６月１７日（月）
　素敵な弁当と素敵な板書ができあがりました。この経験をもとに「食材」「栄養」「感謝」など食育への理解を深めていければと考えます。

６月１７日（月）
　最後に、配膳をして給食を持参した自分の弁当箱に詰める体験をしました。「詰め方の難しさ」や「給食と弁当の量の違い」について実体験から知ることができました。

６月１７日（月）
　主食・主菜・副菜の名前を押さえ、理想の割合が３：１：２であることを確認しました。その後、食材と生活のつながりについて班ごとに考えました。

６月１７日（月）
　養護教諭による食育授業が行われました。まず、給食人気メニューと人気なしメニューのクイズから始まり、子どもたちの興味を高めました。次に手順を提示し見通しを持たせました。

６月１７日（月）
　２年生は、算数科「３けたの数」の学習を行いました。位取りを意識しながら３けたの数字を読み書きしました。二人ともスラスラできるようになりました。

６月１７日（月）
　２校時目、中学年は養蚕学習を行いました。講師の大橋さんの指導のもと、子どもたちは蚕のスペースを広げ、桑の葉を与えました。

６月１７日（月）
　６年生は社会科で鎌倉時代のまとめをしていました。日本地図に書き込みながら平氏と源氏の動きを分かりやすく話し合っていました。

６月１７日（月）
　１校時目、２年生は国語の漢字を、中学年は習字を学習していました。
子どもたちは一人ひとり集中して取り組んでいました。

６月１７日（月）
　今週も体力づくりから始まりました。子どもたちは元気に運動に励みました。

６月１３日（金）
　保原自動車学校をお呼びして交通教室が行われました。大きなトラックや自転車を使って危険な場面を実演していただきながら教えてもらいました。内輪差や死角、自転車の飛び出しなど実感を伴った交通教室になりました。保原自動車学校の皆さん、ありがとうございました。

６月１４日（金）
　２年生は、生活科で植物を育てています。今日は、鉢植えだった植物を花壇に移し替えました。きゅうりやインゲン、ホウセンカ、ミニトマトなどです。大きく成長してほしいですね。

６月１４日（金）
　金曜日は新聞タイムの日です。子どもたちは新聞記事を読んで自分の考えを記載しました。

６月１４日（金）
　一人ひとりのボランティアが行われました。６年生の様子です。

６月１４日（金）
　今日も晴天のもと体力づくりが行われました。
天気がいいと子どもたちも楽しそうです。

６月１３日（木）
　高学年は、シャトルランを行っていました。６月２２日の土曜授業でも行います。継続は力なりです。頑張って練習しましょうね。

６月１３日（木）
　養蚕学習が中学年で行われています。随分大きくなりました。

６月１３日（木）
　朝のボランティアです。一人ひとりが自分の決めた場所をきれいにしています。

６月１３日（金）
　快晴のもと体力づくりが行われました。

６月１２日（水）
　担任が出張だったので職員室で２年生は学習しました。職員室の先生方が声をかけることがないほど集中して取り組んでいました。

６月１２日（水）
　ランチルームでの給食も定着してきました。配膳も上手になりました。