯磨き指導）がありました。歯についての豆知識や，歯ブラシの持ち方，染め出し液を使った歯の磨き方など，丁寧に個別指導で教えてもらいました。歯ブラシが広がり過ぎていると歯磨きの効果がなくなるそうなので，広がってしまったら新しい歯ブラシに替えてくださいとの事です。

　今日のドッジボールは5年生との対戦でした。6年1組は5年2組と、6年2組は5年1組です。人数は圧倒的に6年生が多いのですが、5年生もなかなか手強い！強風の中でしたが楽しく対戦できました。

　4時間目は、自転車の乗り方についてのビデオを視聴し、交通安全について考えました。自転車は立派な「車両」であり、時には「凶器」となり大きな事故の原因となる危険があることを学びました。ヘルメットを着用すること、歩道を通行するときは歩行者と譲り合いの気持ちをもつこと、大きな車の内輪差に注意することなど。皆真剣にメモをとりながら学習していました。自分の命は自分で守る！ご家庭でもご協力よろしくお願い致します。

　国語では、新聞の投書について学習しています。どのような構成になっているか、どのような内容が掲載されているかなど実際の新聞も使って読み比べました。学習のまとめとして、実際に自分でも投書を書いているところです。気になる新聞記事やニュースなどを選び、自分の考えを読み手にわかりやすく伝えようと悪戦苦闘しています！

　船の上での学習は，とても充実していて貴重な体験ができました。

　２階建ての船に乗り，霞ヶ浦がきれいになるまでのお話や，プランクトンの話を聞きました。実際に船の上で霞ヶ浦の水を採取し，顕微鏡で見ることができました。

　外に出て，実際に浄水されていくところを見学しました。

　最後の段階の水を浄化する実験を行いました。濾過装置に入れた水が透明になって出てくるところが見れて，驚いていました。

　各クラスから実験のお手伝いをする子３名が前に出て，水をきれいにする実験を行いました。まずは薬を入れて，よくかき混ぜることで汚れていた水がきれいになっていきました。