1年生 音楽

この前は,鉄琴や木琴を使って鍵盤ハーモニカの練習をしました。楽器を使うと「楽しい!」と元気になる1年生。今日は,ベルを加えて合奏してみました。最初は,怖々やっていましたが,慣れると楽しくなってしまうらしく,「今度またやりたい!」と。嬉しいですね。
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1年生 算数

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「さんすうすごろく」をやっているところです。じゃんけんをして勝った方がいくつか進むことができるのですが,その数を正確に進めないとゴールできません。とても集中してやっていました。

1年生 体育

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なわとびの学習の様子です。今日は,前跳びと後ろ跳びの練習をしました。音楽に合わせて前跳びをしましたが,終わった途端,「は〜つかれた〜!」と休憩をする姿がチラホラ。始めたばかりなので大変だったようです。頑張りましょう!

1年生 読み聞かせ

今年最後の読み聞かせです。「メリークリスマスおおかみさん」「サンタのいちねん となかいのいちねん」「このはな だれの?」を読んで頂きました。後半の2つは面白く,それぞれの本を交互に読んで下さるのですが,なぜかつながりを感じて面白い一冊。最後の一冊は,ゾウの鼻がどのくらい長いのかを読んだ後に,実際に2人の児童が横になってみると,丁度2人分,ということは・・・身体はどれだけ大きいのかな?といろいろ考えた読み聞かせの時間でした。
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1年生 清潔調べ

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あいさつ運動が終わると,保健委員さんが清潔調べに来ました。これからインフルエンザの季節です。ハンカチティッシュを忘れないようにしたいです。

1年生 昼休み

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1年生全員で飾ったクリスマスツリーに,「もうちょっとかざりつけていいですか?」と飾り付けをしている様子です。リボンを丁寧に結んでいました。

1年生 図工

「おってたてたら」という学習での作品です。画用紙を縦横自由に折って,そこに絵を描き立てます。立つように絵を描くことが,ちょっぴり難しかったようですが,何とか完成しました。
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1年生 朝の様子

あいさつ運動をしています。今朝は,雨が降ったりやんだりしていたので,昇降口内でしました。外と違ってどうしようかと迷ったみたいですが,大きな声であいさつをすることができました。
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【家庭教育学級】クリスマスハーバリウムとブリザードにフラワーミニリース作り

 今回の家庭教育学級では,12月ということもあり,クリスマスにぴったりの内容で実施されました。安価な費用でとても手作りとは思えない作品が仕上がり,参加した26名の受講生のみなさん,とても満足そうに作品を持ち帰っていきました。また,お二人の講師の方々,お世話になりました。
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1年生 体育

持久走大会が終わり,今度はなわとびです。来年には「なわとび集会」が行われます。今日は初めて8の字跳び(大なわ)に挑戦してみました。まだ,うまく跳ぶことはできません。来年に向けてこれから頑張って練習をします。
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5年生・出前理科実験授業

理科の出前実験授業がありました。アルミカップや食塩水を浸したキッチンペーパー,活性炭などを重ねて,電池ができあがりました。とても楽しい実験でした。
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1年生 昼休み

図書委員会の方が,低学年図書室で読み聞かせを行いました。そのお陰で,1・2年生は,読み聞かせで昼休みを楽しく過ごすことができました。
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1年生 道徳

第25回道徳は,「2わのことり」です。友達の誕生会に行くか,音楽会の練習に行くか迷う主人公の姿を通して心から友達を思うこととはどういうことかを考えました。ロールプレィでは「友達は大切だな・・・。」「ひとりぼっちにしちゃかわいそう。だから行く!」「行って良かったよね。」等々優しい意見を聞くことができました。
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1年生 音楽

「どんぐりさんのおうち」「きらきらぼし」の鍵盤ハーモニカで練習をしました。後半は,木琴や鉄琴を組み合わせて合奏をしました。今まで小さな木琴や鉄琴を演奏したことがあっても,音楽室の大きな楽器を演奏したことがなかったので子供達は「緊張したけど面白かった〜。」「またやろうよ!」と上機嫌でした。
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1年生 生活科

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先週,「落ち葉や木の実で作品を作ろう」で制作した作品の鑑賞会をしました。自分の頑張ったところや工夫したところを振り返りました。そして,友達のいいところを見つけることができました。

1年生 体育

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前半は鉄棒のテストをしました。後半は,いよいよなわとびの季節になりましたので,前跳びと後ろ跳びを練習してみました。今日は,自由に跳んでいたので,次回からは縄の持ち方,回し方,跳び方を少しずつ学習していきたいと思います。

1年生 朝の様子

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12月に入ったので,1年生全員でクリスマスツリーの飾り付けをしました。いろいろなリボンを可愛らしく結んで飾りつけをしました。

算数

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重さの学習です。小豆が入れ物に入っています。分かっていることは,全体の重さと入れ物の重さです。小豆の重さの求め方を考えました。3通りの考え方を比べながら答えを導きました。

エンカウンター

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アイコンタクトで話をしながら,全員の絵を順番に並べていきました。前の順番のお友だちのお話から,話をつなげて自分でお話を作ります。次のお友だちが,そのお話をつなげていきます。すると,一つの大きなお話になりました。みんなが作ったお話の完成ですコミュニケーションをとり協力して活動しました。

5年生・避難訓練

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 火災想定の避難訓練が行われました。「お・か・し・も」を守って,真剣に取り組むことができました。終了後には,昇降口や廊下の泥汚れを掃除するなど,高学年として立派に行動することができました。
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学校行事
3/22 修了式

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