取手二中生が来校し，空手の演武を見せてくれました。きびきびした動きや型に「すごーい。」と驚きの声が上がってました。後半に突きや蹴りの体験もしました。また，希望児童はミット打ちの体験も行いました。

　２回目の水泳学習を行いました。１回目より少しずつ難しい練習になってきましたが，コーチや友達に励まされながら頑張って取り組んでいました。「前は少しだったけど，いっぱい泳げるようになったよ。」と嬉しそうに話す子もいました。

　１回目の水泳学習を『たっぷとりで』で行いました。４つのグループに分かれ，それぞれコーチの話をよく聞きながら取り組みました。終わったときは「楽しかった。」と笑顔が見られました。

　東京芸術大学の方が絵の描き方を教えにきてくれました。専門家のお話に真剣に耳を傾けていました。

　取手二中の空手部のみなさんに演舞を見せていただきました。木の板を見事に蹴り割り，拍手がおきました。空手の体験も行い，ミット打ちをしました。「ぼく，中学生になったら絶対に空手部になろう！」と言っている一年生もいました。

　生活科で「先生にインタビュー」という活動を行っています。グループに分かれて，白山小の先生方全員にインタビューしてきます。教室でマナーやお話の仕方を練習してから，先生方のところに行きました。話をするのも書くのもゆっくりな１年生ですが，先生方は根気よく対応して下さいました。
　子ども達は楽しく活動しながら，白山小にどんな先生がいるか知ることができました。

今日から２日間の予定で，鎌倉・江ノ島方面への修学旅行が行われます。朝早い時刻のまだ暗いうちに児童が集合し，出発式を行いました。心配された天候も，バスに乗る頃には回復し，雨が降っていませんでした，みんな笑顔で出発しました。保護者の方の送迎やお見送りありがとうございました。

　今日は稲刈りをしました。担任が鎌の使い方の説明をしようと稲の株に手をかけると，何と根っこから抜けてしまいました。ですので今年は稲刈りならぬ稲抜きとなりました。抜いてきた稲は穂先をはさみで切り取りました。その後，手や定規を使って，穂先から籾を取りました。

　今日の朝，山ちゃんの読み聞かせがありました！
「ぼくは弟とあるいた 」というお話をみんな真剣に聞いてました。

　一年生の生活科では，「せんせいにインタビュー」を行っています。学校の先生方に質問をし，メモをします。丁寧な言葉で質問ができるように，練習をしています。

　英語の時間に,世界の国を題材に学習を進めました。英語で,どの国へ行ってみたいかを発表しました。

　理科の時間に，水溶液の性質を調べる実験を行いました。リトマス紙に水溶液を垂らして,反応を観察しています。器具を上手に使って実験を進めています。

　外国語活動を行いました。意欲的に取り組み，素晴らしい態度で授業を受けることができました。

　都道府県の漢字を勉強しました。難しい漢字が多い中，一生懸命書いていました。

　しおりを見ながら，学年全体でオリエンテーションを行いました。実際の当日の動きなどを具体的に確認していきました。旅行が目前に迫り，どの子もわくわくとした様子でした。

　芸大交流会がありました。先生の話をしっかりと聞き，一生懸命描いていました。

　白山小学校は，無言清掃に取り組んでいます。おしゃべりをせず，学校をきれいにするために働く姿が立派です。

　発育計測の前に養護の先生から姿勢についての指導がありました。姿勢が悪いと発育や内臓にもよくないことを教えてもらいました。また，姿勢が悪いときの背骨の様子を見せてまらいました。背骨の絵が描いてあるＴシャツを着た養護の先生が，悪い姿勢でいすに座った時の背骨を見て「え〜。」と子供達からは驚きの声があがりました。骨の様子を見たことで姿勢を良くしなければならないという意識が強くなったようです。

　目，鼻，口，耳の学習をしました。それぞれの場所を指で指しながら，英語で発音の練習をしました。じゃんけん列車やリレーなど遊びながら楽しく学習できました。

　夏休み作品展を見に行きました。「かわいいね。」「すごい。」と一つ一つじっくり見ていました。高学年の部屋では「すごく細かい」「（字が）上手」と驚きが多かったようです。