４日（水）７月の生活朝会を行いました。
最初に５年生代表児童が生活目標の振り返りをしました。児童は、「学級全体で、おあしす（おはよう、ありがとう、しつれいします、すみません）がきちんと言えるようになった。」「時間を守って行動することをもう少しがんばりたい。」と振り返っていました。

　後半は生活委員会児童が、「いじめ見逃しゼロ」にかかわる劇を行いました。失敗をした友達への良くないかかわり方や声のかけ方を示し、全校児童に考えてもらいました。全校児童は、課題だと思う点やよりよい人とのかかわり方を真剣に考え、発表していました。

　実際の生活の中で活かすことができるよう、生活朝会後も、各学級で人とのかかわり方について話し合ったり、実際に声をかけるトレーニングを行ったりしています。

　６日（金）の昼休みに、ミュージック・ダンスクラブの児童１０名が、ダンスの発表を行いました。これまでのクラブの時間に練習を重ねてきましたが、動きが複雑で難しいところもあると話していました。

　いよいよ発表開始。緊張したと思いますが、堂々としたステージでした。何より、メンバーが笑顔で踊っているところが良かったです。見ていた児童からは、「もっと見たい。」という声も聞かれました。

　児童が苗を植え、水やりをし、観察を続けている学級畑では、野菜や草花がぐんぐんと育っています。収穫の時期を迎えたものもあります。

　梅雨の時期、雨上がりのこの日、児童は土のぬれ具合を確認し乾いていることが分かると、嬉しそうに水やりをしていました。収穫した野菜を教職員に見せにくる児童もいました。

　これから暑くなりますが、児童の畑通いは続きます。

　３日は、１学期最後の学習参観日でした。

　全学級で、教科書を使った道徳科の授業を公開し、保護者の皆様に見ていただきました。どの学級の児童も、登場人物の考え方や行動について、真剣に考えていました。また、「登場人物はどう行動すればよかったのだろう。」「自分だったらどうするだろう。」とペアで話したり、ワークシートに書き込んだりしていました。

　懇談会では、保護者の皆様から、道徳科の授業の感想をお話いただきました。今後の参考にさせていただきます。

　２９日（金）２・３校時に児童会行事「ウォークラリー」が行われました。暑い時間帯でしたが、スマイル班活動を楽しんでいました。

　児童は班毎に体育館、グラウンド、玄関前、各教室などを回り、メンバーの力を合わせて出された課題をクリアしていました。なかなか手強い課題もあり、校舎内には歓声が響いていました。

　途中で、班長が、「水を飲んで少し休憩しよう。」と提案をしたり、高学年が低学年を気遣って「大丈夫。歩くスピードは速すぎないかな。」などと声をかけたりしていました。ゴール後には輪になって腰を下ろし、活動の振り返りをしていました。スマイル班メンバーの絆がまた少し深まりました。

　６月２７日（水）今年度最初の音楽朝会を行いました。
　初めに学年の整列位置を確認しました。その後、音楽主任が、「次回の音楽朝会からは、言われなくても、このように整列できますね。」と問うと、「はい。」という元気な返事が返ってきました。

　この日は、ウォーミングアップの「あくびの歌」と６月の歌「ゆめびより」を歌いました。自由に体を揺らし、のびのびと歌う児童が大勢いました。今年も、自分たちも元気になり、保護者や地域の皆様にも元気を届けることができるよう、明るく楽しい音楽活動を進めます。

　６月下旬のある朝、校舎内を歩いていると、明るい歌声が聞こえてきました。ある教室では、朝の会の真っ最中でした。係児童のリードで、今月の歌「ゆめびより」を歌っていました。体を揺らしながらとても楽しそうに歌っていました。

　ある教室では、ほめ隊係の児童が表彰を行っていました。帰りの会で友達の良いところを数多く見つけ、発表した児童の表彰です。表彰された方も、表彰する方も嬉しそうでした。

　朝の教室の様子を目にして、気持ちよく１日をスタートすることができました。

１８日（月）は今年度１回目の「やる気・元気アップ弁当の日」でした。

　４年生は、おかず作りに初挑戦しました。テーマは「たまご料理を作ろう」でした。これまでにも、自分でおかずを作ってきた児童はいましたが、全員でトライするのは今回が初めてです。学級担任も栄養教諭もどきどきしながら当日を迎えました。

　４年生児童全員が、たまご料理を１品、自分で作ってきていました。卵焼き、スクランブルエッグ、そぼろ、ゆで卵など、様々な料理が並びました。卵サンド、オムライスに挑戦した児童もいました。４限が終わると、全員で輪になり、おいしそうに食べていました。

　一人で料理ができたという満足感と完成までの苦労、食事を作ってくれる家族への感謝、食材が形を変え、おかずになっていく不思議さや楽しさ等、児童は多くのことに気づいたのではないでしょうか。
　保護者・ご家族の皆様、朝早くからの弁当の準備、児童が弁当をつくる際には温かなご支援・ご協力をいただきありがとうございました。

　１５日（金）の昼休みに運営委員会主催の「たのしもうでー」が行われました。運営委員会のスローガン「にっこりと笑顔あふれる石打小」に合わせて、昼休みに体を動かした遊びを楽しみ、笑顔になろうというイベントです。遊びは、「じゃんけんゲーム」「平均台に挑戦」「バスケットボールのフリースロー」「とびピョン」の４種類でした。

　「平均台に挑戦」では、「片足で渡る」、「短時間で渡る」、「少ない歩数で渡る」等、工夫していました。ゴールできた児童は、「やったあ。」と周りにいる児童や職員に嬉しそうに伝えていました。運営委員は、うまくいかなかった児童を励ましていました。
　「バスケットボールのフリースロー」でも、運営委員が活躍していました。学年や投げる力に合わせて、「ここから投げていいよ。」「もう少し上をねらうといいよ。」と助言をしたり、「次の人、少し待ってね。」を指示したりしていました。
　１５分という短い時間でしたが、参加者はたっぷりと楽しみました。

　１５日（金）は雨が降っていました。２限後のチャレンジ体育の時間は、体育館で、スマイル班（異学年活動班）ごとに大縄とびを行いました。

　運動会、修学旅行を終えてたくましさの増した６年生が、低学年も跳びやすいようにかけ声をかけたり、５年生が跳び方を教えたりしている場面があちこちで見られました。声援に応えて上手く跳ぶことができ、ぴょんぴょんと跳びはねて喜ぶ低学年児童もいました。１年生が上手く跳ぶことができると、班のメンバーが手をたたいて喜ぶ場面も見られ、体育館はあたたかな雰囲気に包まれていました。

　１２日、１３日と６年生は佐渡への修学旅行に行ってきました。予想よりも雨に打たれることは少なかったのですが、「寒かった。」と話していました。

　「どこが一番思い出に残りましたか。」と聞くと、「全部です。」とか「たらい舟です。」「宿の夜かなあ。」と思い思いに話していました。

　写真は、「太鼓体験」と、５分前行動が徹底したことでできた隙間時間に行った「磯遊び」の様子です。１泊２日の修学旅行をとおして、一回り成長した６年生です。

　野菜の苗が順調に育ち、児童の栽培活動が活発になってきました。朝の水やり、声がけと観察は多くの児童の日課になっています。

　１４日（木）、この日は、２年生が観察カードの記入、芽かきをしていました。大きくなったことを喜び、摘み取った芽を嬉しそうに見せて回る児童もいました。皆、真剣に観察し、記録を取っていました。

　当校では今、体力テスト期間の真っ最中です。グラウンドではソフトボール投げや５０ｍ走をしている姿が見られます。体育館からはシャトルラン（往復持久走）の音楽が聞こえてきます。

　１４日（木）、音楽につられて体育館をのぞいてみました。
１年生がシャトルランを行っていました。初めての体力テストですので、張り切っている様子が見て取れました。ついつい最初から速いペースで走り、学級担任から、「もう少しゆっくりでいいのですよ。」と指示されるグループもありました。長く走り続けて、最後の２名となった児童を、大勢の児童が見守り、大声援を送っている場面も見られ、ほほえましく感じました。

　１３日（水）６年生の修学旅行２日目です。
登校班の先頭に立って歩いて来たのは５年生、４年生児童です。「今朝は、５年生の子どもがいつもよりのびのびしているように感じます。」と見守ってくださっている地域の方が話していました。

　２限終了後すぐに５年生がグラウンドに出て来ました。チャレンジ体育の時間です。音楽はまだ流れていませんでしたが、すぐに走り出しました。
そのうちに音楽が流れ、５年生の後ろを走る中学年児童の姿が増えていきました。そして、低学年児童も走り出しました。５年生が全校児童の先頭に立って活動し、頼もしさを感じさせる場面でした。

　入学から２か月が経過すると、１年生児童は学校生活にずい分と慣れてきます。給食の準備や、食べること、片付けることも上手になってくる頃です。そんな児童の様子を保護者の皆様に見ていただこうと、例年この時期に、学年ＰＴＡ主催の給食試食会を行っています。今年度は１２日（火）に行われました。

　給食試食会前の４校時、栄養教諭による食育指導が行われました。食べ物を赤・黄・緑のグループに分け、そのはたらきを知り、バランスよく食べることの大切さに気づくことをねらいとした授業です。１年生児童は、いろいろと考えながら、その日の給食に入っている食べ物のカードを３つのグループに分けていました。

　大変多くの保護者の皆様から参観していただき、ありがとうございました。日頃の食生活に活かしていただけると尚のことありがたいです。

　梅雨入りし、石打地区も今日は雨模様です。学校の畑で児童が育てている野菜や草花は、雨を受けて葉が光っています。ますます順調に育つことでしょう。

　６年生は１２日、１３日と１泊２日の修学旅行に出かけました。行き先は佐渡です。心配していた船酔いも軽く済み、お昼前には佐渡に到着したそうです。佐渡は曇りだそうで、一安心しました。

　昼食を終え、午後は佐渡の歴史と文化を堪能します。

　当校の体力向上に向けた取組の一つ、チャレンジ体育が始まりました。
毎週水・金曜日の業間休みに行います。１学期の運動はグラウンドでの５分間走です。雨が降ったらスマイル班（異学年活動班）ごとに体育館で大縄とびをします。
　
　初日の６日（水）、音楽に合わせて、児童は軽快な足取りでグラウンドを走っていました。体力や気力の向上と共に、主体的に運動に親しむ姿、互いの努力やがんばりを認め合い，励まし合う姿がたくさん見られると思います。

　今年も国際大学留学生に来校してもらい、交流会を行います。第１回目の５月３１日（木）には、南アフリカ出身、タイ出身の留学生に来てもらいました。低学年、中学年、高学年に分かれて、１時間ずつ交流会を行いました。
　
　お二人は、石打小学校児童について次のように話していました。
「石打小学校の子どもたちはとても明るくて元気である。」
「一生懸命に英語の勉強をし、話そうとしていて感動した。」
「英語で４文、５文と続けて話す低・中学年の子どももいて驚いた。」

　「楽しかった。」参加者の多くがそう口にしていた国際交流会でした。

　５月３０日（水）ＪＲＣ登録式を行いました。ＪＲＣ（青少年赤十字）では、「気づき・考え・実行する」を態度目標とし、他者を尊重し、互いに協力して生きることの大切さを実感し、自ら行動する子どもの育成を目指しています。（「ＪＲＣちゅうえつNEWS」より）

　登録式では、新メンバーとなった１年生代表が神妙な面持ちでＪＲＣバッチを受け取ったり、学年代表が宣誓書に署名をしたりしました。「これからも、気づき・考え・実行することを意識して生活しましょう。」という呼びかけに、全校児童は力強くうなずいていました。

　当校では、多くの学年が学級畑で野菜を育てています。登校するとランドセルを背負ったまま学級畑に向かい、水やりをしたり、成長具合を観察したりする児童が多いです。

　よく晴れた５日（火）の朝も、数人の児童が苗に水やりをしていました。「苗の様子はどうですか。」と声をかけると、「順調に育っています。」という元気な声が返ってきました。栽培活動をとおして、野菜の成長を喜びながら、多くを学んでいます。